姜 科,馮 艷
(1.牡丹江大學(xué)體育教研部,黑龍江 牡丹江 157011;2.蘭州商學(xué)院體育教學(xué)部,甘肅 蘭州 730020)
理論與方法探索
借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)探究中國(guó)高校體育社團(tuán)發(fā)展
姜 科1,馮 艷2
(1.牡丹江大學(xué)體育教研部,黑龍江 牡丹江 157011;2.蘭州商學(xué)院體育教學(xué)部,甘肅 蘭州 730020)
隨著中國(guó)進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型期,高校學(xué)生的心理壓力加大,高校體育社團(tuán)應(yīng)在這一時(shí)期發(fā)揮其獨(dú)特的作用。本文采用文獻(xiàn)資料法對(duì)國(guó)外高校社團(tuán)和我國(guó)高校體育社團(tuán)進(jìn)行了對(duì)比,分析制約我國(guó)高校體育社團(tuán)發(fā)展的主要原因,欲利用后發(fā)優(yōu)勢(shì)理論總結(jié)國(guó)外高校社團(tuán)管理的成熟經(jīng)驗(yàn),為我國(guó)高校的體育社團(tuán)建設(shè)提供有益借鑒。
社會(huì)轉(zhuǎn)型期;國(guó)外高校社團(tuán);高校體育社團(tuán);后發(fā)優(yōu)勢(shì);體育社團(tuán)建設(shè)
社會(huì)團(tuán)體簡(jiǎn)稱社團(tuán),是人們?cè)诠餐d趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上,為了共同的目標(biāo)而自愿組織并進(jìn)行活動(dòng)的群眾性團(tuán)體。體育社團(tuán)是社團(tuán)的一個(gè)重要組成部分,是以體育運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)內(nèi)容為目的的社會(huì)團(tuán)體。而高校體育社團(tuán)又是體育社團(tuán)的一個(gè)特殊的分支,在參加的對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間和組織管理等方面都顯示著它獨(dú)有的特色。高校體育社團(tuán)是指高等學(xué)校的在校學(xué)生基于對(duì)某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的共同愛(ài)好和興趣自愿組成,遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,為促進(jìn)成員個(gè)體發(fā)展、實(shí)現(xiàn)成員共同愿望,經(jīng)批準(zhǔn)成立、登記注冊(cè)的,按照其章程開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織。高校體育社團(tuán)是高校社團(tuán)中的一個(gè)重要類型,也是高校體育活動(dòng)的重要組織形式,由于高校體育文化的群體性和非職業(yè)性特征,決定了高校體育社團(tuán)存在形式和發(fā)展的獨(dú)有特點(diǎn)。歷史上,學(xué)校體育社團(tuán)如基督教青年會(huì)等組織對(duì)現(xiàn)代體育的傳播和發(fā)展起到了重要的作用。
2.1 美國(guó)高校社團(tuán)
美國(guó)以契約立國(guó),是一個(gè)崇尚建立社團(tuán)的國(guó)家。美國(guó)最早的高校社團(tuán)是1710年出現(xiàn)在耶魯大學(xué)的文學(xué)社團(tuán)“克羅托尼亞協(xié)會(huì)”,在此后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,美國(guó)高校社團(tuán)一直以文學(xué)評(píng)論和辯論為主要活動(dòng)內(nèi)容。到了19世紀(jì)60年代,大學(xué)體育館開(kāi)始出現(xiàn)在美國(guó)各大學(xué)中,此后學(xué)生社團(tuán)不再局限于討論文學(xué),也開(kāi)始參與到體育競(jìng)技以及其他更廣泛的活動(dòng)中。二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)開(kāi)始注重高等教育對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),在這種教育思想的指導(dǎo)下,美國(guó)高校學(xué)生社團(tuán)得到了蓬勃的發(fā)展。如今,高校社團(tuán)已經(jīng)成為美國(guó)大學(xué)生校園生活的重要組成部分。美國(guó)是現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)跑者,很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都起源自美國(guó)的學(xué)校社團(tuán),現(xiàn)代普及全球的籃球運(yùn)動(dòng)和排球運(yùn)動(dòng)就是當(dāng)年美國(guó)學(xué)校社團(tuán)基督教青年會(huì)的教師發(fā)明的,美國(guó)學(xué)校社團(tuán)對(duì)世界體育的發(fā)展功不可沒(méi)。
在美國(guó)高校,申請(qǐng)成立學(xué)生社團(tuán)的程序如下:(1)首先要與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)室聯(lián)系,以查詢所成立社團(tuán)的宗旨是否和已有的社團(tuán)發(fā)生沖突以及學(xué)生會(huì)員數(shù)和教職工會(huì)員數(shù)是否符合要求的數(shù)目;(2)擬定社團(tuán)組織章程及規(guī)章制度,選舉出社團(tuán)負(fù)責(zé)人和聘用指導(dǎo)教師,章程內(nèi)容中要注明社團(tuán)的宗旨、會(huì)員資格與會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、職員名稱與產(chǎn)生方式、聚會(huì)與活動(dòng)形式、章程修改的程序等款項(xiàng);(3)向社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)室遞交本社團(tuán)會(huì)員的名單、負(fù)責(zé)人和章程等資料,由其轉(zhuǎn)呈學(xué)生組織委員會(huì)審核批準(zhǔn);(4)得到批準(zhǔn)后,社團(tuán)即可以按要求組織活動(dòng),申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。另外,大多數(shù)學(xué)校要求已注冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)每學(xué)期要申請(qǐng)重新登記,并上報(bào)新一屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人名單,如果連續(xù)兩個(gè)學(xué)期沒(méi)有重新辦理登記,該社團(tuán)將會(huì)被除名。
由于美國(guó)大學(xué)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展比較重視,所以美國(guó)高校學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較充足,籌集渠道也多種多樣,學(xué)生社團(tuán)可以從學(xué)校的相關(guān)部門或基金會(huì)申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),也可以通過(guò)舉辦收費(fèi)活動(dòng)、收取會(huì)費(fèi)等籌集經(jīng)費(fèi),還可以從校友會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等渠道進(jìn)行募捐。 經(jīng)費(fèi)的增加自然帶來(lái)了財(cái)務(wù)管理方面的問(wèn)題,美國(guó)大學(xué)規(guī)定社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須保證社團(tuán)所有財(cái)政記錄的準(zhǔn)確性,社團(tuán)財(cái)務(wù)雖然由學(xué)生社團(tuán)自主管理,但要求其妥善保存社團(tuán)的財(cái)務(wù)記錄。按照當(dāng)初約定,學(xué)生社團(tuán)必須派出財(cái)務(wù)人員參加由院長(zhǎng)辦公室為社團(tuán)組織的財(cái)務(wù)培訓(xùn)班,統(tǒng)一學(xué)習(xí)保存財(cái)務(wù)記錄的方法和財(cái)務(wù)程序。社團(tuán)每年必須向院長(zhǎng)辦公室提交上一年的年度財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)審核報(bào)告、本年度的財(cái)務(wù)預(yù)算以及下一年度的活動(dòng)安排等,從制度上杜絕了腐敗的產(chǎn)生,也從客觀上培養(yǎng)了學(xué)生的財(cái)務(wù)管理能力。
美國(guó)高校指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的機(jī)構(gòu)主要有兩個(gè),一個(gè)是學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)室,主要提供給社團(tuán)必要的支持并審查活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)與撥付經(jīng)費(fèi);另一個(gè)是學(xué)生社團(tuán)委員會(huì),由主管學(xué)生事務(wù)的院長(zhǎng)或?qū)W校的教授擔(dān)任主席,委員會(huì)中絕大多數(shù)的成員由學(xué)生擔(dān)任,委員會(huì)的職責(zé)是制定與社團(tuán)相關(guān)的政策、審批新社團(tuán)資格、監(jiān)督社團(tuán)活動(dòng)是否違規(guī)和擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的顧問(wèn)等。
2.2 澳大利亞高校社團(tuán)
學(xué)生會(huì)是澳大利亞歷史最久、規(guī)模最大的學(xué)生組織。與我國(guó)學(xué)生會(huì)不同的是,他們不但提供文化類服務(wù),還提供商業(yè)服務(wù)。學(xué)生會(huì)可以雇傭自己的雇員,開(kāi)展各種具體的服務(wù)項(xiàng)目,學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)制定政策和監(jiān)管工作。學(xué)校規(guī)定,所有注冊(cè)學(xué)生都自動(dòng)成為學(xué)生會(huì)的會(huì)員,可以享有學(xué)生會(huì)的福利和會(huì)員服務(wù),如在學(xué)生會(huì)所屬的各種活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng)。除學(xué)生會(huì)外,還有代表本科生的學(xué)生代表大會(huì)和研究生的自治組織研究生聯(lián)合會(huì),兩個(gè)組織分別代表本科生和研究生對(duì)本組織會(huì)員提供學(xué)術(shù)的幫助和生活的支持。
澳大利亞高校由學(xué)生會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的管理事宜,學(xué)生社團(tuán)申請(qǐng)的條件是:學(xué)生社團(tuán)的發(fā)起者要向?qū)W生會(huì)提出成立申請(qǐng),同時(shí)出具社團(tuán)的章程,提交會(huì)員名單等。學(xué)生會(huì)要求,在社團(tuán)章程中必須保證會(huì)員的各種權(quán)利,會(huì)員不會(huì)因其種族、膚色、信仰、性別、性傾向以及身體殘疾等原因受到歧視;對(duì)社團(tuán)成員的條件也有一定的要求,社團(tuán)會(huì)員應(yīng)當(dāng)是已在學(xué)校注冊(cè)的表現(xiàn)良好的學(xué)生;同時(shí)規(guī)定,每個(gè)社團(tuán)至少要有10個(gè)學(xué)生會(huì)員,在申請(qǐng)時(shí)需提供詳細(xì)的會(huì)員名單。以上條件符合要求并得到學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)后方可登記注冊(cè)為正式社團(tuán)。
澳大利亞高校具有一整套系統(tǒng)而完善的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)制度,以規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的行為:(1)要求學(xué)生社團(tuán)舉辦的活動(dòng)必須在學(xué)生會(huì)注冊(cè),在冊(cè)社團(tuán)只有通過(guò)活動(dòng)注冊(cè)體系的申請(qǐng)才能得到學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)及其他支持;(2)學(xué)生會(huì)對(duì)社團(tuán)的資格有嚴(yán)格規(guī)定,要求只有正式被批準(zhǔn)成立并已登記注冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)才能在社團(tuán)名稱中使用校名和?;眨唬?)對(duì)社團(tuán)采取隨時(shí)監(jiān)督的責(zé)任,要求如有社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社團(tuán)章程發(fā)生任何改變的,必須及時(shí)向?qū)W生會(huì)辦公室進(jìn)行書(shū)面說(shuō)明與匯報(bào);(4)任何學(xué)生社團(tuán)不得以學(xué)校社團(tuán)名義參加商務(wù)活動(dòng)。
2.3 韓國(guó)高校學(xué)生社團(tuán)
韓國(guó)的大學(xué)社團(tuán)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容可分為體育、文藝、宗教、學(xué)術(shù)和服務(wù)5類,體育類社團(tuán)在其中很受關(guān)注。除了校園內(nèi)成立的個(gè)別社團(tuán),各個(gè)大學(xué)間還成立了社團(tuán)聯(lián)合會(huì),其組織結(jié)構(gòu)如下。
韓國(guó)高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作職能有兩個(gè),一個(gè)是全部活動(dòng)干預(yù),一個(gè)是個(gè)別活動(dòng)支援。全部活動(dòng)干預(yù)是指學(xué)校內(nèi)所有社團(tuán)在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng);個(gè)別活動(dòng)支援是指社團(tuán)聯(lián)合會(huì)幫助它內(nèi)部的個(gè)別社團(tuán)舉行具體的活動(dòng)。這些活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的功能,即營(yíng)造大學(xué)文化氛圍,加強(qiáng)社團(tuán)作用,并加強(qiáng)社團(tuán)間的聯(lián)系。
韓國(guó)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)有其自身的特點(diǎn)。大學(xué)社團(tuán)學(xué)生參與度較高,社團(tuán)類型豐富多樣;社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容都是大學(xué)生真正關(guān)心的,并由學(xué)生自己計(jì)劃操作實(shí)施;學(xué)校對(duì)學(xué)生的活動(dòng)的限制較少,學(xué)生可以充分發(fā)揮自身的想象和創(chuàng)造性,這是值得我們借鑒的。但作為中國(guó)在亞洲的近鄰,韓國(guó)學(xué)生社團(tuán)與中國(guó)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)也有不少相似之處,如活動(dòng)設(shè)施的不足、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的短缺、指導(dǎo)教師不到位、社團(tuán)的管理不夠規(guī)范,這些問(wèn)題和兩國(guó)的歷史和習(xí)慣是密不可分的,也是需要共同克服的。
3.1 社團(tuán)的類型
體育社團(tuán)在我國(guó)高校社團(tuán)中占據(jù)重要的位置。但它又不同于社會(huì)上的體育社團(tuán)。學(xué)校體育社團(tuán)都是正式團(tuán)體而不是非正式團(tuán)體。 我國(guó)高校體育社團(tuán)根據(jù)其活動(dòng)內(nèi)容可分為競(jìng)技類、健身類、休閑娛樂(lè)類、傳統(tǒng)武術(shù)類等,競(jìng)技類包括各種球類如籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、棒壘球以及田徑等;健身類如健美操、瑜伽、輪滑、排舞、街舞;休閑娛樂(lè)類如棋牌、高爾夫、桌球等;傳統(tǒng)武術(shù)類如太極拳、跆拳道、截拳道等。這些體育社團(tuán)的建立是基于各高校的經(jīng)濟(jì)條件、地域特點(diǎn)、體育場(chǎng)地設(shè)施條件、體育師資隊(duì)伍狀況、學(xué)校體育開(kāi)課項(xiàng)目和學(xué)校對(duì)社團(tuán)的重視程度等多種條件的綜合后得到實(shí)現(xiàn)的,所以各高校學(xué)生體育社團(tuán)組織的種類不盡相同。
3.2 經(jīng)費(fèi)來(lái)源
中國(guó)高校體育社團(tuán)所需經(jīng)費(fèi)主要來(lái)自會(huì)員會(huì)費(fèi)、學(xué)校撥款、社會(huì)贊助等,據(jù)賀昭澤等在湖南8所高校調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示,學(xué)生認(rèn)為體育社團(tuán)得到經(jīng)費(fèi)的比例是,社團(tuán)成員交納經(jīng)費(fèi)91.8%;申請(qǐng)學(xué)社聯(lián)經(jīng)費(fèi)56.3%;得到贊助8.2%;其他1.43%。從以上數(shù)據(jù)可以看出,社團(tuán)成員交納經(jīng)費(fèi)是體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源,這是由社團(tuán)性質(zhì)所決定的,同時(shí)也和我國(guó)高校對(duì)社團(tuán)工作的忽視是分不開(kāi)的。由于向?qū)W校申請(qǐng)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的程序復(fù)雜和繁瑣,因此,社團(tuán)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的效率不高,能及時(shí)得到申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的幾率也很小,但從調(diào)查所得比例顯示學(xué)校撥款還是高校社團(tuán)重要的活動(dòng)資金來(lái)源之一。因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校的體育社團(tuán)社會(huì)影響力有限,所以,其所得的社會(huì)贊助比例也很少。
3.3 管理模式
中國(guó)高校體育社團(tuán)一直以來(lái)是受學(xué)校黨委委托的校團(tuán)委下屬學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)管理,并由體育部門協(xié)助開(kāi)展工作,但大部分社團(tuán)的管理流于形式,結(jié)構(gòu)松散,很難有效率地開(kāi)展活動(dòng)。體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生尚未完全實(shí)行民主選舉制度,大半負(fù)責(zé)人由前任指派。 近年來(lái),體育社團(tuán)管理模式朝科學(xué)、合理的方向發(fā)展,出現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織(簡(jiǎn)稱學(xué)社聯(lián)),學(xué)社聯(lián)是在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,管理社團(tuán)工作、服務(wù)社團(tuán)發(fā)展的學(xué)生組織。管理模式為由上至下的金字塔型,全國(guó)學(xué)社聯(lián)—各省學(xué)社聯(lián)—各高校學(xué)社聯(lián)—各具體的社團(tuán),從而使得社團(tuán)管理更加合理、更加完善。學(xué)社聯(lián)的組織一般有主席、副主席、各部部長(zhǎng)、委員、干事的層層管理組織。但這個(gè)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也是組建不久,還沒(méi)有完全普及到高校,從建會(huì)的宗旨上看,也是受到團(tuán)委的影響太大,很難發(fā)揮社團(tuán)自主性的特性。
3.4 存在問(wèn)題
經(jīng)調(diào)查,在高校體育社團(tuán)中,高年級(jí)學(xué)生(大三、大四、研究生)脫離體育社團(tuán)的現(xiàn)象依舊普遍存在。說(shuō)明由于主觀和客觀的因素影響體育社團(tuán)對(duì)學(xué)生的吸引力在降低。除個(gè)別高校外,多數(shù)高校體育社團(tuán)存在體育場(chǎng)館設(shè)施的應(yīng)用受限或不足、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)缺乏、體育社團(tuán)的內(nèi)部管理松散、缺乏必要的專業(yè)指導(dǎo)老師等問(wèn)題。不同類別的體育社團(tuán)中男女比例失調(diào)、各學(xué)校間體育社團(tuán)交流匱乏也是不可逃避的問(wèn)題。存在的最大問(wèn)題就是我國(guó)以往的教育中沒(méi)有鼓勵(lì)學(xué)生建立自治組織的傳統(tǒng),學(xué)校認(rèn)為學(xué)生忙于進(jìn)行各種活動(dòng)會(huì)影響正常學(xué)習(xí),會(huì)滋生事端影響穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,從這一思想出發(fā)就會(huì)無(wú)意間壓抑學(xué)生社團(tuán)自由開(kāi)展活動(dòng)的積極性。
國(guó)外的社團(tuán)由于地域和文化的不同,各有其自身的特點(diǎn),但共同點(diǎn)是學(xué)校都相當(dāng)重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),認(rèn)為社團(tuán)的活動(dòng)與學(xué)業(yè)同等重要;制度完善,從申請(qǐng)到注冊(cè)、從申請(qǐng)資金到社團(tuán)管理、從登記到退出,每一環(huán)節(jié)都有完善的制度做保障,這樣就使社團(tuán)從申請(qǐng)到退出條理清晰,學(xué)校和學(xué)生都能明確自己所負(fù)的義務(wù)和享有的權(quán)利,不至于造成管理混亂的狀況;有充足的資金來(lái)源,學(xué)校設(shè)置專門的資金和基金會(huì)為社團(tuán)提供資金支持;資金募集方式較多,甚至可以舉辦收費(fèi)活動(dòng)籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi);校際聯(lián)系較多,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)與其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò),組織校際的社團(tuán)活動(dòng),從而使社團(tuán)開(kāi)闊眼界,廣交朋友;社團(tuán)享有廣泛的自主權(quán)和活動(dòng)空間,保持著相當(dāng)?shù)莫?dú)立性。
我國(guó)高校只是把社團(tuán)活動(dòng)看做是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和學(xué)生課余生活的點(diǎn)綴,沒(méi)有把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)看做與課堂教學(xué)同等重要;學(xué)校更加重視學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和各種專業(yè)證書(shū)的獲得,而忽視對(duì)學(xué)生內(nèi)在潛力的挖掘和綜合性素質(zhì)的塑造;我國(guó)高校一般都對(duì)學(xué)生社團(tuán)持鼓勵(lì)態(tài)度,給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。但是經(jīng)費(fèi)的支持力度不大,渠道單一,限制較多,從而制約了學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展規(guī)模和活動(dòng)質(zhì)量;由于社團(tuán)的自由度小,活動(dòng)品種單一,所以對(duì)學(xué)生的吸引力下降,學(xué)生往往是新生乘興而來(lái),老生敗興而歸。
由于我國(guó)社團(tuán)組織的建立和研究相對(duì)西方較晚,所以我們對(duì)社團(tuán)的研究和實(shí)踐過(guò)程中,要借鑒他們建立和管理社團(tuán)好的經(jīng)驗(yàn),去粗取精,洋為中用,使我們?cè)谏鐖F(tuán)的組織與運(yùn)行中少走彎路,保證我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。
我國(guó)的高校體育社團(tuán)組織較松散,與其他高校間的聯(lián)系較少,屬于孤立的、小范圍的組織;因受制度所制約,受到學(xué)校的影響很大,顯視社團(tuán)特征—自發(fā)與獨(dú)立性的自主權(quán)缺失;缺乏場(chǎng)地設(shè)施的使用權(quán),缺乏專業(yè)指導(dǎo);資金來(lái)源沒(méi)有一套完善的制度保障,缺少穩(wěn)定的支持;財(cái)務(wù)管理缺少專業(yè)的培訓(xùn),缺乏完整的監(jiān)督機(jī)制;主管部門沒(méi)有充分意識(shí)到體育社團(tuán)組織的重要性,只是把組織體育社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)作是完成工作任務(wù)或作為工作的政績(jī)之一給予評(píng)價(jià)。
6.1 學(xué)校應(yīng)建立專項(xiàng)的資金或體育社團(tuán)基金,專門扶持注冊(cè)的社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng);社團(tuán)在得到學(xué)校同意的情況下,可以組織活動(dòng)募集社團(tuán)活動(dòng)資金,但資金的管理一定要專業(yè)合法、透明公開(kāi)。
6.2 高校應(yīng)加大體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的投入,改善大學(xué)校園體育社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境,加大宣傳力度,提高學(xué)生的參與熱情,形成健康的體魄和樂(lè)觀向上的心態(tài),增強(qiáng)校園體育社團(tuán)的吸引力。
6.3 高校主管部門應(yīng)對(duì)高校體育社團(tuán)的發(fā)展給予高度的關(guān)注和支持,并要求體育部門及體育教師參與管理,以正確的引導(dǎo)使體育社團(tuán)得以健康發(fā)展。
6.4 高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)體育社團(tuán)的指導(dǎo)和幫助,制定完善的學(xué)生社團(tuán)管理制度,建立完善的社團(tuán)財(cái)務(wù)制度,培養(yǎng)社團(tuán)財(cái)務(wù)管理人才,建立社團(tuán)財(cái)務(wù)監(jiān)督體系。
6.5 在條件適宜時(shí)可將校園體育活動(dòng)交給學(xué)生體育社團(tuán)承辦,使社團(tuán)在實(shí)踐過(guò)程中提高自身的信心和素質(zhì),同時(shí)提高社團(tuán)在學(xué)生心中的地位,提高學(xué)生體育社團(tuán)的號(hào)召力。
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10.3969/j.issn.1674-151x.2011.12.066
投稿日期:2011-10-20
姜科(1970 ~),講師,在讀碩士研究生。研究方向:體育人文社會(huì)學(xué)。