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中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)敘事策略的新變

2010-05-11 02:13馬偉業(yè)
文藝評(píng)論 2010年1期
關(guān)鍵詞:作家小說(shuō)

馬偉業(yè)

如果有人撰寫(xiě)中國(guó)新式小說(shuō)的藝術(shù)演進(jìn)史,當(dāng)他寫(xiě)到當(dāng)代小說(shuō)尤其是新時(shí)期小說(shuō)的藝術(shù)新變時(shí),他肯定會(huì)興奮不已。因?yàn)樗麜?huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó)新式小說(shuō)的敘事藝術(shù)在進(jìn)入當(dāng)代文學(xué)史階段尤其是新時(shí)期以后竟然新法迭出,花樣翻新。諸如意識(shí)流、黑色幽默、象征、復(fù)調(diào)、魔幻現(xiàn)實(shí)主義、結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義等等新的敘事藝術(shù)都紛至沓來(lái),爭(zhēng)奇斗妍,使發(fā)端于五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中的新式小說(shuō)在藝術(shù)上不再像它在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史階段那樣單一甚至單調(diào),而是變得豐富多樣起來(lái)。而在這新出現(xiàn)的豐富多姿的敘事藝術(shù)中,有幾種方法不曾以自身的招搖引起過(guò)人們的特殊注意,而是以更潛隱更踏實(shí)的姿態(tài)默默運(yùn)行著,那就是設(shè)謎人物、孿生故事和反觀視角。它們雖未受到過(guò)太多的熱捧和經(jīng)歷過(guò)太多的繁華,但卻為中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)藝術(shù)留下了全新的印記。

一、設(shè)謎人物

假如我們從藝術(shù)演進(jìn)的角度觀察中國(guó)的新式小說(shuō),就會(huì)看到,當(dāng)中國(guó)新式小說(shuō)進(jìn)入當(dāng)代文學(xué)史階段以后,有一種此前從未出現(xiàn)過(guò)的嶄新藝術(shù)方法突然出現(xiàn)了,那就是有些作家在塑造人物形象時(shí)故意設(shè)謎,他們的某些作品中的人物都呈現(xiàn)出明顯的謎語(yǔ)性特征。他們?cè)谶M(jìn)行構(gòu)思時(shí),既設(shè)計(jì)一個(gè)具體的人,又設(shè)計(jì)一個(gè)或多個(gè)與之相似的人,讓作品中的敘事者在辨認(rèn)時(shí)發(fā)生誤會(huì),使他覺(jué)得此人既像某個(gè)人,又不是某個(gè)人;雖然不是某個(gè)人,但在整個(gè)精神世界和靈魂深處又與某個(gè)人如出一轍。有的作品最后揭出了謎底,確認(rèn)作品中的此人不是某個(gè)人,而是另一個(gè)人;有的作品則最后也沒(méi)有揭破謎底,不知道此人是否確系某人。在這些作品中,那個(gè)具體的人與他的相似者之間都存在著一種似是而非的謎語(yǔ)關(guān)系。這種故意設(shè)謎的藝術(shù)最初出現(xiàn)在“十七年”間,它的始作俑者似乎是著名作家茹志鵑。她在《高高的白楊樹(shù)》中,敘述一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的女護(hù)理員“我”在建國(guó)后去尋找當(dāng)年的同事、大姐張愛(ài)珍,“我”到大姐的家鄉(xiāng)張家沖尋找她,但找到的卻不是當(dāng)年的大姐張愛(ài)珍,而是一個(gè)養(yǎng)兔姑娘張愛(ài)珍,同時(shí)還聽(tīng)說(shuō)附近有個(gè)種麥能手也叫張愛(ài)珍。養(yǎng)兔姑娘雖然不是當(dāng)年在戰(zhàn)火中沖殺的大姐,但整個(gè)精神世界卻與當(dāng)年的大姐一脈相承?!拔摇痹谶@里沒(méi)有找到當(dāng)年的大姐,卻從夏書(shū)記那里聽(tīng)說(shuō)了在過(guò)去年代一個(gè)女孩小鳳兒的往事,“我”突然覺(jué)得小鳳兒就是離家出走參加革命隊(duì)伍之前的大姐張愛(ài)珍,但夏書(shū)記卻說(shuō)不是。這樣,作品在大姐張愛(ài)珍與養(yǎng)兔姑娘張愛(ài)珍之間,在大姐與小鳳兒之間就構(gòu)成了一種謎語(yǔ)式關(guān)系。此后這種人物設(shè)謎的方法也被其他作家所運(yùn)用。當(dāng)年曾經(jīng)一度崇拜并有意學(xué)習(xí)茹志鵑的著名作家王蒙,在上世紀(jì)60年代初的短暫復(fù)出中寫(xiě)下的《眼睛》,就運(yùn)用了這一方法。小說(shuō)寫(xiě)一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生蘇淼如在作鄉(xiāng)村文化館的圖書(shū)管理員時(shí),在秋收時(shí)節(jié),遇到一個(gè)女孩兒來(lái)借《紅巖》,并說(shuō)她們的團(tuán)支部準(zhǔn)備組織團(tuán)員學(xué)習(xí)《紅巖》以配合秋收。這個(gè)女孩兒的一對(duì)眼睛引起了蘇淼如的特殊注意,他覺(jué)得她就是大名鼎鼎的模范人物林燕子,因?yàn)樗摹把┝恋?、充滿熱情的、望得很遠(yuǎn)又很堅(jiān)定的眼睛”跟林燕子的眼睛一模一樣。他深為自己在圖書(shū)館已無(wú)此書(shū)可借的情況下沒(méi)將手中留給戀人的這本書(shū)借給她而遺憾。后來(lái)有人對(duì)他說(shuō),那個(gè)姑娘不是林燕子,而是另一個(gè)農(nóng)村姑娘。即使如此,蘇淼如仍然覺(jué)得她同樣令人敬重。小說(shuō)同樣在農(nóng)村姑娘與林燕子之間制造了謎語(yǔ)。其實(shí),在“十七年”間,不僅小說(shuō)家在運(yùn)用這種設(shè)謎的藝術(shù),甚至電影藝術(shù)家也在運(yùn)用這種設(shè)謎藝術(shù),著名影片《五朵金花》就是明證。在“文革”后期出現(xiàn)的某些敘事作品中,作者們?nèi)匀谎赜弥@種方法,《烏蘭其其格》、《雪蓮》等等都是如此。進(jìn)入新時(shí)期以后,這種設(shè)謎藝術(shù)雖然未受到過(guò)更多作家的垂青,但仍然有人在沿用它,著名作家賈平凹的小說(shuō)《二月杏》就是用這種方法寫(xiě)成的。小說(shuō)敘述了 “文革”開(kāi)始時(shí)中學(xué)生大亮為了能加入 “造反隊(duì)”,便狠心地拋棄了與他相愛(ài)著的出身富農(nóng)家庭的女同學(xué)二月杏,給這個(gè)少女造成了深重的心靈創(chuàng)傷。15年后,已經(jīng)成了地質(zhì)隊(duì)員的大亮在一個(gè)鎮(zhèn)子里意外地遇到一位與二月杏長(zhǎng)得一模一樣的姑娘,他覺(jué)得她就是當(dāng)年的二月杏,但她卻矢口否認(rèn)。她說(shuō)自己不是他說(shuō)的那個(gè)二月杏,但大亮卻發(fā)現(xiàn)她的身世經(jīng)歷和心靈傷痛與當(dāng)年的二月杏十分相像。直至作品結(jié)束,讀者也未最后弄清她究竟是不是大亮當(dāng)年的那位女同學(xué)二月杏。這樣,在兩個(gè)姑娘之間就形成了一種謎語(yǔ)關(guān)系,而且謎底始終未被揭破??梢哉f(shuō),故意在人物形象上設(shè)謎,是當(dāng)代某些作家曾經(jīng)熱衷的藝術(shù)方法,也是中國(guó)新式小說(shuō)在進(jìn)入當(dāng)代文學(xué)史階段后,在藝術(shù)上出現(xiàn)的一種引人注目的新方法。那么,這種全新的敘事方法為這些小說(shuō)帶來(lái)了怎樣的藝術(shù)效果呢?

這種新的敘事方法為作品帶來(lái)了強(qiáng)烈的隱喻性。我們可以清楚地看到,這些作家在創(chuàng)作時(shí)都有一個(gè)明顯的社會(huì)目的,那就是或者為了歌頌,如茹志鵑、王蒙的作品,或者為了批判,如賈平凹的作品,但不論是歌頌還是批判,作家都想強(qiáng)化他所寫(xiě)的人物和生活的普遍性,以此向世人證明,他寫(xiě)的人和事絕不是個(gè)別的單獨(dú)的存在,而是涉及很多人的廣泛的普遍的存在,以此增強(qiáng)歌頌或批判的力量。為了表明他們所寫(xiě)的人和事具有普遍性,他們不僅寫(xiě)某個(gè)人,而且還寫(xiě)了一個(gè)或幾個(gè)與之相似的人,使彼此之間形成一種謎語(yǔ)關(guān)系,這樣作品中的人就不僅是某個(gè)人,而且也是某類人,非常便利地向讀者證明這種人和事確實(shí)普遍存在著。這樣,出現(xiàn)在他們作品中的人,無(wú)疑具備了一種隱喻性。茹志鵑《高高的白楊樹(shù)》是歌頌社會(huì)主義的創(chuàng)造者和建設(shè)者的,她既寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的張愛(ài)珍,又寫(xiě)了建設(shè)年代的養(yǎng)兔姑娘張愛(ài)珍、種麥能手張愛(ài)珍,讓三個(gè)女性名字相同,以此在是否同為一人的問(wèn)題上出現(xiàn)謎團(tuán),于是張愛(ài)珍既是具體的個(gè)人,同時(shí)也成了同類人的代名詞,是一個(gè)隱喻。作家通過(guò)這個(gè)人物仿佛在告訴人們,從開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)到建設(shè)新中國(guó),像張愛(ài)珍這樣的奉獻(xiàn)者何其多也!在此之外,作家又設(shè)置了張愛(ài)珍與小鳳兒的謎語(yǔ)關(guān)系,進(jìn)一步揭示了這類人成長(zhǎng)的社會(huì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),使作品所寫(xiě)的人和事具有廣泛性和普遍性,增強(qiáng)了作品的歌頌力量。王蒙的《眼睛》也是如此。作家意在歌頌新時(shí)代新生活中涌現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)主義新人,他既寫(xiě)了模范人物林燕子,又寫(xiě)了一位與之相似的農(nóng)村姑娘,在這位農(nóng)村姑娘與林燕子是否同屬一人的問(wèn)題上制造謎團(tuán)。在兩者的極其相像中,表明整個(gè)中國(guó)大地上到處都有林燕子式的先進(jìn)人物,以此強(qiáng)調(diào)作品所寫(xiě)的人與事的廣泛性。于是,在這里,林燕子就不再是一個(gè)人,而是一類人,她也成了一種隱喻。賈平凹的《二月杏》的創(chuàng)作意圖在于批判“文革”給廣大民眾造成的災(zāi)難,進(jìn)而控訴“文革”的罪行。他既寫(xiě)了心靈受傷的大亮的同學(xué)二月杏,又寫(xiě)了一個(gè)與她相似的姑娘。兩個(gè)二月杏構(gòu)成了謎語(yǔ)關(guān)系。她們的相像甚或相同向世人表明,當(dāng)年大亮的二月杏所遭受的不幸絕不是個(gè)別現(xiàn)象,而是普遍現(xiàn)象,從而加深了對(duì)“文革”批判的力度。這樣,二月杏也不再是一個(gè)人,而是一類人,她也成了隱喻。由此可見(jiàn),這種設(shè)謎人物確實(shí)都有極強(qiáng)的隱喻性。

這種人物設(shè)謎的藝術(shù)方法也為小說(shuō)增添了趣味性。趣味性對(duì)于一篇(部)小說(shuō)來(lái)說(shuō)絕不是可有可無(wú)的東西,而是“一個(gè)重要的因素”。因?yàn)椤靶≌f(shuō)畢竟不是必讀文件,不是操作須知,不是農(nóng)藥說(shuō)明”,“人們讀它首先是因?yàn)樗腥ぁ薄D切┯薪?jīng)驗(yàn)的作家總是設(shè)法“把小說(shuō)寫(xiě)得更有趣”(王蒙:《漫話小說(shuō)》)。而人物設(shè)謎的方法無(wú)疑增強(qiáng)了小說(shuō)的趣味性。因?yàn)樗鼈兌即嬖谥?“差頭”,都出現(xiàn)了“誤會(huì)”。而誤會(huì)在生活中是趣味生成的重要條件,當(dāng)一個(gè)人誤把張三當(dāng)作李四的時(shí)候,其結(jié)果必定是有趣的甚至是可笑的?!陡吒叩陌讞顦?shù)》中的“我”來(lái)找大姐張愛(ài)珍,打聽(tīng)到了一個(gè)叫張愛(ài)珍的人,“我”便以為真的找到了要找的大姐,待到見(jiàn)面,卻發(fā)現(xiàn)她是另一個(gè)人,一個(gè)與大姐張愛(ài)珍年齡差別很大的姑娘。這個(gè)誤會(huì)為作品平添了幾分趣味。《眼睛》中的蘇淼如把一位農(nóng)村姑娘當(dāng)成了著名人物林燕子,為了證實(shí)自己的判斷,還特意手捧《中國(guó)婦女》這本雜志,認(rèn)真盯著上面刊印的林燕子的照片,反復(fù)端詳辨認(rèn),越看越像,于是認(rèn)定那個(gè)借書(shū)姑娘就“是她”!然而后來(lái)別人卻告訴他那位姑娘真的不是林燕子,他誤會(huì)了。他誤會(huì)了,作品的趣味也就出現(xiàn)了。當(dāng)年著名評(píng)論家黃秋耘先生在讀過(guò)這篇小說(shuō)后特別指出,“最后證明女主人公并不是林燕子,這使小說(shuō)不落窠臼,頗有意趣”(王蒙:《半生多事》)。這位著名批評(píng)家當(dāng)年的“接受”事實(shí)也證明著這一點(diǎn)?!抖滦印分械恼`會(huì)同樣為作品增添了情趣。大亮把在一個(gè)小鎮(zhèn)上見(jiàn)到的姑娘當(dāng)成了他當(dāng)年的戀人二月杏,但這個(gè)姑娘卻說(shuō)自己不是那個(gè)二月杏,這一“誤會(huì)”同樣讓人感到妙趣橫生。正是這些“誤會(huì)”使作品不斷節(jié)外生枝,趣味頻仍,在它們所寫(xiě)的生活所表達(dá)的思想早已隨同那頁(yè)歷史被翻過(guò)去的今天,讀起來(lái)仍然感到興味盎然??梢栽O(shè)想,假若不是如此,作家當(dāng)初在創(chuàng)作時(shí)不做這樣的設(shè)計(jì),讓尋找張愛(ài)珍的人隨后真的找到了張愛(ài)珍,讓被認(rèn)定為林燕子的姑娘后來(lái)真的成了林燕子,讓遠(yuǎn)在千里之外的小鎮(zhèn)上出現(xiàn)的姑娘后來(lái)真的成了大亮的二月杏,其結(jié)果也許會(huì)有另一種風(fēng)云際會(huì),演繹出另一種人間活劇,而且這樣的作品也不無(wú)新意,但無(wú)論如何也不能創(chuàng)造出這種情趣美!

這種人物設(shè)謎的方法,還為作品創(chuàng)造了一種朦朧美。朦朧美同樣是文學(xué)作品的一種美感類型,而且是一種很高的美的境界,古今中外的很多作家都有意追求這種境界。人物設(shè)謎的方法無(wú)疑為作品造成了朦朧美。因?yàn)樗鼘?xiě)的幾個(gè)相似人物之間那種似是而非、似真實(shí)假的關(guān)系,本身就顯得云里霧里,迷離恍惚。在當(dāng)年的大姐張愛(ài)珍與養(yǎng)兔姑娘張愛(ài)珍,種麥能手張愛(ài)珍的似而不是的關(guān)系中,就有一種迷蒙感。特別是在大姐張愛(ài)珍與小鳳兒的關(guān)系上更有一種模模糊糊的感覺(jué),兩者是否同為一人始終是個(gè)未解之謎,謎的存在使作品籠罩著一層迷蒙的輕紗。林燕子與農(nóng)村姑娘的似而不是,在蘇淼如的心里曾經(jīng)是個(gè)謎,在讀者心中也曾是個(gè)謎,雖然最后謎被解開(kāi),但在整個(gè)展開(kāi)的過(guò)程中卻讓人覺(jué)得朦朦朧朧,因此作品也就產(chǎn)生了一種朦朧美。最能說(shuō)明這個(gè)特點(diǎn)的還是《二月杏》。大亮當(dāng)了地質(zhì)隊(duì)員后,在異地他鄉(xiāng)的樹(shù)林里意外地遇到一位姑娘,當(dāng)他看到姑娘的眼光后,不僅大驚失色地“啊”地叫了一聲,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)“這是何等熟悉的眼光”!毫無(wú)疑問(wèn),他覺(jué)得自己眼前的這位姑娘肯定是在“文革”開(kāi)始時(shí)被他拋棄的二月杏。他滿以為姑娘肯定能認(rèn)出他,但得到的答復(fù)卻是“不認(rèn)識(shí)”。在隨后的接觸中,他仔細(xì)端詳了“她的頭發(fā),眉毛,鼻子,嘴巴,腰身”,發(fā)現(xiàn)果然“這不是那個(gè)她”,“自己果真是認(rèn)錯(cuò)了人”!至此,讀者以為這個(gè)女性絕不是大亮的女同學(xué)二月杏了。但緊接著,她的“一個(gè)笑”又“使他驟然間又證實(shí)了這種笑就是他的那個(gè)她的笑容”,事情仿佛又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),以為她可能是大亮的同學(xué)二月杏。但當(dāng)這次分手時(shí)大亮在后面叫了一聲“二月杏”的時(shí)候,她卻回過(guò)頭來(lái)說(shuō)“你說(shuō)什么?”證明她又不是那個(gè)二月杏了。但當(dāng)大亮前去她的酒館喝酒時(shí),正逢酒館人多,做招待的老太婆趕大亮走時(shí),她卻像對(duì)待多年的熟人那樣制止了老太婆,讓大亮留下喝酒,并問(wèn)他“你為什么到這里來(lái)?”似乎她又是二月杏,她不僅認(rèn)識(shí)他,而且這么多年一直沒(méi)有忘記他。在此后的敘述中,讀者也仿佛覺(jué)得她就是二月杏:大亮托人帶給她兩百元錢和“十幾片無(wú)香無(wú)色而潔凈完好的杏花”時(shí),她病了;大亮在電影院前遇到她,她早已買了兩張票,好像早就知道大亮?xí)?lái)似的;看完電影走出劇院門口時(shí)大亮在她后面喊了一聲 “二月杏”,“她一個(gè)趔趄站住了,回過(guò)頭來(lái),突然滿臉淚水”,此后她還讓大亮在樹(shù)下等她。所有這些都給人一種感覺(jué):她果真是大亮的同學(xué)二月杏,她肯定要跟大亮破鏡重圓,但結(jié)果卻出人意料:她遠(yuǎn)嫁他方,走了!那么,她究竟是不是大亮那個(gè)二月杏呢?最后也讓人無(wú)法斷定。是與不是之間的模糊,創(chuàng)造出一種朦朧之美,真可謂“是花還是非花”!

總之,這種在人物形象上故意設(shè)謎的方法,是當(dāng)代小說(shuō)藝術(shù)的一大創(chuàng)新,它為當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作帶來(lái)了新面貌。

二、孿生故事

在以往的小說(shuō)創(chuàng)作中,一篇(部)小說(shuō)只能有一個(gè)完整的故事,盡管在這個(gè)完整的故事中也許套裝著很多相對(duì)獨(dú)立的故事,但它們卻都統(tǒng)一在一個(gè)大故事中,中國(guó)古代的小說(shuō)是這樣,19世紀(jì)以前的西方小說(shuō)以及這種小說(shuō)在五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中被引入中國(guó)后所繁衍出的中國(guó)新式小說(shuō)也是這樣。在中國(guó)新式小說(shuō)的歷史上,從它發(fā)端那天起一直到上世紀(jì)80年代以前,大都走著這樣的路。但到了上世紀(jì)80年代以后,卻出現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象,那就是不論是長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作,還是中短篇小說(shuō)創(chuàng)作,某些作家都在一個(gè)作品中同時(shí)寫(xiě)進(jìn)兩個(gè)獨(dú)立的故事,有的作品中的兩個(gè)故事在人物之間可能存在某種聯(lián)系,而有的則毫無(wú)聯(lián)系。在這些作品中,故事都呈現(xiàn)著雙胞胎嬰兒的特點(diǎn),它們是孿生的。邵振國(guó)的獲得1984年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)的《麥客》,就是人物有某種聯(lián)系而兩個(gè)故事則完全獨(dú)立的小說(shuō)。作品既寫(xiě)了父親吳河?xùn)|當(dāng)麥客為人割麥的一次經(jīng)歷,也寫(xiě)了兒子吳順昌當(dāng)麥客為人割麥的一次經(jīng)歷。兩個(gè)故事各自獨(dú)立,各有自己的起承轉(zhuǎn)合?;暨_(dá)的獲得第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《穆斯林的葬禮》也是如此。作家在這個(gè)長(zhǎng)篇中,同樣講述了兩個(gè)彼此獨(dú)立的故事,一個(gè)是“玉”的故事,講述的是韓子奇、梁君璧、梁冰玉的婚愛(ài)悲?。灰粋€(gè)是“月”的故事,講述的是韓新月、楚雁潮的愛(ài)情悲劇。兩個(gè)故事中的人物盡管有一定聯(lián)系,但彼此又各自獨(dú)立。而古華的引起過(guò)爭(zhēng)鳴的中篇小說(shuō)《貞女》則講述了兩個(gè)在人物之間沒(méi)有任何聯(lián)系的故事,一個(gè)是“清末一個(gè)年少寡婦守節(jié)不貞的故事”,另一個(gè)是“當(dāng)今一個(gè)年輕女子不守節(jié)倒又甚為貞潔的故事”,“兩個(gè)故事互不相關(guān)”(《貞女》第一章)。在這些作品中,我們可以明白地看到,作家本來(lái)可以把兩個(gè)故事分別寫(xiě)成兩篇(部)完全獨(dú)立的作品,此時(shí)乃至此前此后的絕大多數(shù)作家也都是這樣做的,但霍達(dá)等人卻沒(méi)有這樣做,而是讓兩個(gè)故事共棲于一個(gè)作品中。這種構(gòu)思和結(jié)構(gòu)方式,可能是受了上世紀(jì)80年代以后引進(jìn)的復(fù)調(diào)小說(shuō)創(chuàng)作及其相應(yīng)理論的影響,但它們卻不是復(fù)調(diào)小說(shuō)。因?yàn)閺?fù)調(diào)小說(shuō)是在一個(gè)作品中回響著兩個(gè)以上截然對(duì)立的聲音,是將 “一把雨傘和一臺(tái)縫紉機(jī)同時(shí)擺在一個(gè)平臺(tái)上”(米蘭·昆德拉語(yǔ))。中國(guó)這些作家不僅沒(méi)有追求不同聲音的同時(shí)出現(xiàn),而是始終保持音調(diào)的和諧。既然不追求復(fù)調(diào),又把兩個(gè)故事裝在一個(gè)作品中,這樣做究竟有什么好處呢?它給作品帶來(lái)了怎樣的藝術(shù)效果呢?

實(shí)際上,只要做些認(rèn)真的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種敘事方法的好處首先是增強(qiáng)了作品所描寫(xiě)的生活的縱深感,使作品的內(nèi)容獲得了厚實(shí)的底蘊(yùn)。對(duì)此,古華曾做過(guò)直接說(shuō)明。他說(shuō)自己之所以這樣做,是因?yàn)樽髌返膬蓚€(gè)故事雖然“互不相關(guān)”,但它們“卻交錯(cuò)滲透”,把它們組合在一起,可以實(shí)現(xiàn)作品的“歷史縱深意識(shí)”(《貞女》第一章)。其他作家雖未明確道破初衷,但無(wú)疑也都是這樣理解的。因?yàn)楸M管兩個(gè)故事在人物和情節(jié)上“互不相關(guān)”,但在精神內(nèi)涵上“卻交錯(cuò)滲透”,它們一旦被組合在一個(gè)共同體中,便把出現(xiàn)在不同時(shí)空背景下的生活連為一體,彼此形成互為參照、互為滲透、互為拓展、互為豐富的多重關(guān)系,從而極大地強(qiáng)化了作品所描寫(xiě)的生活的歷史縱深感,在意蘊(yùn)上遠(yuǎn)比單寫(xiě)一個(gè)故事要豐厚得多?!尔溈汀穼?xiě)的是已經(jīng)絕跡多年、在新時(shí)期重又出現(xiàn)的麥客生活,邵振國(guó)將兩個(gè)故事寫(xiě)在一個(gè)小說(shuō)中。作為老一代麥客的吳河?xùn)|的這次麥客遭遇,無(wú)疑帶有歷史上傳統(tǒng)的麥客生活的特點(diǎn),他所遇到的顧主張根發(fā)也與歷史上敲骨吸髓的地主沒(méi)有什么太大的區(qū)別,而他兒子吳順昌的這次麥客經(jīng)歷,更帶有新的時(shí)代里和新的環(huán)境中新一代麥客生活的特點(diǎn),他的顧主水香也是人性開(kāi)始覺(jué)醒的新一代人,兩個(gè)故事組合在一起的結(jié)果,是互為拓展,展示了麥客這一古老職業(yè)的過(guò)去和現(xiàn)在,使作品獲得了深邃的歷史感?!敦懪犯侨绱恕钋嘤竦墓适掳l(fā)生在前清,作家在這個(gè)故事中,講述了歷史上一個(gè)被傳統(tǒng)文化中的罪惡的貞潔觀念的繩索捆綁致死的女性的悲劇;姚桂花的故事發(fā)生在上世紀(jì)80年代,作家在這個(gè)故事里講述了現(xiàn)實(shí)中一個(gè)被貞潔觀念壓迫的女性的悲劇,兩個(gè)故事人物情節(jié)毫不相關(guān)。將兩者組合在一起,卻又互為拓展,既讓人看到了這種文化在昔日肆虐的真相,也看到了它在今天仍然殘存著的景象,以及正在逐漸喪失威力的事實(shí),從而使作品形成很強(qiáng)的縱深感。《穆斯林的葬禮》中韓子奇與梁冰玉的愛(ài)情悲劇發(fā)生在20世紀(jì)前半葉,它揭示了歷史和命運(yùn)對(duì)人的捉弄,韓新月與楚雁潮的愛(ài)情悲劇發(fā)生在20世紀(jì)后半葉,它揭示了文化與命運(yùn)對(duì)人的捉弄。兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)空中的故事的組合,互為拓展,使讀者在更開(kāi)闊的視野里看到了社會(huì)和命運(yùn)給生命個(gè)體制造的災(zāi)難,作品也無(wú)疑形成了縱深之感。也就是說(shuō),孿生故事大大深化了作品的內(nèi)涵,它遠(yuǎn)比單寫(xiě)一個(gè)故事使作品深邃豐富得多。

在這類作品中,兩個(gè)孿生故事除了有相通處之外,還有相異處。如果說(shuō)相通處增加了作品的縱深感,那么相異處則使兩個(gè)故事形成了強(qiáng)烈的對(duì)照性。而在文學(xué)作品中,對(duì)照既可以使事物的特征更為明晰地凸顯出來(lái),也可以使兩個(gè)事物構(gòu)成互相映襯、各美其美的關(guān)系,從而獲得一種特殊的藝術(shù)效果。孿生故事之間就具有這種對(duì)照關(guān)系?!尔溈汀分袇呛?xùn)|的故事與順昌的故事在對(duì)照中顯示了各自的特點(diǎn),那就是吳河?xùn)|的故事涂上了舊時(shí)代舊生活的色彩,而吳順昌的故事則染有新時(shí)代新生活的色彩,二者互為參照,不僅使各自舊或新的特征更為突出,而且舊與新互為襯托,構(gòu)成了作品的豐富色調(diào)。《貞女》中的楊青玉的故事與姚桂花的故事也在對(duì)照中顯示了各自的特點(diǎn),那就是在傳統(tǒng)文化統(tǒng)治密不透風(fēng)的年代,楊青玉面對(duì)這種壓抑無(wú)處告求,無(wú)法掌握自己的命運(yùn);而姚桂花雖然同樣受著這種文化的壓迫,但她卻可以求助法律,能自主掌握命運(yùn)。同時(shí),具有諷刺意味的是,楊青玉在這種文化的森嚴(yán)統(tǒng)治下卻“守節(jié)不貞”,而姚桂花在這種文化有所松動(dòng)的統(tǒng)治下“守節(jié)倒又甚為貞潔”。這種對(duì)照,不僅使各自的特征更為明顯,而且也相映成趣,使作品斑斕多姿?!赌滤沽值脑岫Y》中兩個(gè)悲劇故事同樣在對(duì)照中顯示了各自的特點(diǎn),那就是造成韓子奇與梁冰玉的愛(ài)情悲劇的是倫理與人性的沖突,而造成韓新月與楚雁潮的愛(ài)情悲劇的是文化與人性的沖突。兩個(gè)故事的存在形態(tài)也大不相同,韓子奇與梁冰玉不僅有愛(ài)情經(jīng)歷,而且也有婚姻生活,并留下婚姻的結(jié)晶,就是他們的女兒;而韓新月與楚雁潮僅有愛(ài)情,沒(méi)有婚姻,更沒(méi)有結(jié)晶留存。這樣,兩個(gè)故事的對(duì)照不僅令各自特征鮮明,而且它們的相互襯托也使作品相映生輝。雖然這些作品的創(chuàng)造者們?cè)诮梃b復(fù)調(diào)小說(shuō)時(shí)沒(méi)有追求主題的復(fù)調(diào)性,但他們所設(shè)置的孿生故事卻使作品在藝術(shù)上具備了復(fù)調(diào)小說(shuō)的繁復(fù)色彩。

此外,孿生故事還為作品制造了強(qiáng)烈的閱讀懸念。因?yàn)榧热灰褍蓚€(gè)故事裝在一個(gè)作品中,那么就出現(xiàn)了如何擺布的問(wèn)題,即結(jié)構(gòu)問(wèn)題。檢視這類作品的結(jié)構(gòu)方式,便可以發(fā)現(xiàn)它們大體上分為三種類型。一是對(duì)折交叉式,即將一個(gè)有情節(jié)聯(lián)系的故事從中間對(duì)折,構(gòu)成兩個(gè)故事,然后又將這兩個(gè)故事交叉敘述,《穆斯林的葬禮》即用了這種方法。二是總分交叉式,即開(kāi)始時(shí)本來(lái)是一個(gè)故事,但隨即一分為二,再將二者交叉敘述,《麥客》就是如此。三是平行交叉式,即兩個(gè)故事沒(méi)有任何情節(jié)與人物上的聯(lián)系,是兩個(gè)彼此完全獨(dú)立的故事,只是被作家組合在一起,在敘述時(shí)便采用了平行交叉的辦法,《貞女》即為其代表。不論運(yùn)用哪種方法,都沒(méi)有離開(kāi)交叉,這恰恰是這類作品在結(jié)構(gòu)上的最鮮明的特性。交叉的后果,是造成了強(qiáng)烈的懸念,也有人稱其為“懸疑”。在敘事文學(xué)中,只要有故事存在,懸念就永遠(yuǎn)是一種可貴的元素,它能使讀者始終保持強(qiáng)烈的閱讀興趣。特別是交叉造成的懸念還有用其他方式制造的懸念所不能比拼的優(yōu)勢(shì),因?yàn)橛闷渌绞剿斐傻膽夷?,如在每章結(jié)束時(shí)的故意設(shè)疑即“且聽(tīng)下回分解”之類,會(huì)在緊隨其后的敘述中很快被釋開(kāi),因?yàn)樽髌樊吘故茄刂磺楣?jié)線索在敘述著。而交叉所制造的懸念則不同,因?yàn)樽髌肥窃谘刂鴥蓚€(gè)情節(jié)線索敘述,每條線索的中斷都要等待同樣長(zhǎng)度的另一個(gè)情節(jié)線索敘述過(guò)后才能接上,懸念只能等到那時(shí)才會(huì)被解開(kāi),這樣它更需讀者有較長(zhǎng)時(shí)間的等待。等待愈久,懸念的力量就愈強(qiáng)。如《穆斯林的葬禮》所敘述的兩個(gè)故事,“玉”與“月”字章等量交叉,即一“玉”過(guò)后便是一“月”,然后再是“玉”、“月”,如此往復(fù)。正當(dāng)讀者興趣盎然地沉浸在“玉”字章中所敘述的韓子奇與梁冰玉、梁君璧的故事的時(shí)候,情節(jié)突然中斷,進(jìn)入“月”字章所敘述的韓新月與楚雁潮的故事,于是懸念出現(xiàn)了。急于知道“玉”字章的后續(xù)情節(jié)的欲望被強(qiáng)行切斷,便形成了作品的強(qiáng)烈吸引力。同樣,隨著新的情節(jié)的推進(jìn),讀者不斷地沉浸在這個(gè)新的情節(jié)中,興趣逐漸高漲起來(lái),然而恰在此時(shí),“月”字情節(jié)中斷,又轉(zhuǎn)入“玉”字故事,讀者的好奇心再次經(jīng)受了新一輪的刺激。因此,作品在一個(gè)又一個(gè)懸疑與釋疑的交替中走向兩個(gè)故事的終點(diǎn),讀者也在一波又一波的興趣涌動(dòng)中讀完了作品?!尔溈汀?、《貞女》也都是如此??傊瑢\生故事確有其優(yōu)勢(shì)和魅力。

三、反觀視角

任何一篇(部)小說(shuō)都存在著從什么視角去敘述的問(wèn)題。在當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作中,作家特別注重對(duì)敘述視角的選擇,并且早已引起了研究者的充分關(guān)注和深刻闡釋,但其中仍然有一個(gè)問(wèn)題似乎沒(méi)能引起足夠的重視,那就是反觀視角的運(yùn)用以及由此產(chǎn)生的獨(dú)特效果。這里所說(shuō)的反觀視角,是指作家的敘述是從作品中的否定性人物的眼睛和心靈里展開(kāi)的。之所以應(yīng)該充分重視這種敘述,是因?yàn)樽詮男率叫≌f(shuō)出現(xiàn)以后,作家在用作品中人物的視角進(jìn)行敘述時(shí),總是選擇肯定性人物。上世紀(jì)20年代蔣光慈曾試圖出新,在《麗莎的哀怨》中嘗試著用否定性人物,即一個(gè)流亡上海的白俄舊貴族女性作為敘事者,通過(guò)她的“哀怨”表現(xiàn)十月革命的偉大勝利,但小說(shuō)發(fā)表后卻招致了激烈批評(píng),批評(píng)家不約而同地指責(zé)蔣光慈同情白俄貴族。此后這種反觀視角再也沒(méi)人敢用了。到上世紀(jì)50年代以后,情況仍無(wú)多大改觀。著名老作家魏金枝有感于這種不正常的現(xiàn)象,曾經(jīng)站出來(lái)進(jìn)行呼吁,主張不妨嘗試著從反面去寫(xiě)。他說(shuō):“為了殺敵致果,難道不應(yīng)該運(yùn)用一些襲擊、側(cè)擊,以及從敵后打敗敵人的戰(zhàn)術(shù)么?”“在選取題材時(shí),首先應(yīng)該從多種角度來(lái)著眼”,“運(yùn)用多種角度,作多方面描寫(xiě)”(魏金枝:《大紐結(jié)和小紐結(jié)》)。盡管他說(shuō)得極有道理,但可能擔(dān)心被安上同情否定性人物的罪名,這種視角始終無(wú)人敢于問(wèn)津。及至上世紀(jì)80年代初,這種僵局方才被打破。那些熱衷于改革文學(xué)創(chuàng)作的人,率先在創(chuàng)作中重新啟用了這種視角。金河的獲得1982年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)的《不僅僅是留戀》,矯健的同獲這一獎(jiǎng)項(xiàng)的《老霜的苦悶》以及隨后出現(xiàn)的魯彥周的《啊,萬(wàn)松莊……》等等,都無(wú)不如此。它們一改此時(shí)或以往通過(guò)肯定性人物的視角來(lái)反映某種社會(huì)運(yùn)動(dòng)的老套,選用反觀視角來(lái)反映改革生活?!恫粌H僅是留戀》從張家溝大隊(duì)黨支部書(shū)記鞏大明的角度來(lái)寫(xiě)改革。鞏大明這樣的在以往的文學(xué)創(chuàng)作中總是被設(shè)計(jì)成正面形象的角色,在這里被作家設(shè)計(jì)成了否定性人物,通過(guò)寫(xiě)他在集體解散牲畜分給個(gè)人時(shí)對(duì)昨天的留戀、失落、悲哀等等灰暗情緒,從反面展示了改革春潮對(duì)生活的激蕩。《老霜的苦悶》則把以往文學(xué)作品中總是寫(xiě)成正面人物的老貧協(xié)主任、老勞模田霜設(shè)計(jì)成否定性角色,通過(guò)寫(xiě)他對(duì)政府鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)家致富的政策不能理解和由此引發(fā)的苦悶,從反面再現(xiàn)了改革引起的社會(huì)震蕩?!栋?,萬(wàn)松莊……》也是如此,作家同樣把昔日的勞動(dòng)模范、人民代表“老主任”金松康設(shè)計(jì)成否定性角色,通過(guò)寫(xiě)他對(duì)先前的社會(huì)主義道路的恪守,對(duì)改革政策的抵制,以及面對(duì)失敗所產(chǎn)生的“傷心”和“彷徨”,寫(xiě)出了改革的大趨勢(shì)的不可抗拒。它們都從反面背面來(lái)敘述,成功地運(yùn)用了反觀視角,使作品顯得新穎別致。

反觀視角的選用,不僅使作品新穎別致,而且還產(chǎn)生了某些特殊的效果,這突出地表現(xiàn)為作品具有明顯的折射感,一種強(qiáng)烈的藝術(shù)折光。我們知道,追求藝術(shù)作品的折射感,是很多藝術(shù)家千方百計(jì)地要達(dá)到的目標(biāo),不論是攝影藝術(shù)家、繪畫(huà)藝術(shù)家,還是詩(shī)人、小說(shuō)家,無(wú)不特別重視運(yùn)用這種表現(xiàn)藝術(shù)。在小說(shuō)創(chuàng)作中,尤其是短篇小說(shuō)創(chuàng)作中,那些有經(jīng)驗(yàn)的作家都特別注重對(duì)折光的追求。從上世紀(jì)20年代魯迅的《風(fēng)波》,到上世紀(jì)60年代艾蕪的《雨》,都莫不如此。但是,實(shí)現(xiàn)折射的途徑卻多種多樣,反觀視角的運(yùn)用就是其中的重要途徑之一。這類作品大都意在展現(xiàn)重大的社會(huì)生活,但它們卻不直接地正面地切入生活,而是從反面或背面來(lái)寫(xiě),從作品所設(shè)置的否定性人物的心理和情緒的變化中,折射出重大的社會(huì)生活的某種狀況,作品由此便獲得了一種折射感。當(dāng)年蔣光慈的《麗莎的哀怨》就是如此,它通過(guò)麗莎這一白俄貴族女性流落中國(guó)上海后的境遇和對(duì)俄國(guó)十月革命的詛咒,間接表現(xiàn)了這一革命的偉大勝利。上述新時(shí)期小說(shuō)家的表現(xiàn)中國(guó)社會(huì)改革現(xiàn)實(shí)的作品也是如此,它們的主要?jiǎng)?chuàng)作目的是反映改革生活,但卻不是正面展開(kāi),而是從否定性人物的感受和情緒活動(dòng)中展開(kāi),讀者所見(jiàn)到的不是直接展示的改革現(xiàn)實(shí),而是在人物種種不適應(yīng)的內(nèi)心反映中折射出來(lái)的現(xiàn)實(shí),從而間接地窺見(jiàn)了改革生活的真相,這樣作品便形成了明顯的折射感,也就是一種強(qiáng)烈的藝術(shù)折光。比如,在《啊,萬(wàn)松莊……》中,讀者跟隨被改革的車輪所拋下的原萬(wàn)松莊大隊(duì)“老主任”金松康回鄉(xiāng)的腳步來(lái)到了萬(wàn)松莊,透過(guò)他午睡起來(lái)站在堂屋前向東望去的眼睛,看到的是“一座新樓已經(jīng)蓋好了”;從他“覺(jué)得腿有點(diǎn)兒酸,便順勢(shì)在石頭臺(tái)階上坐了下來(lái),怔怔地望著門前那條路”的視線里,看到的是一條舊路的廢棄和一條新路的修成;隨著他“拖著疲軟的步子慢慢離開(kāi)自己的家”到村中漫步,我們又從他的視線里看到了廢棄的場(chǎng)院和在這里新建的校舍,然后又看見(jiàn)了精耕細(xì)作的農(nóng)田和長(zhǎng)勢(shì)旺盛的莊稼,特別是看到了廢棄多年的池塘里養(yǎng)起了鯉魚(yú)的興旺景象。這種種興旺景象當(dāng)然不是金松康愿意承認(rèn)和正確理解的,在他的內(nèi)心深處仍然充滿了拒絕承認(rèn)和強(qiáng)烈的失落情緒,但讀者卻從他的視野里和心靈活動(dòng)中看到了改革帶來(lái)的巨大變化,間接地感觸到了改革現(xiàn)實(shí)。同樣,從《不僅僅是留戀》中的鞏大明灰暗的眼睛中所展現(xiàn)出來(lái)的生產(chǎn)責(zé)任制正在實(shí)行的景象,從《老霜的苦悶》中田霜灰暗的心理展現(xiàn)出來(lái)的人們正在忙于個(gè)人發(fā)家致富的景象,都是間接反映,都是一種藝術(shù)折光??梢哉f(shuō),反觀視角的選用使這些作品帶上了一種折射感,它們有如高明的攝影師在鏡子里拍下的拍攝對(duì)象的影像,呈現(xiàn)出一種曲折變幻之感。

正是由于作家通過(guò)人物的心理情緒來(lái)反映外部現(xiàn)實(shí),因而為作品帶來(lái)了另一個(gè)特點(diǎn),那就是它們都把外在現(xiàn)實(shí)內(nèi)在化,把社會(huì)生活心靈化,使作品呈現(xiàn)出明顯的心理性特征。讀者在這里看到的就不僅僅是外部現(xiàn)實(shí)的真實(shí)圖景,而且更有人物的心理圖景。這種心理圖景都是在這些否定性人物面對(duì)變化了的現(xiàn)實(shí)所引發(fā)的心理沖突中展開(kāi)的。在作品中,他們都不能與時(shí)俱進(jìn),不能跟隨新的現(xiàn)實(shí)腳步不斷前進(jìn),而是頭腦僵化地固守著昨天,當(dāng)昨天即將過(guò)去時(shí),他們?nèi)匀凰浪赖刈プ∷环牛瑥亩鴮?duì)已經(jīng)到來(lái)的今天產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)抗情緒。正是在他們的心理與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈沖突中,他們的心理圖景得到了真切的呈現(xiàn)。在《不僅僅是留戀》中,我們就清楚地看到了鞏大明的心理圖景:面對(duì)昔日的社員分畜到戶的火熱場(chǎng)面,他心里先是不滿,總是無(wú)端地發(fā)火,沒(méi)有好氣地對(duì)待與他搭訕的人。隨之而來(lái)的是深情的懷念:他懷念1955年冬天他是如何在這個(gè)院子里給鄉(xiāng)親們做入社動(dòng)員的,懷念1958年秋天他又如何在這里主持召開(kāi)人民公社成立大會(huì),他久久地沉浸在對(duì)當(dāng)年的火紅熱鬧的回憶中。當(dāng)懷念無(wú)法改變眼前的事實(shí)時(shí),接踵而來(lái)的便是憤怒:當(dāng)他看見(jiàn)今天在分牲畜時(shí)有人的那股高興勁兒,便想起了1947年土改分地主財(cái)產(chǎn)時(shí)翻身農(nóng)民高興的情景,但他認(rèn)為當(dāng)年分地主財(cái)產(chǎn)時(shí)你高興是正常的,而今天是在分人民公社的財(cái)產(chǎn),你還高興什么?于是他真想對(duì)著高興的人“一巴掌甩過(guò)去”。由于憤怒,他再也壓抑不住火氣了,他不僅斥責(zé)別的社員,而且斥責(zé)自己的兒子。最后面對(duì)空空如也的院子他心里又升出了無(wú)限的留戀:“這個(gè)馬棚是1958年他任三隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)蓋的,已經(jīng)沒(méi)有什么保留價(jià)值,該拆了”?!霸谒挠猩?,也許再也看不到這個(gè)大院的昔日景象了,后人還會(huì)說(shuō)起鞏大明么?”作家圍繞鞏大明的心理與現(xiàn)實(shí)的沖突,非常清晰準(zhǔn)確地勾畫(huà)出他的心理變化過(guò)程,色彩分明地描繪出他的心理圖景,把一幕集體解散時(shí)的生活景象內(nèi)化成人物的心理畫(huà)面,讀者所見(jiàn)到的早已不是單純的外部現(xiàn)實(shí),而且更有人物的心靈現(xiàn)實(shí)?!独纤目鄲灐贰ⅰ栋?,萬(wàn)松莊……》所寫(xiě)出的同樣是田霜、金松康的心理現(xiàn)實(shí)。可以說(shuō),這種化外部生活為心靈活動(dòng)的敘事藝術(shù),使文學(xué)有可能真正走入人物的內(nèi)心世界,最終完成文學(xué)是人學(xué)的藝術(shù)使命。在人物的激烈心靈沖突中,除了能間接窺見(jiàn)引起這些沖突的外部生活之外,還能更深入地揭示人的靈魂和人性深處的某些隱秘的東西。我們?cè)陟柎竺鞯热说撵`魂深處,就看到了人永遠(yuǎn)不愿打碎自己親手搭建的七寶樓臺(tái)這一人性特點(diǎn),它無(wú)疑加深了文學(xué)作品的藝術(shù)深度。

更為引人注意的是,反觀視角的運(yùn)用,也為作品帶來(lái)了悲喜交融的審美效果。在文學(xué)創(chuàng)作中,通過(guò)悲劇的形式獲得喜劇的效果,是很多作家努力追求的目標(biāo),因?yàn)檫@種悲喜交融的審美形態(tài)可以給讀者帶來(lái)獨(dú)特的閱讀感受。這些作品就是如此。它們描寫(xiě)的是昔日的主任、書(shū)記、貧協(xié)主任面對(duì)改革后變化了的農(nóng)村現(xiàn)實(shí)引起的種種心理沖突,沖突的結(jié)果造成了強(qiáng)烈的內(nèi)心痛苦。這些昔日的英雄們的內(nèi)心痛苦,表面上確有濃重的悲劇感。鞏大明面對(duì)集體解散時(shí)的內(nèi)心痛苦,田霜面對(duì)社會(huì)允許個(gè)人發(fā)家致富的內(nèi)心痛苦,金松康面對(duì)心中的“社會(huì)主義道路和方向”被改變時(shí)的內(nèi)心痛苦,都帶有悲劇感。特別是作家在整個(gè)敘述過(guò)程中又總是沿著人物的心理邏輯展開(kāi),這就更使這種悲劇顯示出局部的真實(shí)感,尤其是作品細(xì)致準(zhǔn)確地描寫(xiě)的人物因不理解而與現(xiàn)實(shí)發(fā)生抵觸所造成的巨大內(nèi)心苦悶,是很感人的。如老霜每當(dāng)自己苦悶至極而又無(wú)法排解時(shí),就偷偷地走進(jìn)幽黑的小倉(cāng)房里翻看作為自己輝煌過(guò)去的標(biāo)志的各種獎(jiǎng)狀的行為,確實(shí)使人真真切切地看到了一個(gè)苦悶的無(wú)所依皈的靈魂,讓人感到一種濃濃的悲劇情緒壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。然而,這種悲劇又被裝在了喜劇的大框架中,使悲劇只成為一種表象,而喜劇則是更內(nèi)在更根本的因素。由于這些“英雄”都是在逆時(shí)代潮流而動(dòng),他們妄圖扯歷史的后腿,在必然前進(jìn)的生活大勢(shì)面前,他們的行為無(wú)疑是極為滑稽的,作家將這種“無(wú)價(jià)值的東西撕碎給人看”(魯迅語(yǔ)),自然產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的喜劇效果。鞏大明、田霜和金松康們的不識(shí)大局和由此引起的失落和無(wú)奈,留戀和苦悶,不僅違背了社會(huì)行進(jìn)的方向,背逆了時(shí)代的潮流,而且事實(shí)上根本阻擋不了歷史車輪的前進(jìn)。他們硬要抓住已經(jīng)風(fēng)化的骸骨,以此排拒新生事物,不論他們自身的行為顯得多么莊重和悲壯,也都是可笑的,是喜劇式的。他們的各種各樣的苦悶情緒只能引人發(fā)笑。作品就是在形式上的悲劇與實(shí)質(zhì)上的喜劇的交融中創(chuàng)造出豐富的悲喜交加的審美效果,帶給讀者的是一種“含淚的微笑”。可以說(shuō),反觀視角的運(yùn)用為中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)增添了很多新的東西。

當(dāng)然,中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)在藝術(shù)上的新變,絕不限于設(shè)謎人物、孿生故事和反觀視角這幾種,而是在這之外還很多很多,值得研究者多方探討,本文僅為引玉之磚而已。

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