《航海教育研究》2011年征稿專題

1.未來10年中國海員發(fā)展與教育培訓的形勢與任務(wù);

2.國際有關(guān)公約、法規(guī)的頒布、修訂、生效與航海教育的應(yīng)對;

3.國內(nèi)外航海教育相關(guān)會議綜述或述評、大會主題發(fā)言及交流論文;

4.國內(nèi)外航海教育比較研究;

5.國外航海教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究;

6.金融危機后中國航海教育發(fā)展政策研究;

7.中國航海教育的發(fā)展規(guī)模與層次規(guī)劃;

8.航海教育的規(guī)模擴大與質(zhì)量提高;

9.航海教育立法研究;

10.航海類專業(yè)師資培養(yǎng)與保障體制研究;

11.海船船員適任考試與評估改革研究;

12.各航海院校與培訓機構(gòu)的辦學經(jīng)驗與成果交流;

13.內(nèi)陸航海中專學校與培訓機構(gòu)辦學與培養(yǎng)模式研究;

14.航海教育課程體系、實訓模式與保障研究;

15.航海類專業(yè)就業(yè)工作研究;

16.航海類院校與企業(yè)合作辦學研究;

17.海事英語教學、培訓與考試研究;

18.航海類專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量及適任能力研究;

19.海員及航海類專業(yè)學生職業(yè)素質(zhì)與培養(yǎng)研究;

20.其他航海教育發(fā)展中的熱點、難點問題。

來稿要求:

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《航海教育研究》編輯部