李本法

【試題回放】

2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周，年，中央部署各地隆重開展包括宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨光榮歷史和豐功偉績(jī)等為主要內(nèi)容的紀(jì)念活動(dòng)。你所在的學(xué)校計(jì)劃按照上述要求開展一次板報(bào)的評(píng)比，作為板報(bào)小組成員，請(qǐng)完成相關(guān)任務(wù)。

(1)板報(bào)標(biāo)題：_u。

(2)成就展示：90年來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就。請(qǐng)你列舉2010年5月以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面取得的巨大成就。(至少三例，所列成就不得與本試題所涉及內(nèi)容重復(fù))

(3)原因探究：中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年，是開辟中華民族偉大復(fù)興的90年，是不斷創(chuàng)造輝煌、贏得人民衷心擁護(hù)的90年。回顧社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨始終站在時(shí)代前列，成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量。請(qǐng)說明中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量。

【參考答案】

(1)示例：“光輝歷程，輝煌成就”；“黨是我們的領(lǐng)路人”；“黨的恩情永難忘”等。(2)可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面列舉2010年5月以來我國(guó)所取得的巨大成就，不與本題所涉及的時(shí)政信息重復(fù)即可得分，比如：2010年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)10.3％；兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議簽署；國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要實(shí)施；戰(zhàn)勝舟曲泥石流災(zāi)害；成功舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)、亞殘會(huì)等。答對(duì)三條即可。(3)①中國(guó)共產(chǎn)黨具有先進(jìn)性，她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。②中國(guó)共產(chǎn)黨把謀求民族的獨(dú)立和復(fù)興、國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)、人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標(biāo)。③中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)等。

【試題評(píng)析】

此題為2011年濱州市中考思想品德試卷中的一道試題。2011年，中國(guó)共產(chǎn)黨九十華誕，舉國(guó)同慶，這是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育的大好時(shí)機(jī)。本題以此為載體，從“板報(bào)標(biāo)題(創(chuàng)新設(shè)計(jì))——成就展示(回顧展望)——原因探究(深層思索)”這樣三個(gè)層面來設(shè)計(jì)試題，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”重要思想等知識(shí)來考查學(xué)生對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí)，并啟發(fā)大家熱愛黨、跟黨走。本題具有以下特點(diǎn)：

第一，從試題內(nèi)容看，強(qiáng)調(diào)時(shí)代性。本題體現(xiàn)了引導(dǎo)學(xué)生從自身實(shí)踐人手，關(guān)注社會(huì)生活的變化，關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展的思想。

第二，從題型設(shè)計(jì)看，更具有開放性?！鞍鍒?bào)標(biāo)題”和“成就展示”所體現(xiàn)的開放性尤其突出，將看似不相關(guān)的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)在一起，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第三，從試題答案來看，呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。學(xué)生在解答該題時(shí)只要符合要求、言之有理即可，這樣能極大地鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表自己的見解，有助于學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

第四，從解題步驟來看，強(qiáng)調(diào)了運(yùn)用性。在分析此題時(shí)應(yīng)遵循三個(gè)步驟：一是結(jié)合所學(xué)知識(shí)，針對(duì)設(shè)問中的相關(guān)問題設(shè)計(jì)出一個(gè)簡(jiǎn)練的合適的標(biāo)題；二是理論聯(lián)系實(shí)際，在大腦“信息庫”中搜索出與設(shè)問要求符合的時(shí)政熱點(diǎn)，進(jìn)行創(chuàng)新組合，列舉我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面取得的成就；三是在分析材料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行概括總結(jié)提升，形成一定的觀點(diǎn)和看法，說明中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量，作答時(shí)表述要全面，思路要清晰。