日本《東洋經濟周刊》2011年10月22日
　　
　　日本大學前十位
　　過去大學僅培養(yǎng)一小部分精英，教員眼中的學生也只是學問的繼承者。但是現(xiàn)在，日本的大學入學率已經高達54.5%，大學的意義也出現(xiàn)了很大的變化。學生及學生家長希望在這里“學習到在社會上能夠用上的能力”。很多大學也認識到了這種變化，開始進行教育改革。讓學生取得更多的資格，具有很強的外語能力等，是大學改革的主要表現(xiàn)。
　　日本評判大學的主要標準更多地在于“教育能力”與“就職能力”。要想有好的教育條件，大學首先需要有優(yōu)越的“財政能力”。從這三個能力看，2011年日本780所大學中，東京大學、京都大學、慶應大學、豐田工業(yè)大學、大阪大學、早稻田大學、一橋大學、東北大學、名古屋市立大學及北海道大學排在了前十名。這十所也是日本真正強勢的大學。
　　
　　美國《外交政策》2011年11月刊
　　
　　拿破侖的咒語
　　美國現(xiàn)在認為“美國是世界歷史上最偉大的民族”，認為美國無所不能。法國和美國是西方為數(shù)不多誕生于革命中的民主國家，和法國一樣，美國人認為自己所代表的不僅是人類的希望，甚至是全宇宙的希望。美國人自認為肩負著“傳播文明的使命”?！?·11”事件后，他們更加認為應當給其他國家傳播自由，傳播民主，如果必要的話不惜動用武力。這就是具有拿破侖色彩的美國外交政策：賦予一個個體或者一個民族過多的權力就會導致自我膨脹，即使最初的意愿是良好的。
　　
　　美國《紐約》2011年10月31日
　　
　　羅姆尼會向自己征稅嗎？
　　8月的一天，美國共和黨總統(tǒng)候選人羅姆尼在愛荷華州拿起麥克風：“在未來的十年，我們要平衡收支，花的錢不能超過掙的錢，同時我們要保證社會保障、醫(yī)療保險的質量不會降低。而做到上述目標的方式有很多，其中一個就是增加個人的稅收。”有人在臺下呼喊：“增加企業(yè)稅收！”但毋庸置疑，羅姆尼是一位成功的商人。他靠一己之力創(chuàng)造了2.5億美元的財富。他更是一個商業(yè)改革者。在華爾街重新開始控制美國經濟的上世紀80年代，羅姆尼創(chuàng)造了一種新的商業(yè)模式，那就是效率。
　　
　　印度《今日財經》2011年10月刊
　　
　　退休本金的重要性
　　印度人壽命在增加。推行印度退休金改革的“老齡社會收入保險機構”報告稱，在2020年達到60周歲的人預計還將再活20年。這個數(shù)字比2000年的預測又增加了5年。這意味著一個人要通過至少35年的工作積累為剩下的至少20年生命奠定經濟基礎。這是基于6%通脹率的測算，遠低于當前兩位數(shù)的物價上漲水平。公積金很可能是不夠的，而如果你是在非正規(guī)部門（85%的工作群體都是這種情況），沒有相應保險，你就得在社會福利網以外靠自己打拼了。
　　
　　英國《自然》2011年10月20日
　　
　　70億了！
　　根據(jù)各種調查、測算、猜想、解讀、辯論所得出的確鑿分析指出，10月31日極有可能成為人類歷史上人口數(shù)量突破70億大關的時刻。當然這畢竟是估算，按照1%的誤差計算，這一天或許早已來臨，或者要到明年才會到來。地球的人口從1967年以來翻了一倍，目前仍在以每天新增20萬的速度增長。然而，世界人口突破60億發(fā)生在13年前，世界人口突破80億將發(fā)生在14年后。這表明，世界人口增速正在減慢，到本世紀末，這個數(shù)字大體會保持在100億左右。