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芻議加強(qiáng)高校后勤思想政治工作建設(shè)

2010-08-15 00:48汪紹福
關(guān)鍵詞:高校后勤后勤職工

汪紹福

(淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院, 安徽淮南 232001)

芻議加強(qiáng)高校后勤思想政治工作建設(shè)

汪紹福

(淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院, 安徽淮南 232001)

隨著高校大學(xué)生思想政治教育工作的逐步加強(qiáng)和后勤“三服務(wù)兩育人”工作的深入推進(jìn),給高校后勤思想政治工作提出了更高的要求;針對(duì)思想政治工作對(duì)后勤管理工作的現(xiàn)實(shí)意義與結(jié)合方式,闡述了高校后勤思想政治工作的極端重要性和具體途徑。

高校后勤; 思想政治工作; 意義; 方法

在中央2005年16號(hào)文和今年5月份全國(guó)高校大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的推動(dòng)下,高校大學(xué)生思想政治教育工作得到了全面加強(qiáng)。鑒于高校后勤擔(dān)負(fù)著“管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé),高校后勤思想政治工作已成為學(xué)校思想政治工作的重要組成部分,對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展具有重要影響。因此,進(jìn)一步提高后勤思想政治工作重要意義的認(rèn)識(shí),不斷創(chuàng)新后勤思想政治工作的機(jī)制、內(nèi)容和方法,探索后勤思想政治工作與后勤管理工作相結(jié)合的有效途徑和方法,是高校后勤管理所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。

一 加強(qiáng)后勤思政工作的意義

1 有利于引導(dǎo)職工樹立正確的價(jià)值觀

教育職工樹立正確的價(jià)值觀是后勤思想政治工作的主題。由于大多數(shù)后勤職工都長(zhǎng)期從事簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)性比較強(qiáng)的體力勞動(dòng),導(dǎo)致職工的視野比較狹窄,往往只注意自己局部性的工作和個(gè)人的“小利益”,缺泛大局意識(shí)。加之社會(huì)不正之風(fēng)的影響和后勤職工收入偏低,致使部分職工的心理不平衡,缺乏工作激情,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量不高。隨著高校的發(fā)展和廣大師生對(duì)后勤服務(wù)的要求越來(lái)越高,必須從加強(qiáng)職工思想政治工作入手,轉(zhuǎn)變職工的思想觀念,增強(qiáng)主人翁意識(shí),引導(dǎo)職工正確看待個(gè)人利益,局部利益和全局利益的關(guān)系,教育職工堅(jiān)持“三服務(wù)兩育人”宗旨,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用真誠(chéng)、耐心、細(xì)致的服務(wù)態(tài)度,為教學(xué)、科研和師生提供高質(zhì)量的服務(wù),做到“管理育人、服務(wù)育人”,努力辦好學(xué)校滿意,師生滿意的后勤。

2 有利于增強(qiáng)職工的責(zé)任感

責(zé)任感是指對(duì)組織安排的工作事項(xiàng)抱著盡心盡力的態(tài)度去完成,同時(shí)對(duì)那些組織需要卻不一定需要自己去完成額定任務(wù)能夠主動(dòng)地承擔(dān)下來(lái)并盡心完成。責(zé)任感反映了一個(gè)人對(duì)自己工作職責(zé)的知覺并自覺履行職責(zé)的態(tài)度和意愿。因此,要具備工作責(zé)任感,就需要對(duì)該項(xiàng)工作的全身心地投入和最大能力地付出。高校后勤思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是要不斷地增強(qiáng)廣大職工的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,為后勤各項(xiàng)工作的順利開展提供精神動(dòng)力和思想保證。由此可見,后勤部門在建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),要通過加強(qiáng)對(duì)職工的思想政治教育,提高廣大職工的綜合素質(zhì),促使他們認(rèn)真履行崗位職責(zé),在日常管理和服務(wù)工作中,以自己吃苦耐勞的品質(zhì)和良好的職業(yè)規(guī)范影響人,用親情化的服務(wù)溫暖人,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染人,從而使后勤在“三服務(wù)”與“兩育人”兩方面相得益彰。

二 加強(qiáng)后勤職工思想政治工作

隨著高校大學(xué)生思想政治教育的逐步加強(qiáng)和后勤“三服務(wù)兩育人”工作的深入推進(jìn),給高校后勤思想政治工作提出了更高的要求。通過創(chuàng)新思想政治工作的機(jī)制、內(nèi)容和方法,并與后勤管理工作緊密結(jié)合,切實(shí)把后勤思想政治工作抓在手上,落到實(shí)處。

1 創(chuàng)建“一崗雙責(zé)”的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制

受后勤管理體制或機(jī)構(gòu)編制的限制,目前多數(shù)高校后勤系統(tǒng)的專職思想政治工作人員偏少,力量薄弱。針對(duì)這一新情況,只有改變傳統(tǒng)的黨政分工一貫到底的模式,建立黨政互相配合,各部門齊抓共管的思想政治工作新機(jī)制,才能使新形勢(shì)下后勤思想政治工作得到加強(qiáng)。首先是要健全后勤黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì),黨支部與各行政機(jī)構(gòu)形成分工負(fù)責(zé)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和協(xié)調(diào)機(jī)制;其次是各級(jí)行政機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員在負(fù)責(zé)行政管理的同時(shí),兼負(fù)思想政治工作,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,對(duì)本單位職工的思想政治教育及各種矛盾糾紛排查調(diào)處等工作統(tǒng)籌安排,形成思想政治工作層層有人抓,事事有人管的格局;三是建立監(jiān)督考核機(jī)制,把思想政治工作納入后勤領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理體系,定期檢查督導(dǎo)和考核評(píng)比,作為考核各級(jí)干部和管理人員的政績(jī)依據(jù)。

2 創(chuàng)新內(nèi)容以豐富思想政治工作的內(nèi)涵

隨著高校后勤管理體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制的變化,后勤思想政治工作的內(nèi)容和任務(wù)也隨之變化,充實(shí)和創(chuàng)新后勤思想政治工作的內(nèi)容勢(shì)在必行。應(yīng)在后勤干部職工中深入持久地開展黨的基本路線、基本理論教育,理想信念教育,社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,黨風(fēng)廉政教育,黨員先進(jìn)性教育以及愛國(guó)主義、集體主義、職業(yè)道德、誠(chéng)信和法制教育等。尤其要不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部關(guān)于價(jià)值觀方面的七種品格教育,即:有責(zé)任心、工作用心、忠于后勤事業(yè)、真心向組織向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、不浮躁、不守舊、不貪婪。同時(shí)經(jīng)常在職工中開展以“講政策、談形勢(shì)、謀發(fā)展”為內(nèi)容的思想教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等??傊?后勤思想政治工作要根據(jù)學(xué)校及后勤的發(fā)展和變化,不斷注入新的內(nèi)容,使其內(nèi)涵豐富,與時(shí)俱進(jìn)。

3 創(chuàng)新方法以增強(qiáng)思想政治工作的感召力

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),其方法是根據(jù)不同的對(duì)象擇優(yōu)選用,關(guān)鍵是要有針對(duì)性和實(shí)效性,由此增強(qiáng)思想政治工作的感召力。就高校后勤職工的思想政治工作,可嘗試采用以下方法。

教育疏導(dǎo)法。在開展后勤職工思想政治的工作時(shí),要利用黨的政策和光榮傳統(tǒng),積極開展正面教育,幫助職工分清是非,樹立正確的思想。對(duì)職工反映的思想認(rèn)識(shí)問題,要通過耐心說服和積極疏導(dǎo)去解決,并做到循循善誘,啟發(fā)覺悟,形成共識(shí)。

感情投入法。要堅(jiān)持“以人為本”的原則開展思想政治工作,從關(guān)心愛護(hù)職工入手,了解人、理解人、關(guān)心人,帶著感情去做好后勤職工的思想政治工作,幫助他們解決思想問題和生活中的實(shí)際困難,從而增進(jìn)人際感情,增強(qiáng)集體的凝聚力。

談心交流法。在后勤領(lǐng)導(dǎo)與職工之間采取謙虛、誠(chéng)懇、耐心的態(tài)度,積極開展談心活動(dòng),溝通領(lǐng)導(dǎo)與職工的思想,坦誠(chéng)地交換意見,交流思想、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和關(guān)愛。

典型激勵(lì)法。運(yùn)用先進(jìn)的典型影響和激勵(lì)員工是開展好職工思想政治工作的重要形式,要通過開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型,從而用先進(jìn)的典型事跡和高尚精神感染全體員工,使其學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

活動(dòng)推進(jìn)法。后勤思想政治工作要貼近職工、貼近工作、貼近生活實(shí)際,要從滿足職工精神文化生活的需要出發(fā),開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂、寓教于學(xué)、寓教于情,為職工創(chuàng)造更多的思想交流機(jī)會(huì),使其精神進(jìn)一步充實(shí),思想進(jìn)一步升華,關(guān)系進(jìn)一步和諧,從而使工作積極性和創(chuàng)造性進(jìn)一步提高。

4 把思想政治工作與后勤管理工作相結(jié)合

胡錦濤同志曾指出:“要堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,既以理服人又以情感人,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)際效果。要堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,把思想政治教育融入學(xué)校管理之中,建立自律與他律、激勵(lì)與約束有機(jī)結(jié)合的長(zhǎng)效工作機(jī)制?!彼枷胝喂ぷ髦挥信c后勤管理及業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,才能產(chǎn)生具大的生命力和發(fā)揮應(yīng)有的作用。如果只講政治不抓業(yè)務(wù),政治就成了空洞的口號(hào),反之,只抓業(yè)務(wù)不講政治,業(yè)務(wù)就會(huì)失去方向。因此,抓思想政治工作要從后勤業(yè)務(wù)出發(fā),抓后勤業(yè)務(wù)要從思想政治入手,由此達(dá)到思想政治工作圍繞中心,服務(wù)大局的要求。首先是要把思想政治工作的柔情導(dǎo)向融于后勤管理制度的硬性約束之中,使職工的思想行為受到應(yīng)有的約束,從而實(shí)現(xiàn)自律與他律,思想教育與強(qiáng)化管理有機(jī)結(jié)合,為思想政治教育發(fā)揮長(zhǎng)效作用奠定基礎(chǔ);其次是要把思想政治工作貫穿于后勤業(yè)務(wù)工作之中,對(duì)一些涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的關(guān)鍵性后勤保障與服務(wù)工作,要從講政治的高度,闡明要害,提出要求,如:確保食品衛(wèi)生安全、保障水電供給、穩(wěn)定食堂飯菜價(jià)格等等。

5 堅(jiān)持思想政治工作與解決職工思想實(shí)際問題相結(jié)合

關(guān)心職工生活,切實(shí)解決職工思想、生活的實(shí)際問題是我們黨思想政治工作的老傳統(tǒng)。在新時(shí)期,要從“以人為本”的高度堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),并賦予新的內(nèi)涵。首先是維護(hù)后勤企業(yè)和職工的合法權(quán)益。實(shí)行民主管理,鼓勵(lì)職工建言獻(xiàn)策,積極參與學(xué)校及后勤決策,建立民意充分表達(dá)的渠道,使廣大職工的意見和建議能夠及時(shí)順暢地傳遞到?jīng)Q策層,從而使學(xué)校后勤的各項(xiàng)決策最大限度地符合廣大職工的根本利益。其次是為職工提高素質(zhì)和專業(yè)技能創(chuàng)造平臺(tái)。要讓廣大職工了解后勤體制轉(zhuǎn)變后對(duì)服務(wù)工作的新要求和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)后勤實(shí)體的新挑戰(zhàn),克服“等、靠、要”和沿襲“老套路”的思想,并通過舉辦培訓(xùn)班和送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等培訓(xùn)方式,促進(jìn)職工轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,增強(qiáng)他們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的把握和重新選擇工作崗位的能力;三是開展?jié)头龌顒?dòng)。后勤職工的經(jīng)濟(jì)收入在學(xué)校相對(duì)最低,困難人群較為集中,作為后勤領(lǐng)導(dǎo)要把關(guān)注職工家庭生活狀況放在心上,定期開展困難職工家庭情況摸底調(diào)查,建立困難職工檔案和職工家庭突發(fā)困難事項(xiàng)及子女上學(xué)情況報(bào)告制度,定期到困難職工家庭走訪慰問,及時(shí)救濟(jì)困病或子女上學(xué)致困的職工,必要時(shí)開展職工幫扶捐助活動(dòng),把學(xué)校及后勤各級(jí)組織的溫暖和廣大職工的關(guān)愛送到困難職工的心坎上,使他們感到組織是真心誠(chéng)意為他們謀利益,認(rèn)真為他們排擾解難,使他們從內(nèi)心愉快地接受組織安排的工作,由此,增強(qiáng)思想政治工作的感染力。

[1] 張國(guó)海.高校后勤管理探索[M].合肥:合肥工業(yè)大學(xué)出版社,2008.

[2] 陳林光.高校后勤員工思想政治教育探究[J].中國(guó)院校后勤信息,2009,(4).

[3] 閔永新,徐世昌.探索·創(chuàng)新·發(fā)展——紀(jì)念安徽省高校后勤社會(huì)化改革十周年[M].合肥:安徽人民出版社,2010

G641:D64

A

1671-4733(2010)04-0040-02

DO I:10.3969/j.issn.1671-4733.2010.04.013

2010-10-26

汪紹福(1957-),男,安徽肥東人,政工師,從事黨務(wù)工作,電話:13956447422。

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