想起去年我第一次脫離游泳圈的保護，成功地在水中游來游去的情景，我的心里就美滋滋的。
　　去年暑假，當我套著游泳圈在漢江河里游得正歡時，爸爸問我：“萱萱，敢不敢把游泳圈去掉游？”“我……”我猶豫著，趕忙搖頭。爸爸說：“膽小鬼！老是依賴游泳圈是永遠也學不會游泳的，試試看!”
　　看著爸爸那半是期待，半是嚴厲的神情，我不得不上岸把游泳圈取了下來?？墒钦驹谒叄业耐扔行┌l(fā)抖，心里直打鼓：雖說在水里已經(jīng)游了很多次，可是從來都是套著圈的，不套圈我可別沉下去呀。爸爸看我遲疑的樣子，有些生氣，說：“不要扭扭捏捏，大膽跳！”我只好硬著頭皮跳下去，誰知我“撲通”一聲沉了下去，喝了好幾口河水，嗆得我咳嗽得好厲害，只覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么東西堵住了，十分難受。爸爸連忙用手把我托上岸?？粗乙粋€勁地咳嗽的狼狽樣子，他又好氣又好笑，說：“跳進水里的同時要用手劃，用腳蹬啊，你怎么忘了！”停了一會兒，爸爸繼續(xù)鼓勵我：“千萬別慌，就當你身上有游泳圈一樣，只是用的力要大一些，兩腿使勁往后蹬，雙手不停地向兩邊劃?！庇谑俏夜淖憔瘢懔藲?，閉上眼睛，身子往水里一撲，雙手用力向兩邊劃。哇！果然浮起來了！
　　我游啊，游啊，游的速度越來越快，游了好幾圈，就是沒有沉下去，也沒有被水嗆著。我開心極了，爸爸也高興得對我直點頭。
　　這可是我第一次“脫圈”游泳呢！
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　　本文選材新穎，寫以學游泳為題材的作文有很多，但寫第一次“脫圈”游泳的作文還比較少。小作者第一段以倒敘形式開頭，直接切題。第二段詳細描寫“脫圈”游泳的過程，爸爸的語言、神態(tài)，作者的心理變化描寫生動、具體。第三段結(jié)尾首尾呼應，簡潔有力，成功的興奮、自豪躍然紙上。