圓圓的腦袋，黑黑的面龐，寬寬的肩膀，憨憨的模樣。他是我的初中同桌，一個傻得可愛的男孩。
　　第一次感受到他的傻勁是在一次大掃除活動中。那是開學(xué)第一次大掃除，由我們新生清理已經(jīng)“塵封”了兩個多月的教室。
　　我和他分配到的任務(wù)是清除天花板上的蜘蛛網(wǎng)?？粗^頂上黑壓壓的一片，我很郁悶，不停地發(fā)牢騷：“這一屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)，得干到驢年馬月??！”而他呢，不吭一言，只是憨憨地一笑，抄起掃把就上了桌子，橫掃殘云般地掃了起來?？此纪度肓藨?zhàn)斗，我也不好意思干站著，只好跟著干活。一個多小時后，屋頂終于干凈了，我倆倒成了非洲黑人了。當(dāng)我得意地為提前完成了任務(wù)慶幸時，而他卻一聲不響地加入了拖地的行列。我上前一把拉住他，說：“你傻呀，拖地又不是你的任務(wù)，你干嘛狗拿耗子！”他又是憨憨地笑笑：“這個拖把閑著，我就拿來用用，干這點活累不著?！边呎f邊繼續(xù)干活?？粗菑澭车臉觾?，我苦笑著搖搖頭：“傻帽啊，傻帽，你真是傻帽?。　?br/>　　后來分座位，我居然和這“傻帽”分到了一起，接觸的時間一長，愈發(fā)感到他的傻勁了。
　　班里值日生總好忘事，上節(jié)課老師的板書經(jīng)常“安然無恙”地保留到下節(jié)課。誰料過不了兩天，我的同桌一到下課就大步流星地走上講臺，把黑板擦干凈。開始我還以為是他值日，后來覺得不對勁呀，就驚訝地問他：“你是不是學(xué)傻了？又不是你值日！”他憨憨一笑，淡淡地說：“看著不舒服?！鼻扑?，傻吧？真傻！
　　偶爾犯點傻也就罷了，誰知他真傻到家了。
　　有一個星期天，我買了幾盤影碟，約他下午來家看電影。只可惜天公不作美，剛吃過午飯突然下起瓢潑大雨。我擔(dān)心他會淋雨，趕緊打電話，讓他不要來了，可他媽媽卻告訴我他已經(jīng)出門了。我一聽，猛拍額頭，心想：完了，這個傻瓜現(xiàn)在肯定在水里泡著呢！果然，不一會兒，門鈴響了，我急忙跑過去打開門，他真的就像剛從水里撈出來一樣，渾身上下沒一處干的。我好氣又好笑，當(dāng)胸擂他一拳：“你腦子進(jìn)水啦，雨下得這么大還過來！”他依舊是那樣憨憨地一笑：“我答應(yīng)過來的?！蔽疫€能說什么呢，只好對他傻笑了。
　　傻歸傻，可傻人也有傻福。因為他傻，所以班里有事總少不了他；因為他傻，所以每一個人都信任他；因為他傻，所以他成了我最好的朋友。
　　臨近畢業(yè)，班級拍畢業(yè)照，我倆摟住對方的肩膀，臉上露出開心的笑容。他的笑容依舊是憨憨的，很純真；而我的笑卻隱藏著別樣的情感。
　?。ㄖ笇?dǎo)老師：趙克明）
　　
　　領(lǐng)隊短評：一個“傻”字，貶詞褒用；一個人物，呼之欲出。結(jié)尾含而不露，耐人尋味，引人深思。