李思琪

首都體育學(xué)院，北京 100191

目前社會(huì)面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息網(wǎng)絡(luò)化的急劇變革，人們對(duì)于知識(shí)的追求也越來(lái)越高，這一變革也使得我國(guó)高校圖書(shū)的管理較以前相比，發(fā)生了重大的變化。當(dāng)前，我國(guó)高校圖書(shū)館原有的管理模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展要求，必須要通過(guò)創(chuàng)新才實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館管理水平的提高。

1 我國(guó)高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的必然性

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的重要指導(dǎo)力量。在當(dāng)前發(fā)展的重要階段時(shí)期，我國(guó)高校圖書(shū)館管理工作亟待創(chuàng)新，只有這樣，才能符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的要求。

1.1 能夠促進(jìn)圖書(shū)館發(fā)展，提高管理效率

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，圖書(shū)館在管理上創(chuàng)新才能改變以往的傳統(tǒng)模式，適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展要求，只有持續(xù)不斷的發(fā)展，才能使圖書(shū)館更好的發(fā)展，通過(guò)創(chuàng)新，引入新的技術(shù)和理念，可以提高圖書(shū)館的處理效率。

1.2 能夠更好的參與競(jìng)爭(zhēng)

當(dāng)前社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，如何在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期實(shí)現(xiàn)發(fā)展，成為圖書(shū)館發(fā)展適應(yīng)社會(huì)需求的重要衡量指標(biāo)。在圖書(shū)館的管理過(guò)程中，通過(guò)引入創(chuàng)新理念和管理模式，可以提高組織發(fā)展的能力，提高組織的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，所以創(chuàng)新已經(jīng)成為現(xiàn)代管理的時(shí)代趨勢(shì)。

1.3 創(chuàng)新是高校圖書(shū)館改革的迫切要求

當(dāng)前，隨著社會(huì)發(fā)展的迅速，原有的管理體制和模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，因此，必須要對(duì)當(dāng)前圖書(shū)館管理現(xiàn)狀進(jìn)行創(chuàng)新，特別是近幾年互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，更要求高校圖書(shū)館要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維，加入新的方法和理念，通過(guò)改革創(chuàng)新，建立起一套嶄新的管理運(yùn)行機(jī)制，以提高高校發(fā)展的實(shí)力，滿足日益增長(zhǎng)的文化需求。

2 我國(guó)高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新存在的不足

由于受傳統(tǒng)體制的影響，我國(guó)高校圖書(shū)館在管理模式上還存在一些不足和問(wèn)題。傳統(tǒng)的圖書(shū)管理工作的基本特征是封閉式的服務(wù)，以藏書(shū)為主，管理人員通過(guò)對(duì)書(shū)籍進(jìn)行分類，以滿足讀者的需要。但是，隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，人們對(duì)于知識(shí)的要求越來(lái)越高，要求圖書(shū)館管理人員能夠?yàn)樽x者選書(shū)，進(jìn)行書(shū)籍閱讀的指導(dǎo)，不斷的豐富知識(shí)的同時(shí)適應(yīng)其心理特征和心理特征。同時(shí)，當(dāng)前許多高校圖書(shū)館還沒(méi)有引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)書(shū)籍進(jìn)行管理分類、網(wǎng)上閱讀的功能還沒(méi)有開(kāi)放，造成了一些圖書(shū)館管理落后的局面。

3 高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的對(duì)策

3.1 觀念創(chuàng)新

高校圖書(shū)館要想實(shí)現(xiàn)管理上的創(chuàng)新，首先要必須要觀念上有所改變。全新的管理理念意識(shí)，可以使組織實(shí)現(xiàn)更好的組織，保障組織前行，實(shí)現(xiàn)管理理念的上創(chuàng)新，可以使組織上的全體員工轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維和方法，適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的新要求。當(dāng)前高校圖書(shū)館正面臨著新技術(shù)革命和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的雙重挑戰(zhàn)，高校圖書(shū)館要想有所發(fā)展，必須要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想，樹(shù)立全新的發(fā)展理念，進(jìn)一步促進(jìn)科技進(jìn)步發(fā)展，重視在組織中的人發(fā)展，以讀者為中心，建立為讀者服務(wù)的管理體系。要加大對(duì)文獻(xiàn)信息的開(kāi)發(fā)力度，加強(qiáng)文獻(xiàn)信息的傳遞效用，實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館的全面發(fā)展。

3.2 人力資源管理創(chuàng)新

在組織的發(fā)展過(guò)程中，人力資源是組織發(fā)展的關(guān)鍵資源，是組織取得成功的關(guān)鍵力量。在圖書(shū)館創(chuàng)新過(guò)程中，要加強(qiáng)人的智能和素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理，大力開(kāi)發(fā)人力資源，加速管理創(chuàng)新的智能的培養(yǎng)和提高，要加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館管理人員的培養(yǎng)力度，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)行知識(shí)的理解，以及培養(yǎng)員工接受新知識(shí)的能力，不斷掌握更多的知識(shí)和技術(shù)，通過(guò)對(duì)館員進(jìn)行在職教育和終身教育相結(jié)合的模式，要加強(qiáng)對(duì)館員的考核力度，建立公平的獎(jiǎng)懲機(jī)制，通過(guò)良好的管理體制全面提高館員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)圖書(shū)館管理工作的進(jìn)步。

3.3 服務(wù)方式的創(chuàng)新

圖書(shū)館管理的服務(wù)宗旨說(shuō)到底還是為了更好的為讀者提供方便，滿足讀者的服務(wù)要求。因此，在高校圖書(shū)館管理過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館的服務(wù)方式的創(chuàng)新力度，真正樹(shù)立為讀者服務(wù)，以讀者為中心的發(fā)展理念，將讀者視為一切活動(dòng)的終極目標(biāo)，使讀者能夠更好的對(duì)各種服務(wù)設(shè)施了解，平等地享受服務(wù)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)信息的要求越來(lái)越高。因此，圖書(shū)館在發(fā)展的過(guò)程中，要想方設(shè)法為讀者服務(wù)，根據(jù)讀者的個(gè)性需求，設(shè)計(jì)個(gè)性化的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)模式，圖書(shū)館除了提供外借服務(wù)之外，還要提供信息服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)定閱，信息導(dǎo)航等服務(wù)功能，幫助讀者解決在閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在管理的過(guò)程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工要加大服務(wù)創(chuàng)新的意識(shí)，通過(guò)征求合理化建議制度，來(lái)尋求高校圖書(shū)館發(fā)展的新思路和新方法，不斷的推進(jìn)高校圖書(shū)館服務(wù)能力的提高。

[1]馬瑩.論高校學(xué)習(xí)型圖書(shū)館的管理特點(diǎn)[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2010(17).

[2]陳曉紅.淺談高校圖書(shū)館期刊服務(wù)工作的創(chuàng)新[J].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2010(23).

[3]趙江龍.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新[J].河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)[J]，2010(2).