■文／欣 然

心雨潤(rùn)百草

■文／欣 然

被需要是一種超越性報(bào)酬。孫舒楠的心理咨詢、心理健康教育得到了社會(huì)的認(rèn)可。被時(shí)代和他人需要，已成為她的最大需要。

◎敞開(kāi)心扉，接聽(tīng)熱線。

睡夢(mèng)正酣，孫舒楠被一陣電話鈴聲驚醒，一看表已是23點(diǎn)39分?！笆钦l(shuí)呢？”原來(lái)她的百草園心理熱線6860115忘關(guān)機(jī)了。睡眼惺忪的她跑到客廳，順著聲音從包里找到話機(jī)。

孫舒楠在遼陽(yáng)石化礦區(qū)是一位頗有名氣的心理咨詢教育專家。她以弱勢(shì)群體為服務(wù)重點(diǎn)，以為各類人群心理健康服務(wù)為樂(lè)趣，架起愛(ài)的橋梁，主動(dòng)撫平一些人的心靈創(chuàng)傷，努力為提高各類人群的心理健康水平而辛勤耕耘。

架起愛(ài)橋

“喂，您那位？”

“孫老師，您睡了吧，真不好意思。我是××油田的。我想向您咨詢點(diǎn)事，不知可以不可以呢？”

夜深處傳來(lái)一位女子怯怯的聲音。

“可不要出點(diǎn)什么事吧？”

在后來(lái)的對(duì)話中，孫舒楠了解到她是一個(gè)離異多年的女士，一直帶著孩子過(guò)，從沒(méi)想過(guò)再找一個(gè)男友，許多人給介紹對(duì)象都拒絕了。最近她突然覺(jué)得也應(yīng)有個(gè)伴，于是朋友開(kāi)始給她物色。可她心中又十分地恐懼，尤其是明天就要去見(jiàn)一個(gè)對(duì)象，她這一夜都不能入睡，恐懼到了極點(diǎn)，才給孫舒楠打了這個(gè)電話。

“你怕什么呢？”

她開(kāi)始把恐懼都倒給了孫舒楠。

“怕被拒絕，也怕自己看不好人家，找一個(gè)不成又找一個(gè)，別人怎么看哪？”

“我是機(jī)關(guān)的，我是不是最好也找一個(gè)機(jī)關(guān)的？這樣我就不能像離異女工那樣有更多的選擇?！?/p>

“孫老師，您相信屬相相克嗎？屬相不配怎么辦？明天所見(jiàn)之人和我的屬相不太合?！?/p>

“我是天平座的，比較追求完美和理想?！?/p>

“過(guò)去的婚姻我也有責(zé)任，是我對(duì)人家不夠好。我現(xiàn)在想改變自己，對(duì)人家要好，可人家不領(lǐng)情怎么辦？”……

難怪她睡不著覺(jué),她已被一大堆負(fù)性情緒所包圍，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。孫舒楠從她的聲音里感覺(jué)到她的身體在顫抖。這是一個(gè)多么無(wú)助的女性??！

孫舒楠問(wèn)她：“你的這些想法不可以跟好朋友傾述一下嗎？”

她說(shuō)：“不能，還沒(méi)怎么地呢，不成多叫人笑話呀！”

撫平創(chuàng)傷

“明白了，這是一個(gè)超我極強(qiáng)，很要面子的女性。她把壓力都投向自己的內(nèi)心深處，今天實(shí)在受不了了，才不得已給我打了一個(gè)深夜的熱線。”本來(lái)只想和她談幾分鐘的，可現(xiàn)在孫舒楠開(kāi)始把所有的房門關(guān)上，躲進(jìn)一個(gè)僻靜的北書(shū)房和她做了一次長(zhǎng)談。

孫舒楠幫助她分析自己認(rèn)知上的誤區(qū)，消極思維的根源，以及追求完美主義的人格傾向。隨著談話的深入，她說(shuō)話的聲音越來(lái)越輕松，最后長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣：“孫老師，我好多了， 我能面對(duì)明天的事了?！睂O舒楠也輕輕地出了口氣，她終于從自己設(shè)置的思維陷阱中走出來(lái)了。孫舒楠最后說(shuō)：“沒(méi)有智慧的人，錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)；有智慧的人，抓住機(jī)會(huì)；大智慧的人，還給別人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。希望我們兩個(gè)人從今天談話開(kāi)始都能成為給別人創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。”

她說(shuō)：“好！孫老師。”孫舒楠從她語(yǔ)音中聽(tīng)到了她力量的復(fù)蘇。

掛斷話機(jī)，已是午夜12點(diǎn)5分。雖然失去了一場(chǎng)好夢(mèng)，可能永遠(yuǎn)都不知道她是誰(shuí)，也沒(méi)有半點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入，但孫舒楠真的很有成就感，重新躺到床上，很快又進(jìn)入了另一個(gè)美夢(mèng)中。

轉(zhuǎn)變角色

1997年10月，孫舒楠在企業(yè)變革中提前4年從遼化職工進(jìn)修大學(xué)教研室主任的崗位上退休了。但她沒(méi)有嘆息，很快找到了新的崗位，加入了老年科技協(xié)會(huì)，完成了角色轉(zhuǎn)變，開(kāi)始了全新的生活。

為了提高自己的學(xué)術(shù)水平，孫舒楠多次參加國(guó)內(nèi)外、港臺(tái)知名學(xué)者的培訓(xùn)班，得到各學(xué)派著名心理學(xué)家的言傳身教，取得了國(guó)家首批心理咨詢師輔導(dǎo)教師資格，成為遼陽(yáng)地區(qū)唯一獲得此資格的人。她相繼創(chuàng)辦了遼化108心理咨詢室、百草園心理學(xué)校，開(kāi)通了百草園心理熱線，建成了百草園心理熱線公益網(wǎng)站——遼陽(yáng)心理網(wǎng)，開(kāi)設(shè)老年心理課堂、開(kāi)心媽媽課堂、推廣員工幫助計(jì)劃，建成了遼化EAP工作室。

孫舒楠全身心致力于心理咨詢教育工作，一干就是18年，受益者逾萬(wàn)人，遠(yuǎn)至陜西、吉林，甚至美國(guó)都有人打進(jìn)熱線。其中有下崗職工，父母離異的孩子，情感受挫的年輕人，孤獨(dú)的老人和海外困惑的游子。特別是2009年7月，孫舒楠成為《中國(guó)石油報(bào)·金秋周刊》養(yǎng)心堂欄目嘉賓主持人之后，中石油系統(tǒng)的老年朋友更是天南地北地打進(jìn)熱線。

普施甘泉

當(dāng)一個(gè)愁容滿面的人向?qū)O舒楠走來(lái)，又滿面春風(fēng)地離去時(shí)，他們內(nèi)心的苦酒都被心理咨詢愛(ài)的力量化作了甘泉，孫舒楠疲憊苦澀的心也變得十分的甘甜。

◎走向街頭，回答咨詢。

2009年，一對(duì)冷戰(zhàn)5年，即將辦理離婚手續(xù)的青年夫妻，接受別人的建議走進(jìn)孫舒楠心理咨詢室，通過(guò)有效溝通指導(dǎo)，拉著手走出了咨詢室。

2010年，有兩位高三學(xué)生由于考前高度緊張出現(xiàn)了強(qiáng)迫思維，嚴(yán)重干擾了學(xué)習(xí)和考試。通過(guò)自信訓(xùn)練和森田療法，都走出困境，考上重點(diǎn)大學(xué)。

2011年，又有多名中小學(xué)生不能正常的發(fā)揮自己的真實(shí)成績(jī)前來(lái)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，都取得了意想不到的效果。特別是一位被認(rèn)為是多動(dòng)的孩子，經(jīng)過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)是一個(gè)智力超常兒童，通過(guò)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前3名。還有一名高三學(xué)生高考前由于過(guò)度緊張二模時(shí)由前5名降到15名，找到孫舒楠進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)，三?；謴?fù)到第5名，又進(jìn)行一次輔導(dǎo)走進(jìn)高考考場(chǎng)，結(jié)果獲得了600分的好成績(jī)，進(jìn)入了前3名。

孫舒楠在為別人咨詢的過(guò)程中，心靈也得到凈化和升華；在為別人送開(kāi)心的時(shí)候，自己也十分的開(kāi)心。她在愛(ài)心普施中獲得快樂(lè)，并在科學(xué)知識(shí)的傳播中獲得成就感。

本文圖片均由欣然提供