在我的記憶里,總有一個(gè)人被深深地刻在心里。每當(dāng)我想起她時(shí),心里總會(huì)涌起一股敬佩和感激之情。她就是我的語(yǔ)文啟蒙老師——李軍玲老師。
李老師個(gè)子高挑,身材苗條,一張櫻桃似的小嘴說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽。她戴著一副紅色邊框的眼鏡,看起來(lái)十分有學(xué)識(shí)。她對(duì)著裝也很講究,經(jīng)常變換造型,看起來(lái)很漂亮。而讓我深深喜歡上她的原因,則是她對(duì)我們的那種慈母般的關(guān)愛。
記得在三年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我的語(yǔ)文成績(jī)突然直線上升,為此我非常得意??珊镁安婚L(zhǎng),在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我居然只得了81分,這個(gè)分?jǐn)?shù)好像一把鋒利的匕首,刺痛了我的眼睛和心。怎么會(huì)考得這么差呢?這個(gè)令人討厭的分?jǐn)?shù)好像也在對(duì)我說(shuō):“切,你看你,怎么考得這么‘好呢!”想到這兒,我真的好難過(guò),就像世界末日來(lái)臨了一樣。
這時(shí),李老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“朱佳,今天放學(xué)后到我辦公室來(lái)一趟?!甭犃诉@話,我的心一下子懸了起來(lái),李老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓……想著想著,含在眼里的淚終于流了下來(lái),一滴一滴地滴在了試卷上。
就在我膽戰(zhàn)心驚的時(shí)侯,放學(xué)鈴聲偏偏又響了起來(lái)。我硬著頭皮,邁著沉重的步伐向李老師的辦公室走去。原本很短的路,不知今天怎么變得那么漫長(zhǎng)。我走到李老師的旁邊,低著頭,就像闖了禍的小孩。李老師好像看穿了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,這次沒(méi)考好,下次努力就行了!”聽了李老師的話,我的心情頓時(shí)舒暢多了。李老師給我講評(píng)完考卷后,我緊張的心情徹底放松了下來(lái)??晌覄傁牖丶?,李老師卻又叫住了我,我立刻緊張得不知所措。但誰(shuí)會(huì)想到,李老師居然遞給我一個(gè)外表精致的盒子,說(shuō):“朱佳,這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”我驚訝地接過(guò)盒子,打開一看:啊,是一支有著四種顏色的圓珠筆!李老師笑了笑說(shuō):“如果你有不認(rèn)識(shí)的字,就用紅色的筆把它圈出來(lái);如果那個(gè)字你很熟悉了,就用綠色的筆把它圈起來(lái);如果你不懂它的意思,就用黑色的筆把它圈出來(lái);如果你了解了它的意思,就用藍(lán)色的筆把它圈出來(lái)?!甭犃死罾蠋煹脑?,我的心中涌動(dòng)著一股暖流,我深深地對(duì)她鞠了一躬,說(shuō):“謝謝您!李老師!”
老師殷切的教誨之恩,我將終生難忘!
新語(yǔ)文學(xué)習(xí)·小學(xué)作文2011年9期