廖 建

（吉首大學(xué) 圖書館，湖南 吉首 416000）

1935年初，湘鄂川黔革命根據(jù)地各級黨組織逐步建立健全的同時(shí)，任弼時(shí)認(rèn)為，黨的思想建設(shè)，應(yīng)成為黨建工作的中心環(huán)節(jié)，必須把思想建設(shè)擺在首位，致力于解決廣大黨員思想上完全入黨的問題。任弼時(shí)之所以把黨的思想建設(shè)作為重點(diǎn)，是針對根據(jù)地新黨員多、黨內(nèi)思想復(fù)雜的實(shí)際情況提出來的。他認(rèn)為只有深入開展積極的黨內(nèi)思想斗爭，糾正“左”的錯(cuò)誤，明確黨指揮槍的思想，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育和培訓(xùn)，才能抓好黨的思想建設(shè)，也才能鞏固黨組織和改進(jìn)黨的作風(fēng)，使全黨思想認(rèn)識實(shí)現(xiàn)高度統(tǒng)一，制定和實(shí)施好黨的路線、方針和政策。他主要做了以下三個(gè)方面的工作。

一、堅(jiān)持開展積極的黨內(nèi)思想斗爭原則，統(tǒng)一全黨思想

任弼時(shí)在開展黨內(nèi)思想斗爭問題上，主張揭發(fā)批判錯(cuò)誤從嚴(yán)，處理從寬的原則，提倡“耐煩的細(xì)心原則的解釋，同志關(guān)系的批評”，反對“一切不經(jīng)過教育和解釋的懲辦制度”［1］，改變了“殘酷斗爭，無情打擊”的“左”傾錯(cuò)誤做法。根據(jù)這個(gè)原則，處理歷史問題，不重個(gè)人的責(zé)任，而重分析錯(cuò)誤的原因、環(huán)境和改正的辦法，達(dá)到既弄清思想根源又團(tuán)結(jié)同志的目的。這和后來毛澤東同志在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中提出的“懲前毖后，治病救人”的方針基本一致。

任弼時(shí)對犯錯(cuò)誤的新干部，一貫采取批評教育，做耐心細(xì)致的思想工作，而不是動(dòng)輒撤職。如大庸游擊支隊(duì)的負(fù)責(zé)同志在土地斗爭中有一些錯(cuò)誤做法，桑植游擊隊(duì)的負(fù)責(zé)同志不積極消滅地主武裝，以及其他一些新干部忽視敵人的進(jìn)攻，放松戰(zhàn)爭動(dòng)員的錯(cuò)誤傾向，等等，任弼時(shí)和省委其他領(lǐng)導(dǎo)同志通過對他們的批評教育，幫助他們認(rèn)識并改正錯(cuò)誤，達(dá)到愛護(hù)黨的干部，使之更好地為黨工作的目的。

在王明“左”傾教條主義錯(cuò)誤統(tǒng)治時(shí)期，任弼時(shí)以高度的黨性原則，利用戰(zhàn)爭的間隙，領(lǐng)導(dǎo)黨和軍隊(duì)開展糾正原湘鄂西中央分局書記夏曦所犯的“左”傾錯(cuò)誤的重大斗爭。紅二、六軍團(tuán)會師后，先后在四川酉陽南腰界、永順天主堂、大庸丁家溶召開三次會議，批評了夏曦；三次會議，逐步深入，對夏曦所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)、原因、后果作了系統(tǒng)的清理。由于歷史的局限性，任弼時(shí)不可能在批評“左”傾錯(cuò)誤的同時(shí)擺脫“左”的影響。一方面在實(shí)踐上糾正了夏曦的錯(cuò)誤，比如在紅二軍團(tuán)中進(jìn)一步恢復(fù)與健全黨組織，解放大批干部，開展黨團(tuán)員的登記工作。另一方面在對夏曦的處理上，不免帶有“左”的影響，“對湘鄂西蘇區(qū)的失敗沒有從統(tǒng)治全黨的‘左’傾錯(cuò)誤上找出真正的原因，而對肅反擴(kuò)大化和對干部的打擊政策所造成的嚴(yán)重惡果又充滿著義憤，過多地把責(zé)任歸結(jié)到忠實(shí)執(zhí)行王明路線的夏曦身上”，［2］不恰當(dāng)?shù)爻蜂N夏曦的全部領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。遵義會議后，黨中央于1935年3月底給任弼時(shí)和省委作出了指示，肯定了批評夏曦在實(shí)際工作中的錯(cuò)誤是應(yīng)該的，強(qiáng)調(diào)反傾向斗爭的主要目的是教育犯錯(cuò)誤的同志及全黨同志。任弼時(shí)堅(jiān)決執(zhí)行中央的指示，安排夏曦?fù)?dān)任中共湘鄂川黔省委委員、省革委會副主席和軍委分會委員，后來又任命他為紅六軍團(tuán)政治部主任，讓他在實(shí)際工作中改正錯(cuò)誤，這充分體現(xiàn)了任弼時(shí)的實(shí)事求是精神。

任弼時(shí)通過開展積極的黨內(nèi)思想斗爭，糾正夏曦的“左”傾錯(cuò)誤，為我黨正確開展黨內(nèi)斗爭提供了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。其重要的歷史意義在于起到了澄清是非、統(tǒng)一思想、消除顧慮、增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的作用，也有利于加強(qiáng)黨對軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)兩個(gè)軍團(tuán)的團(tuán)結(jié)，尤其是紅二軍團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，有利于充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性，推動(dòng)根據(jù)地各項(xiàng)建設(shè)，為徹底粉碎敵人的“圍剿”奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)黨員的培養(yǎng)教育，提高政治思想覺悟

隨著革命斗爭的不斷深入，根據(jù)地各級黨組織吸收了成百上千的先進(jìn)分子加入到黨內(nèi)來，以補(bǔ)充新鮮血液。“無數(shù)的群眾領(lǐng)袖和積極先進(jìn)覺悟的分子似潮水一樣的涌進(jìn)到黨內(nèi)來，這就加重了我們教育新黨員的任務(wù)”。［3］他們中的大多數(shù)是農(nóng)民和小資產(chǎn)階級，必然會把大量的非無產(chǎn)階級思想帶進(jìn)黨內(nèi)，黨的思想建設(shè)面臨重大考驗(yàn)。任弼時(shí)基于這一認(rèn)識，針對根據(jù)地新黨員多、老黨員少的實(shí)際情況，集中精力抓黨員教育工作，努力提高他們的思想覺悟。

首先，注重在實(shí)際工作中鍛煉培養(yǎng)黨員。要求各級黨組織“對于加入黨的新黨員應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行教育工作。培養(yǎng)大批干部應(yīng)成為黨當(dāng)前極端重要的任務(wù)之一，這必須大膽吸引積極黨員，參加黨的政權(quán)、群眾組織”，通過革命斗爭的鍛煉，以達(dá)到“從實(shí)際工作中來訓(xùn)練”［4］的提高目的。

其次，舉辦各種形式的黨員訓(xùn)練班?？h委、區(qū)委成立黨的工作委員會，通過工作委員會來加強(qiáng)黨員的教育工作，并開辦經(jīng)常性的短期訓(xùn)練班，對基層支部中的黨員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)教材為《中央五中全會決議》、《省委創(chuàng)造新區(qū)決議》、《新黨員訓(xùn)練大綱》、《怎樣分析階級》、《蘇維埃的土地法》等。培訓(xùn)班對黨員進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬列主義基本理論的教育，聯(lián)系黨的政治路線和根據(jù)地的革命實(shí)際，提高黨員的無產(chǎn)階級覺悟，樹立共產(chǎn)主義人生觀。從訓(xùn)練班畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員回到原支部，負(fù)責(zé)舉辦支部中的流動(dòng)訓(xùn)練班，進(jìn)行本支部黨員的政治理論教育工作。為此，1935年1月31日，省委宣傳部根據(jù)任弼時(shí)的指示專門印發(fā)了 《怎樣開辦支部流動(dòng)訓(xùn)練班》的通知，提出：“支部流動(dòng)訓(xùn)練是支部教育黨員、培養(yǎng)干部最主要的方法?！辈⒕唧w規(guī)定了訓(xùn)練班的組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法。

最后，開辦黨校和紅軍學(xué)校，培養(yǎng)黨員干部。1934年12月，在永順?biāo)P先后創(chuàng)辦了黨校和中國工農(nóng)紅軍第四分校，為根據(jù)地和紅軍培養(yǎng)了上千名優(yōu)秀黨員。此外，還要求各級黨組織開辦政治常識班，加強(qiáng)列寧室工作的領(lǐng)導(dǎo)，還明確規(guī)定了黨員平時(shí)政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。采取上述措施，通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)對廣大黨員的思想教育，黨員的馬列主義水平有了明顯提高，大多數(shù)黨員能夠用無產(chǎn)階級思想改造和克服形形色色的非無產(chǎn)階級思想，并聯(lián)系黨的路線、方針和政策，在革命斗爭實(shí)踐中不斷提高政治思想覺悟。他們不僅在組織上入了黨，而且在思想上真正入了黨。

三、明確“黨指揮槍”的思想，加強(qiáng)黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)

任弼時(shí)認(rèn)為在軍隊(duì)中進(jìn)行黨的思想建設(shè)，最重要的是必須明確“黨指揮槍”的思想，確立黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位。過去由于受“左”的思想危害較深，部分黨員思想上淡化了黨對紅軍的領(lǐng)導(dǎo)，在頭腦中存在單純軍事觀點(diǎn)，究其根源，是受農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級分子帶入黨內(nèi)的非無產(chǎn)階級意識的影響。

一是要加強(qiáng)軍隊(duì)的政治思想建設(shè)。任弼時(shí)提出：“要確立和鞏固政治委員制度，健全政治工作機(jī)關(guān)，加強(qiáng)連隊(duì)中支部工作的領(lǐng)導(dǎo)，來建立經(jīng)常的健強(qiáng)的系統(tǒng)的政治工作。”通過“加緊戰(zhàn)士的階級教育”，使他們“了解目前形勢和黨的主張，堅(jiān)決為蘇維埃事業(yè)流血到底”。任弼時(shí)要求各級黨組織和紅軍政治機(jī)關(guān)要 “進(jìn)行系統(tǒng)的有計(jì)劃的工作，提高指戰(zhàn)員的政治素養(yǎng)”，［5］通過“展開積極的思想斗爭”，以“克服一切不正確的思想和傾向”。［6］

二是要糾正單純的軍事觀點(diǎn)，必須明確黨指揮槍的思想。任弼時(shí)主張紅軍只能絕對服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，決不能把黨看做是紅軍的附屬品，要在紅軍黨內(nèi)進(jìn)行廣泛的思想教育，認(rèn)真批判單純軍事觀點(diǎn)，正確處理黨同軍隊(duì)的關(guān)系，明確黨指揮槍的思想。任弼時(shí)一再強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨對紅軍和地方武裝的領(lǐng)導(dǎo)，“特別注意防止軍事機(jī)關(guān)超越黨，不把重要問題提到黨的會議上討論，只是通知一下黨，脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)的危險(xiǎn)傾向”。［7］

三是進(jìn)一步闡明了黨對紅軍和地方武裝領(lǐng)導(dǎo)的極端重要性。任弼時(shí)強(qiáng)調(diào)，紅軍“如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)，便不能發(fā)揮其英勇偉大的作用，來擔(dān)負(fù)其在土地斗爭與革命戰(zhàn)爭中的光榮任務(wù)”。［8］并且規(guī)定了地方“游擊隊(duì)中黨的工作的主要任務(wù)是保障黨和蘇維埃政策的執(zhí)行，保證游擊隊(duì)絕對在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下行動(dòng)”，［9］從思想上進(jìn)一步明確了黨指揮槍的原則。他的主張?jiān)趯?shí)踐中證明無疑是正確的。

總結(jié)任弼時(shí)對湘鄂川黔根據(jù)地黨的思想建設(shè)工作的歷史貢獻(xiàn)，最重要的意義在于始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)。湘鄂西和湘鄂川黔根據(jù)地的實(shí)踐證明，只有加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，革命事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，這具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)借鑒意義。因此，我們要堅(jiān)持以改革的精神推進(jìn)黨的建設(shè)，努力把我們的黨建設(shè)成為始終站在時(shí)代前列，帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

［1］［3］［4］［8］［9］湘鄂川黔革命根據(jù)地.中共黨史資料出版社，1989.9：189，255，177，192，193.

［2］章學(xué)新.任弼時(shí)傳.中央文獻(xiàn)出版社，2004.4：369-370.

［5］［6］［7］任弼時(shí)選集.人民出版社，1987.9：95，96，90-91.