“寧等三分，不搶一秒！停車！停車！快停車！”我聲嘶力竭地喊著，可依然沒能阻止事故的發(fā)生！只聽“咚”的一聲，兩輛汽車就“擦肩而過”了。

還好，只是“輕量級”事故！一輛汽車反光鏡破碎，另一輛汽車左側劃出一大片傷痕。正值上班高峰，兩輛汽車橫在馬路中央，堵塞了交通，剎那間，交警的指揮聲、汽車的鳴笛聲、人們的抱怨聲，現(xiàn)場嘈雜一片。兩位車主還互相推卸責任，當街吵起架來?！斑@下噪音指數(shù)肯定又超標了，唉！”我無奈地嘆了口氣。

光顧著嘆氣，都忘了自我介紹了：我是一盞忠于職守的紅綠燈，每天清晨迎著朝霞早早地起來工作，晚上也不知疲倦地站崗，但是那一幕幕血淋淋的事故卻并沒有因我的盡忠職守而減少，唉！

“嚓！砰！”剛才的事故還沒處理妥當，又有汽車“親密接觸了”，這次的聲響更大，人們的尖叫聲也更驚恐?！按笫虏缓?！發(fā)生‘重量級事故了！”我驚慌失措地喊道。抬眼望去，兩輛汽車撞得“面目全非”，玻璃碎片撒了一地，原本“雄赳赳氣昂昂”的天線也被撞成了“S”形。那個滿臉通紅的醉漢司機當場身亡，另一位無辜的車主則右腿骨折，造成大量出血?！皢鑶琛蔽覀牡卮罂奁饋?。要知道，身亡的司機家里還有一位年過八十的老母親和一個尚未成年的兒子！他們要是知道了這個噩耗，該多么悲痛欲絕?。?/p>

我捂住胸口，只覺得天旋地轉，一定是我的心臟病又犯了！

回想過去，僅2009年一年，全國就發(fā)生了23萬起交通事故，因車禍死亡的人數(shù)竟高達6萬多人，導致直接財產(chǎn)損失9.1億元……每一次事故都令我毛骨悚然！

人們啊，求求你們，重視一下我的存在吧，我再也承受不了這樣的打擊了！為了大家與親人的幸福，請珍愛生命，遵守交通規(guī)則，不要再讓那可怕的一幕幕重演了！

“火線親友團”

老師（陳丹）：

朱晨希以紅綠燈“自述”的形式向我們展現(xiàn)了兩起典型的交通事故，構思巧妙獨特。第一起事故雖然是“輕量級”，但嚴重影響了道路的暢通。第二起則是典型的“重量級”事故——酒后駕車闖紅燈，精彩的細節(jié)描寫使我們認識到了事故的嚴重性。后文小作者又通過列舉一連串真實的數(shù)據(jù)，讓人真切地感受到不自覺遵守交通規(guī)則帶來的慘痛教訓。文章結構分明，行文流暢。

家長（王潔）：

女兒雖然平時話不多，但她的感受力特別強，她能注意觀察生活，經(jīng)常觀看電視新聞，并養(yǎng)成了讀報的好習慣。她還經(jīng)常和我們就生活中的一些事情發(fā)表自己的看法，如小區(qū)里亂堆建筑垃圾，前不久的“搶鹽事件”等。孩子年紀不大，但挺有想法的。

同學（曾軼卿）：

朱晨希的文章總是觀點鮮明，情節(jié)生動形象，尤其注重細節(jié)描寫。我要向她學習，多觀察多積累，多構想多實踐。