?。壅菸鞣酱髮W(xué)文化建設(shè)歷史悠久，也取得了很多優(yōu)秀的成果，為我國大學(xué)文化的形成和發(fā)展提供了可以借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我國在大學(xué)文化建設(shè)過程中，首先要借鑒西方大學(xué)文化先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時也要立足于我國實(shí)際，走出了一條適合我國國情的大學(xué)文化發(fā)展道路。
　?。坳P(guān)鍵詞］大學(xué)文化；大學(xué)精神；大學(xué)制度
　?。壑袌D分類號］Ｇ６４９.1 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ Ａ ［文章編號］ １００９ — ２２３４（２０１1）０３ — ００61 — ０2
　　
　　人類大學(xué)真正產(chǎn)生的標(biāo)志是巴黎大學(xué)的成立。巴黎大學(xué)在1180年由法皇路易七世正式授予“大學(xué)”稱號，至今已有800余年歷史。西方大學(xué)在漫長的發(fā)展歷程中，積淀了豐富的文化傳統(tǒng)和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。我國第一所官辦大學(xué)，是始創(chuàng)于1895年的北洋大學(xué)堂，只有100余年的歷史，較之于西方就顯得年輕化。所以，我國在大學(xué)文化發(fā)展的道路上正在經(jīng)歷著借鑒西方先進(jìn)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的過程。
　　一、西方大學(xué)文化的形成
　　 西方大學(xué)自中世紀(jì)成立開始就對大學(xué)機(jī)制進(jìn)行著不斷改革和創(chuàng)新，也使大學(xué)文化內(nèi)容獲得了進(jìn)一步豐富和發(fā)展。這一時期大學(xué)文化在科學(xué)文化、人文文化、大學(xué)理念、大學(xué)精神等方面都得到了較大的發(fā)展，并取得了巨大的成就，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的哲學(xué)家、科學(xué)家和政治家。進(jìn)入19世紀(jì)，西方各國對大學(xué)文化進(jìn)行探討和研究，也形成了很多發(fā)展現(xiàn)代大學(xué)文化值得借鑒的經(jīng)典理念。例如，在此時期，被譽(yù)為現(xiàn)代大學(xué)之母的洪堡大學(xué)，就形成了教學(xué)與科研相結(jié)合、學(xué)術(shù)自由、教授治校、甘于寂寞的大學(xué)文化理念；美國威斯康星大學(xué)校長查爾斯·范海斯提出了“大學(xué)以教學(xué)和科研為基本，在此基礎(chǔ)上為社會培養(yǎng)人才，向社會提供知識保障，大學(xué)要服務(wù)社會，以達(dá)到促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念”等等。這一時期的大學(xué)進(jìn)行了深刻變革，各種大學(xué)文化思想也發(fā)生了沖突與融合，促進(jìn)了大學(xué)文化的進(jìn)步和繁榮，推動了社會文化的進(jìn)步。隨著現(xiàn)代主義思潮的出現(xiàn)和發(fā)展，現(xiàn)代大學(xué)文化在繼承過去大學(xué)傳統(tǒng)文化精神的基礎(chǔ)上，為大學(xué)文化注入了新的文化內(nèi)涵，逐漸形成了今天的西方大學(xué)文化精神。在這個發(fā)展過程中，以美、英的大學(xué)文化最具特點(diǎn)。進(jìn)入20世紀(jì)，美國大學(xué)文化已經(jīng)引領(lǐng)了世界大學(xué)文化的發(fā)展方向，他們開始對傳統(tǒng)的大學(xué)文化進(jìn)行反思。在大學(xué)文化發(fā)展中，重視人文教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的社會意識和責(zé)任感，各個大學(xué)的特色文化不斷涌出。英國的大學(xué)理念，經(jīng)過由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變，到了20世紀(jì)90年代，已經(jīng)形成結(jié)構(gòu)多元、系統(tǒng)開放的較為完整的高等教育體系。為了國家發(fā)展和增強(qiáng)綜合實(shí)力，英國大學(xué)的發(fā)展理念已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，加強(qiáng)了大學(xué)為社會發(fā)展服務(wù)的功能。同時，還日益完善大學(xué)體系，不斷向終身化和社會化發(fā)展，形成了自己特色的大學(xué)文化。西方大學(xué)文化的發(fā)展史表明：社會發(fā)展促進(jìn)著大學(xué)文化的發(fā)展，大學(xué)文化又在各種思想碰撞中獲得無窮動力，推動著社會發(fā)展。
　　二、當(dāng)代西方大學(xué)文化發(fā)展的基本特點(diǎn)
　　縱觀當(dāng)代西方大學(xué)文化的發(fā)展，我們可以看到西方大學(xué)文化具有以下基本特點(diǎn)：
　　第一，西方大學(xué)為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，普遍重視培育現(xiàn)代大學(xué)精神和理念。快速發(fā)展的社會為大學(xué)提出了新要求，當(dāng)代西方大學(xué)為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，特別重視培育和塑造大學(xué)精神和大學(xué)理念。美國的哈佛大學(xué)在校訓(xùn)“以柏拉圖為友，以亞里士多德為友，但更重要的是與真理為友”的