佚 名

個位的計數(shù)單位是“個”，十位的計數(shù)單位是“十”，他是個的哥哥。十仗著自己是哥哥，平時總是欺負(fù)個。一個星期天的早晨，個早早地起床，在書房里玩電腦。剛玩了一會兒，十來了，把個往旁邊一推，自顧玩了起來。個委屈極了：“你干嗎呀?”

十說：“一邊去一邊去，我要玩!”

個爭辯道：“明明就是我先玩的，才玩了一會兒，憑什么要給你玩?”

十不屑一顧地說：“你想玩電腦?那咱們得比試比試。”

“怎么比?”個有些不服氣。

“就比誰表示的多唄!”十驕傲地說，“比如同樣是8，在十位和在個位表示的大小可不一樣呢，在十位的話，我可以表示出8個十，而在個位，你只能表示出8個一；我表示的數(shù)相當(dāng)于你的10倍呢，呵呵，你是多么的微乎其微呀!”

這時，百被這兩個兄弟的爭吵聲引來了：“你們吵什么呀?”

個把事情的經(jīng)過講給百聽，百說：“十，這就是你的不對了。個表示的數(shù)雖然比較少，可他的作用一點也不小呢，一個數(shù)里如果沒有個位，也就沒有十位，你的功效也就發(fā)揮不出來了?！?/p>

“用不同的位置表示不同的意義，這也是數(shù)學(xué)家為了便于人們計數(shù)而創(chuàng)造出來的一種計數(shù)方法?！卑倮^續(xù)說道：“很久以前，人們用石塊來計數(shù)，比如捕獲了一頭野獸，就用1塊石子代表，捕獲了3頭，就放3塊石子；也有用利器在樹皮上或獸皮上刻痕來計數(shù)的，還有用小棍擺在地上計數(shù)等等，這些方法在表示比較大的數(shù)的時候，通常不能很快知道表示的數(shù)是多少。于是人們就想著將十根小棒捆一捆，表示1個十，3捆帶3根就是33根，也就是33是由3個十和3個一組成的，這樣就有了計數(shù)單位的概念，計數(shù)單位所占的位置叫數(shù)位，數(shù)學(xué)家將數(shù)位按照一定的順序進行排列，就形成了數(shù)為順序表。從右邊起第一位是個位，計數(shù)單位是個，個位上是幾就表示幾個一；第二位是十位，計數(shù)單位是十，十位上是幾就表示幾個十；第三位是百位，計數(shù)單位就是我了，百位上是幾就表示幾個百。這些計數(shù)單位之間也有特定的關(guān)系，10個一是1個十，10個十是一個百等等，這種計數(shù)方法也叫‘十進制計數(shù)法，將來我們還會學(xué)習(xí)到更多的數(shù)位和計數(shù)單位呢!”

聽了百的話，十覺得很不好意思：“您才是我們的大哥，不僅表示的數(shù)多，懂得的知識也多，對不起!我以前總是自以為是，太驕傲了。今天的事兒是我錯了，我保證，今后再也不欺負(fù)人了!”