高 鑫

（華中師范大學(xué) 政法學(xué)院，湖北 武漢 430079）

占領(lǐng)高校論壇這塊思想政治教育的陣地

高 鑫

（華中師范大學(xué) 政法學(xué)院，湖北 武漢 430079）

通過一段時(shí)間對武漢地區(qū)幾所著名高校的學(xué)生論壇中板塊的設(shè)置、日常的管理以及師生們關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查分析，來把握當(dāng)下大學(xué)生的思想發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。并針對大學(xué)生的思想發(fā)展軌跡和趨勢提出加強(qiáng)“慎獨(dú)”教育，提高大學(xué)生論壇的學(xué)術(shù)、休閑以及交流的功能，以主流社會價(jià)值觀占領(lǐng)高校論壇。

網(wǎng)絡(luò)；論壇；BBS；思想政治教育；大學(xué)生

論壇在網(wǎng)絡(luò)生活中的相關(guān)地位在現(xiàn)在的社會中可謂是人盡皆知，論壇一直是網(wǎng)絡(luò)中最活躍的部分，是網(wǎng)絡(luò)文化的符號和縮影。

網(wǎng)絡(luò)上面說的“論壇”一般就是大家口中常提的BBS。BBS的英文全稱是Bulletin Board System，翻譯為中文就是“電子公告板”。早期的BBS與一般街頭和大學(xué)校園內(nèi)的公告板性質(zhì)相同，只不過是通過電腦來傳播或獲得消息而已。一直到個人計(jì)算機(jī)開始普及之后，有些人嘗試將蘋果計(jì)算機(jī)上的BBS轉(zhuǎn)移到個人計(jì)算機(jī)上，BBS才開始漸漸普及開來。近些年來，由于愛好者們的努力，BBS的功能得到了很大的擴(kuò)充。目前，通過BBS系統(tǒng)可隨時(shí)取得各種最新的信息；也可以通過 BBS系統(tǒng)來和別人討論計(jì)算機(jī)軟件、硬件、Internet、多媒體、程序設(shè)計(jì)以及生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等等各種有趣的話題；還可以利用BBS系統(tǒng)來發(fā)布一些“征友”、“廉價(jià)轉(zhuǎn)讓”、“招聘人才”及“求職應(yīng)聘”等啟事；更可以召集親朋好友到聊天室內(nèi)高談闊論。高校是知識積累和各種思想碰撞的集中地點(diǎn)，在這里BBS找到了迅速成長的土壤。論壇在中國取得了蓬勃的發(fā)展，在高校中更是如此，高校的BBS可以說一直走在網(wǎng)絡(luò)生活的前沿。

高校論壇這塊思想政治教育的陣地我們?nèi)绻荒苋フ碱I(lǐng)，勢必會被其他意識形態(tài)占領(lǐng)，如今我們在探討如何加強(qiáng)高校論壇的管理方面取得了許多成果。筆者主要對當(dāng)下幾所國家著名高校大學(xué)生論壇進(jìn)行了采樣分析，其中有華中科技大學(xué)的“武漢白云黃鶴 BBS站”、武漢大學(xué)的“珞珈山水BBS站”、華中師范大學(xué)的“華大博雅BBS站”、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的“中南論壇”。

一、大學(xué)生參與學(xué)校論壇的原動力

首先，大學(xué)生們積極參與學(xué)校論壇的討論，是為了滿足同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間甚至學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的深入、全面的溝通需要。溝通是人的本能，每個人都希望別人能夠了解自己理解自己，這就需要溝通。但是在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間或者同學(xué)與老師之間最缺乏的也就是溝通，有許多主觀的和客觀的原因?qū)е聹贤ㄕ系K，于是校園論壇給他們提供了一個理想的場所?？v觀四所高校的論壇，隨處可見學(xué)生對學(xué)校的建設(shè)所提出的意見。華大博雅上，一篇名為《讓一流的書籍占據(jù)我們的大學(xué)生活》的帖子對校圖書館的建設(shè)提出了中肯的建議，提倡大家看經(jīng)典、讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典，有86人對此帖進(jìn)行了回復(fù)，有1463人瀏覽過這篇文章。在中南論壇上，一篇名為《親愛的吳校長，您在學(xué)校方便方便嗎？》的帖子，講的是一名學(xué)生在晚上7點(diǎn)半的時(shí)候，想去教學(xué)樓方便，結(jié)果被值班的同學(xué)制止了，這名同學(xué)跑了好幾個教學(xué)樓，都被告知晚上不讓進(jìn)去，情急之下跑到很遠(yuǎn)的宿舍樓去方便。通過這件事情，同學(xué)感到學(xué)校的管理不夠人性化，就委婉的向吳校長提出建議。此帖的瀏覽人數(shù)1771人，回復(fù)達(dá)到22個，同學(xué)們一致的觀點(diǎn)就是在方便學(xué)校對教學(xué)樓的管理的同時(shí)，不要以犧牲廣大師生的方便為代價(jià)。這些話相信在現(xiàn)實(shí)中，沒有同學(xué)會直接去找圖書館長，找校長反映，于是他們把這些想法貼到了論壇上，在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響，這就是一種與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式。

其次，大學(xué)生積極參與學(xué)校論壇，是為了及時(shí)獲得同學(xué)們所關(guān)注的新聞熱點(diǎn)、社會焦點(diǎn)問題，從而使自己跟上時(shí)代的步伐。作為大學(xué)生這樣一個渴望走在時(shí)代前列的群體最擔(dān)心的問題就是自己是不是落伍了？自己是不是跟不上潮流了？自己周圍的同學(xué)們在關(guān)心什么事情？自己生活的校園發(fā)生了哪些新鮮事？自己周圍的同學(xué)最近在玩什么新游戲？等等，這些問題他們?nèi)靠梢栽谛@網(wǎng)絡(luò)上找到答案，我認(rèn)為這就是大學(xué)生積極參與論壇的另外一個因素。例如，在中南論壇上有一篇名為《致老教授夫婦的一封信》這篇文章表達(dá)了6名接受資助的學(xué)子，對一對提供資助的老教授夫婦的尊敬，感激之情溢于言表。瀏覽人數(shù)達(dá)到3182人，回帖24人，回復(fù)的同學(xué)普遍懷著尊敬、支持的感情，引起了同學(xué)們的普遍關(guān)注。校園論壇是同學(xué)們了解社會熱點(diǎn)問題，和各抒己見的理想場所。

二、當(dāng)今大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題

第一，就業(yè)問題，也是現(xiàn)在大學(xué)生所關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。在華中師范大學(xué)的華大博雅論壇上一篇名為《一名華師07屆畢業(yè)生的深圳求職之行》瀏覽人數(shù)達(dá)到了5087人，回復(fù)帖子數(shù)達(dá)到了 55個。帖子詳細(xì)描述了作者作為一名 07屆剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，獨(dú)自一人來到陌生的深圳找工作的苦辣酸甜?；靥耐瑢W(xué)們，一半是感嘆找工作的艱辛，一半是對作者繼續(xù)前進(jìn)的鼓勵。另外一篇名為《現(xiàn)身說法，華師其實(shí)很有競爭力，大家找工作應(yīng)充滿信心》的帖子，瀏覽人數(shù)達(dá)到了8037人，回帖達(dá)到94個。此帖主要目的在于鼓舞華師學(xué)子的信心，讓同學(xué)們不要輸在起跑線上。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的中南論壇上，一篇名為《就業(yè)問題在線答疑》的帖子，瀏覽人數(shù)達(dá)到了2935人，回帖23個。另外一篇《以三十八號樓的名義畢業(yè)》的精華帖，瀏覽人數(shù)達(dá)到了54503人，回帖623個。在武漢大學(xué)的珞珈山水站上標(biāo)題為《簡歷制作》、《筆試集錦》、《面試漫談》的帖子都是精華帖，瀏覽人數(shù)均在5000人以上，回帖發(fā)問的同學(xué)也是絡(luò)繹不絕。華中理工大學(xué)的白云黃鶴站，人在旅途板塊中，各種招聘信息以及同學(xué)們的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)充斥其中，帖子數(shù)量達(dá)到8374篇。從以上筆者搜集到的數(shù)據(jù)表明，就業(yè)問題現(xiàn)在已經(jīng)是擺在當(dāng)下大學(xué)生面前的主要問題之一了，同學(xué)們及其渴望了解與就業(yè)相關(guān)的所有信息。思想政治教育者們要加強(qiáng)對同學(xué)們就業(yè)熱情地正確引導(dǎo)，避免學(xué)生由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn)而造成的不良后果。

第二，學(xué)業(yè)問題。在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的中南論壇上，有關(guān)“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的帖子有3919篇，回復(fù)20439個；有關(guān)“法學(xué)”的帖子有10399篇，回復(fù)64144個；有關(guān)“管理學(xué)”的帖子有13482篇，回復(fù)3608個；有關(guān)“人文科學(xué)”的帖子有16219篇，回復(fù)3032個；有關(guān)“信息技術(shù)”的帖子有26987篇，回復(fù)5130個；有關(guān)“MBA”的帖子有1878篇，回復(fù)1071個；有關(guān)“英語學(xué)習(xí)”的帖子有8555篇，回復(fù)2028個。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)側(cè)重于法律和財(cái)經(jīng)方向，所以這兩個學(xué)科的討論最為激烈，參與討論的學(xué)生人數(shù)也是最多的。在武漢大學(xué)的珞珈山水站中，“科學(xué)技術(shù)”板塊就是討論學(xué)術(shù)資源的區(qū)域。其中，有關(guān)歷史的帖子7619篇，有關(guān)物理的帖子5090篇，有關(guān)地理的帖子5490篇，有關(guān)生物的帖子3949篇，有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的帖子3465篇，有關(guān)數(shù)學(xué)的帖子3190篇等。這些帖子的內(nèi)容主要集中在學(xué)術(shù)方面的討論，最新成果的綜述，以及名師講座等方面，體現(xiàn)出了莘莘學(xué)子對學(xué)業(yè)的不懈追求，不斷進(jìn)取的精神。在華中師范大學(xué)的華大博雅論壇，“學(xué)在華師”板塊有主題3015篇，帖子14179個。“英語角”主題1230篇，帖數(shù)7940個。“IT數(shù)碼”有主題2959篇，帖數(shù)23211個。其中主要針對與學(xué)業(yè)討論的板塊為“學(xué)在華師”大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)問題是考研、名師的講座、以及學(xué)習(xí)資料的共享。華中科技大學(xué)的白云黃鶴站學(xué)術(shù)科學(xué)、技術(shù)開發(fā)、電腦應(yīng)用板塊作為學(xué)業(yè)交流的陣地，體現(xiàn)出了華中科技大學(xué)理科的優(yōu)勢，為學(xué)生提供了一個交流的平臺。

第三，情感問題。大學(xué)生群體由于正好處在心理和生理的成熟時(shí)期，對情感問題的敏感程度是最高的。他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的情感問題，有時(shí)候不方便對身邊的熟人說，學(xué)校論壇就給了他們一個說出自己內(nèi)心想法的平臺。華大博雅論壇中“心靈港灣”板塊有主題1984篇，帖數(shù)32394個；“校園話題”9425篇，帖數(shù)147854個；“女生男生”有主題3731篇，帖數(shù)84131個。在中南論壇中，“情感驛站”板塊有主題16610篇，帖數(shù)216344個。珞珈山水論壇中，情感交流主要放在“鄉(xiāng)情校誼”板塊，并把來自五湖四海的同學(xué)們按照地域分成不同的分板塊，以便于找到共同語言，進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解。大學(xué)生的情感問題，主要集中在找男女朋友、什么樣的男生好、什么樣的女生好以及如何找到意中人等方面。從各個論壇可以看出，現(xiàn)在大學(xué)生對談戀愛問題少了一些羞澀和回避的態(tài)度，多了一些坦然面對，甚至不懈追求的勢頭。

三、學(xué)校論壇對大學(xué)生思想傾向的影響

第一，學(xué)校論壇為自由言論創(chuàng)造了一個表達(dá)空間，同時(shí)削弱了思想政治教育的引導(dǎo)力。學(xué)校論壇是一個自由的場所，學(xué)生可以在“參與”和“不參與”以及“何時(shí)參與”和“何地參與”之間自由選擇。在思想政治教育的過程中，學(xué)生現(xiàn)在不再是教育客體，而成為復(fù)合主體，即使思想政治教育者所說的所做的是正確的，學(xué)生也有權(quán)利不參與討論。無形間削弱了思想政治教育者在校園論壇上的引導(dǎo)力。如何吸引學(xué)生參與思想道德建設(shè)，如何正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治傾向，就成為了擺在當(dāng)代思想政治教育者面前的新課題。

第二，學(xué)校論壇避免了因?yàn)榕c多數(shù)人意見不一致而陷入孤立的境地，提供了一個相對平等交流又不會產(chǎn)生尷尬的場所。面對面的交流方式是最原始也是最直接的交流方式，但是這種方式也存在著一些弊病。比如，在討論某個問題的時(shí)候，年長的或者資歷比較老的學(xué)生提出了自己的看法，迫于其所在的地位，當(dāng)面指責(zé)其觀點(diǎn)畢竟感覺面子上下不去。又比如說，大家集體在討論一個問題，當(dāng)大多數(shù)人都拿出了一個統(tǒng)一的結(jié)論的時(shí)候，我還是不同意這種看法，但是，迫于大多數(shù)人的意見，我無法提出自己的想法，否則別人就會覺得你這個人不合群，不好打交道。這些弊端都是面對面交流才存在的。于是，同學(xué)們選擇了在論壇上發(fā)表意見，這是一個相對平等的交流場所，無論有道理沒道理，學(xué)生都能夠把自己心理的想法說出來，經(jīng)受大家的討論。從好的方面來說，有時(shí)候真理并不一定掌握在大多數(shù)人手中，學(xué)校論壇對學(xué)生真實(shí)的表達(dá)自己觀點(diǎn)的行為起到了保護(hù)作用，但是，也會使學(xué)生產(chǎn)生孤芳自賞，甚至我行我素、特立獨(dú)行的人格特點(diǎn)，這種人格特征不符合我們構(gòu)建和諧社會的主導(dǎo)價(jià)值觀念。

四、加強(qiáng)大學(xué)論壇的建設(shè)要從加強(qiáng)“慎獨(dú)”精神的宣傳做起

“慎獨(dú)”是我國古代儒家創(chuàng)造出來的具有我國民族特色的自我修身方法。最先見于《禮記?中庸》：“道也者不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。”這里強(qiáng)調(diào)的“道”，“不可須臾離”之意，是“慎獨(dú)”得以成立的理論根據(jù)。按照傳統(tǒng)觀念對“慎獨(dú)”的解釋是社會上廣為接受的，字面上也比較容易為世人理解的解釋。“慎獨(dú)”指的是人們在個人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺地嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎地對待自己的所思所行，防止有違道德的欲念和行為發(fā)生，從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體自身。

那么落實(shí)到實(shí)際操作的層面，如何加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)論壇中的慎獨(dú)教育呢？首先要加強(qiáng)論壇管理人員的監(jiān)管力度。加強(qiáng)監(jiān)管力度并不是說要“鐵腕統(tǒng)治”發(fā)現(xiàn)不好的言論一律封殺，發(fā)現(xiàn)不良的思想苗頭就禁言。我們要在剛?cè)岵?jì)中，不斷提高主流社會價(jià)值觀的輿論引導(dǎo)力。所謂“剛”就是指的原則性，對于有政治問題和違反法律規(guī)定的言論，要堅(jiān)決刪除，決不讓高校論壇被別有用心的人利用。所謂“柔”就是在分清大是大非后，對于在觀點(diǎn)上存在分歧，在學(xué)術(shù)上存在爭論的帖子，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，擺事實(shí)講道理，讓學(xué)生們認(rèn)同社會主流價(jià)值觀。

其次，是教育學(xué)生自己作為一個成年人，要對自己的言論負(fù)責(zé)任，大家都要作為一名受過高等教育的人出現(xiàn)在論壇上。針對這一點(diǎn)教育部曾經(jīng)在2004年出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理的意見》意見中指出高校論壇要實(shí)行實(shí)名制。清華大學(xué)的“水木清華”論壇是第一個實(shí)踐實(shí)名制的論壇。時(shí)至今日，實(shí)名制在高校論壇中并沒有取得其想達(dá)到的效果。筆者始終認(rèn)為“堵不如疏”，采用實(shí)名制，無非就是要讓大家知道論壇上說這句話的人是誰，讓說話者整日提心吊膽會不會有人為了他在論壇上的一句意見不和的話而產(chǎn)生不必要的麻煩。這種做法的結(jié)果就是大家都離開了校園論壇，因?yàn)檎搲坏]有了網(wǎng)絡(luò)這層虛擬的外衣，那么他就和面對面交流一樣了，也就沒有存在的必要了，同時(shí)思想政治教育者也關(guān)閉了一條了解學(xué)生真實(shí)想法的捷徑。所以，還是要提倡“慎獨(dú)”，加強(qiáng)同學(xué)們的參與意識，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。

[1] 胡中波，郭春娥，楊臣，王濤. 高校網(wǎng)絡(luò)論壇中大學(xué)生共同關(guān)注點(diǎn)調(diào)查分析[J]. 咸寧學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，4.

[2] 梁金霞. 大學(xué)生思想政治教育熱點(diǎn)問題研究[M]. 濟(jì)南：山東大學(xué)出版社，2006.

[3] 楊文芳. 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)化過程分析[J]. 遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，3.

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2009-11-17