張梁

婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律中，社工們齊聲朗誦配樂(lè)詩(shī)——《讓生命歌唱》，美麗的少女隨著音樂(lè)翩然起舞，穿梭其中，在舞臺(tái)上勾勒出一幅美麗的畫卷……

這是“城市之愛(ài)，最可愛(ài)社工大賞”評(píng)選系列公益活動(dòng)第八站的現(xiàn)場(chǎng)。

9月25日，《社會(huì)與公益》雜志社攜手深圳市希望社工服務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱希望社工服務(wù)中心），在位于深圳市鹽田區(qū)的深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部，舉行了“大手牽小手”活動(dòng)。本次活動(dòng)將目光投向寄宿學(xué)校的高中生，以促進(jìn)學(xué)生與父母之間的溝通和交流。

深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鹽田區(qū)教育局、深圳市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)。《社會(huì)與公益》雜志社運(yùn)營(yíng)總監(jiān)劉穎女士向全場(chǎng)人士的到來(lái)表示了感謝，并向在座人士介紹了“城市之愛(ài)，最可愛(ài)社工大賞”今年來(lái)的歷次活動(dòng)。

作為廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省國(guó)家級(jí)示范校以及深圳市教育局直屬重點(diǎn)學(xué)校，創(chuàng)辦于1990年的深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校由初中、高中兩部組成，有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2530人。

該校高中部為全寄宿制，學(xué)生每周一到周五吃住在學(xué)校，每間宿舍能夠容納6人。這些學(xué)生遠(yuǎn)離家庭，不能每天見(jiàn)到父母和他們交流，無(wú)法每天感受與父母共同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，如何促進(jìn)這個(gè)年齡段學(xué)生與父母之間的溝通，成了學(xué)校、父母乃至全社會(huì)需要考慮的問(wèn)題。

《社會(huì)與公益》雜志社在進(jìn)行深入調(diào)查之后決定，將關(guān)懷寄宿高中生心理健康，促進(jìn)父母與孩子之間的溝通和交流，納入到“城市之愛(ài)，最可愛(ài)社工大賞”系列評(píng)選公益活動(dòng)中來(lái)，攜手希望社工服務(wù)中心策劃并舉行了“大手牽小手”活動(dòng)。

本次此活動(dòng)旨在以親子感恩傳遞活動(dòng)為引子，通過(guò)宣傳溝通、感恩，將小愛(ài)化為大愛(ài)，向城市中的人們傳遞親情，傳遞感恩之心，引領(lǐng)城市各界的溝通、互動(dòng)、感恩；通過(guò)親子活動(dòng)，幫助父母?jìng)兿蚝⒆觽鬟f“親情”，也幫助孩子們向父母?jìng)鬟f“感恩”。

“傳遞親情，傳遞感恩之心”是本次活動(dòng)的主題。

為加強(qiáng)父母和孩子之間的聯(lián)系，促進(jìn)孩子對(duì)家長(zhǎng)的感恩，活動(dòng)組織者對(duì)節(jié)目進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)。通過(guò)親子共同完成一系列游戲，在游戲中讓父母和孩子感受親情，進(jìn)行溝通，成為本次活動(dòng)的主要項(xiàng)目。

記者現(xiàn)場(chǎng)看到，在雞蛋保衛(wèi)隊(duì)游戲中，父母和孩子在特定的路線上，用紙片將雞蛋運(yùn)到另一個(gè)家庭手里，摔破則任務(wù)失敗。盲走游戲中，一個(gè)戴上眼罩，嘗試做盲人，另一個(gè)嘗試做向?qū)?，通過(guò)指定的一段路，其間只可用肢體語(yǔ)言提示。任務(wù)卡、簽名卡環(huán)節(jié)，父母和孩子共同找一位老師簽名合影，必須有孩子、家長(zhǎng)、老師；老師和學(xué)生組合必須有學(xué)生、老師與邀請(qǐng)的老師。唱得響亮環(huán)節(jié)，父母和孩子合唱一首歌，歌曲自選，以此尋找孩子與家長(zhǎng)的共同點(diǎn)，促進(jìn)交流……

粗略估計(jì)，數(shù)百個(gè)家庭參加了本次活動(dòng)。在反饋表上，許多學(xué)生和父母表達(dá)了對(duì)此類活動(dòng)的喜愛(ài)。有家長(zhǎng)們寫道：“平時(shí)工作太忙，和孩子溝通太少，感覺(jué)對(duì)他的了解退化了，很喜歡這樣的活動(dòng)?！庇袑W(xué)生表達(dá)了自己的對(duì)父母的感恩：“不知不覺(jué)中，媽媽你的那些嘮叨已陪我度過(guò)了十多個(gè)年頭，其實(shí)有時(shí)我也會(huì)對(duì)這些重復(fù)的簡(jiǎn)單話語(yǔ)感到厭煩，覺(jué)得媽媽你太啰唆。但在我成長(zhǎng)的歲月中，慢慢明白了——媽媽您的嘮叨實(shí)在是一種特別的愛(ài)?！?/p>

據(jù)悉，自今年3月以來(lái)，由《社會(huì)與公益》雜志社承辦的“城市之愛(ài)，最可愛(ài)社工大賞”系列公益活動(dòng)，目前已走遍深圳全境，活動(dòng)將目光放在社會(huì)各個(gè)階層身上，有腦癱兒童，有底層流浪人士，有農(nóng)民工子弟，有未成年少女，還有學(xué)校中的寄宿高中生。

歷次活動(dòng)中，中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)、深圳市民政局等機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)多次出席活動(dòng)，加以勉勵(lì)。“城市之愛(ài)，最可愛(ài)社工大賞”評(píng)選系列公益活動(dòng)更是在深圳市第八屆關(guān)愛(ài)行動(dòng)表彰大會(huì)上，喜獲十佳最具創(chuàng)意活動(dòng)獎(jiǎng)，《社會(huì)與公益》雜志社也榮獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。

延伸閱讀

希望社工 與你同行

深圳市希望社工服務(wù)中心建立于2007年12月，是由市民政局培育扶持的、民間組織管理局核準(zhǔn)注冊(cè)的民辦非企業(yè)單位，是深圳首批社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，主要提供兒童服務(wù)、青少年服務(wù)、家庭教育及學(xué)校教育等社會(huì)工作服務(wù)。

中心的服務(wù)對(duì)象是青少年，包括學(xué)校社工和項(xiàng)目社工，涉及教育、社區(qū)、殘障等領(lǐng)域，在這3年多的時(shí)間，在服務(wù)領(lǐng)域以及服務(wù)拓展上完成一系列卓有成效的社會(huì)工作。以2010年為例：

2010年2月，與福田區(qū)康欣社區(qū)簽訂駐點(diǎn)咨詢服務(wù)協(xié)議，使其成為危機(jī)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)之一。

2010年3月，“深圳市中小學(xué)生深愛(ài)生命教育計(jì)劃”2010啟動(dòng)儀式在深圳第三高級(jí)中學(xué)舉行，市民政局、市教育局及各直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均出席并對(duì)該計(jì)劃給予肯定。

2010年3~12月，在通新嶺社區(qū)推展“新心生命計(jì)劃”。

2010年4~ 5月，“深愛(ài)生命教育計(jì)劃”、“七彩生命 吾愛(ài)吾色”系列活動(dòng)推展。

2010年5月，機(jī)構(gòu)抽調(diào)30%的社工赴富士康開(kāi)展關(guān)愛(ài)工作。

2010年6月，“盲走校園有愛(ài)同行”大型九校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)在第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校啟動(dòng)。

2010年7月，深圳市希望社工服務(wù)中心“希望之星”領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)啟動(dòng)。

2010年7月，“希望之星”市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生干部歷奇訓(xùn)練營(yíng)于大鵬珍珠島舉辦。

2010年9月，進(jìn)駐深圳中學(xué)開(kāi)展危機(jī)干預(yù)專業(yè)服務(wù)。

2010年10月，舉行“我的‘深活美一天”家庭攝影大賽。

2010年11月，“深圳市中小學(xué)生深愛(ài)生命教育計(jì)劃2010”深愛(ài)綠色家園環(huán)保義工行動(dòng)啟動(dòng)。

2010年12月，新崗位之香港督導(dǎo)到機(jī)構(gòu)上崗，開(kāi)展督導(dǎo)工作。