趙洪更

17歲那年,張益肇成為麻省理工大學(xué)的一年級(jí)學(xué)生。一副東方人的身架,個(gè)頭兒本來(lái)不高,又很瘦,看上去比他的年齡還要小。

在美國(guó),收到一張大學(xué)錄取通知書(shū)并不是什么了不起的事情,至少要比在中國(guó)容易得多。但是如果想去讀最好的學(xué)校,就非常難。比如哈佛大學(xué)在每4個(gè)申請(qǐng)者中錄取一個(gè)。麻省錄取的學(xué)生中有一半是在高中最好的學(xué)生,有5%能免學(xué)費(fèi)。

為了這個(gè)5%的名額,張益肇的生活發(fā)生了變化。他的內(nèi)心充滿(mǎn)渴望,變得勤奮而且激昂。不僅要讓自己的成績(jī)進(jìn)入學(xué)校的前三名,還開(kāi)始自修大學(xué)課程。數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理、化學(xué)……總共學(xué)了7門(mén)。在旁人看來(lái),這真是苦不堪言?？墒撬凶约旱南敕?如果一個(gè)孩子感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè),那不是因?yàn)樗^(guò)于努力過(guò)于艱辛,而是因?yàn)?他覺(jué)得這并不是他想要的東西。那些日子,他的感覺(jué)正相反,沒(méi)有一點(diǎn)痛苦,而且還很快樂(lè)。

但是對(duì)于一所真正的好大學(xué)來(lái)說(shuō)?！皟?yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)決不僅僅意味著學(xué)習(xí)成績(jī)好。張益肇知道,像哈佛、麻省這樣的學(xué)校。不會(huì)錄取那些除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就沒(méi)有可取之處的學(xué)生。他們不會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn),還要看很多分?jǐn)?shù)以外的東西。所以那些真正優(yōu)秀的孩子,都把課外的東西當(dāng)成必修課。張益肇竭盡全力去參加那些課程之外的活動(dòng),那會(huì)占用很多時(shí)間,他把這一切都當(dāng)做他的夢(mèng)想之旅上的伙伴,與它們攜手同行,沒(méi)有怨言,竭盡全力。

高考后,他向麻省理工大學(xué)遞交了申請(qǐng)。結(jié)果很順利,他如愿以?xún)敗?很多年以后,有一天張益肇和熟人談起當(dāng)年的求學(xué)經(jīng)歷。在回答“你憑什么進(jìn)入麻省”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他列舉出六項(xiàng)理由,這六項(xiàng)內(nèi)容讓麻省理工大學(xué)無(wú)法拒絕他的申請(qǐng):

第一,有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。這包括平時(shí)成績(jī)和最終成績(jī),校內(nèi)成績(jī)和全國(guó)統(tǒng)一考試成績(jī)。

第二,是很多課外組織的成員。他是學(xué)校數(shù)學(xué)比賽代表隊(duì)的隊(duì)員,是中國(guó)同學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),還是中學(xué)里一個(gè)榮譽(yù)團(tuán)體的成員。只有那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才有機(jī)會(huì)參加這個(gè)團(tuán)體。

第三,有很多校園之外的工作經(jīng)驗(yàn)。他在每周三下午到一所醫(yī)院去做2個(gè)小時(shí)的“義務(wù)工作”。為不同科室提供服務(wù),包括開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序、整理文件和做其他雜事。

第四,有一些很獨(dú)特的能力。比如在學(xué)校辯論會(huì)上的口才和機(jī)敏,還有下棋。

第五,很強(qiáng)的思維能力和表達(dá)能力。麻省為檢驗(yàn)考生而提出試題,是由一系列論文組成的,題目五花八門(mén)。比如:你一生當(dāng)中都犯過(guò)什么錯(cuò)誤?你學(xué)到了什么東西?你的長(zhǎng)處在哪里?你的缺點(diǎn)在哪里?你為什么要來(lái)我們學(xué)校?還有一個(gè)題目是,“你跟某某共進(jìn)晚餐”。所有文章都拿回家去寫(xiě),整個(gè)過(guò)程持續(xù)好幾個(gè)月。你可以聽(tīng)由己意,任意做答。答案沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)與錯(cuò),全看學(xué)生的見(jiàn)識(shí)和表達(dá)自己的能力。

第六,在整個(gè)申請(qǐng)入學(xué)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的渴望。大多數(shù)美國(guó)的學(xué)校都相信,一個(gè)孩子內(nèi)心的渴望———而不是別人的渴望,將成為他永遠(yuǎn)的向?qū)А?/p>

如今,張益肇早已從麻省理工大學(xué)取得博士學(xué)位,現(xiàn)任微軟亞洲工程院副院長(zhǎng)。

(蓮心摘自《科海故事博覽》2010年第4期圖/遲興成)