秦葆

話題

屹立山西太原東倉(cāng)巷20年的少年英雄賴寧的雕像，今年5月突然從公眾視野中消失了。8月10日，難舍英雄情結(jié)的東倉(cāng)巷居民在網(wǎng)發(fā)帖，在現(xiàn)實(shí)中打聽(tīng)，自發(fā)尋找賴寧雕像。原來(lái)因?yàn)樘协h(huán)境整治，賴寧雕像被迫移出，本想將其放置于公園和學(xué)校里，卻想不到遭到多家公園和學(xué)校的拒絕。于是，賴寧雕像由于無(wú)單位接收而被放置到了某個(gè)偏僻的院落里。在得之真相之后，東倉(cāng)巷居民對(duì)此做法表示不能理解，而此事也引起了全國(guó)關(guān)注。最后，在公眾的期盼中，賴寧雕像得以遷回原址。

1988年3月13日，14歲的賴寧因積極撲滅突發(fā)山火而遇難。他曾經(jīng)是中國(guó)許多“70后”“80后”的榜樣，2009年9月曾被評(píng)為“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”。他身上的熱愛(ài)集體、見(jiàn)義勇為的精神更是得到了廣泛的頌揚(yáng)。

多維解讀

對(duì)于這個(gè)話題，其關(guān)鍵要素是少年英雄賴寧雕像換址被拒絕。賴寧作為一個(gè)為保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)而犧牲的少年英雄，其獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，如今我們不提倡未成年人進(jìn)行這樣的行動(dòng)，但他的這種精神完全可以被賦予新的內(nèi)涵而發(fā)揚(yáng)光大。在新時(shí)期賴寧精神也會(huì)找到其閃光的地方。此次“英雄雕像被拒”事件，其背后反映的社會(huì)問(wèn)題是極為嚴(yán)重的，如果我們不解決造成這種現(xiàn)象的根本原因，那么即使是賴寧像找到了一個(gè)合適的擺放地點(diǎn)，也無(wú)助于社會(huì)英雄精神的弘揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)話題，我們可以從以下角度來(lái)思考：

1品格高尚。20多個(gè)春秋過(guò)去了，賴寧的名字似乎逐漸被人們淡忘了，甚至雕像都無(wú)處安身，可因?yàn)橘噷幎l(fā)的爭(zhēng)論卻持續(xù)到今天。當(dāng)人們?cè)谫|(zhì)疑未成年人是否應(yīng)該舍己為公時(shí)，賴寧這個(gè)孩子本來(lái)的樣子卻變得模糊。今天，當(dāng)我們?cè)俅畏_(kāi)他的日記本，一個(gè)純真少年的高尚品質(zhì)仍讓我們肅然起敬。

2精神不滅。隨著時(shí)代的發(fā)展，小英雄的做法在當(dāng)下看起來(lái)多少有些不合時(shí)宜。但在一個(gè)可以為西門(mén)慶、潘金蓮故里爭(zhēng)搶得頭破血流的時(shí)代中，在一個(gè)可以為吸引眼球而推出“日軍搶花姑娘”“土匪搶親”等旅游節(jié)目的環(huán)境里，賴寧所代表的精神顯得尤為可貴。賴寧雕像的流浪，不僅是對(duì)這位英雄少年的不敬，更是對(duì)一代人精神家園的強(qiáng)拆，讓曾經(jīng)的集體記憶和精神依托分崩離析。雕像雖幾經(jīng)周折回了家，但賴寧精神卻又將在何處安放?

3珍惜英雄。當(dāng)人們?cè)缫堰x擇了舒適的生活和物質(zhì)享受以后，就對(duì)身邊和身外的一切變得麻木，變得自私甚至自戀，較少有人以公民道德、社會(huì)公德去放眼身外，環(huán)顧社會(huì)。這是一個(gè)缺乏英雄和英雄貶值的時(shí)代。小英雄賴寧雕像的命運(yùn)，正揭示了我們時(shí)代的悲哀和不幸。

4忘記與銘記。賴寧的意義在于任何時(shí)代任何人都要有奉獻(xiàn)精神，雖然賴寧的行為在現(xiàn)在看來(lái)是不太合適了，但他的精神還是值得發(fā)揚(yáng)的。試問(wèn)，賴寧跟“地震小英雄”有任何本質(zhì)的區(qū)別嗎?唯一的區(qū)別只是結(jié)局：一個(gè)冰冷地躺在小山溝，一個(gè)是奧運(yùn)旗手。不論現(xiàn)在看當(dāng)年的推崇有多荒謬，那都是我們的歷史，無(wú)法磨滅。記住歷史，才會(huì)有未來(lái)。