近年來,高考文科綜合能力測(cè)試考查熱點(diǎn)大多以“學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì),關(guān)注人類”立意,試題大多圍繞熱點(diǎn)主題考查與之相關(guān)的地理原理。為此,考生在復(fù)習(xí)備考過程中,要關(guān)注熱點(diǎn)問題,而且要把重點(diǎn)放在對(duì)常見命題規(guī)律的總結(jié)上來。本文結(jié)合近幾年高考地理試題,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的命題方向做以總結(jié)并設(shè)題練習(xí)。
一、宇宙探索
【命題分析】
高考常以我國(guó)航天領(lǐng)域取得的一些新突破作為背景材料命題,側(cè)重考查地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及其地理意義等。試題多以日照?qǐng)D為切入點(diǎn),突出考查考生的空間思維能力和知識(shí)運(yùn)用能力。其中,晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律是高考重點(diǎn)關(guān)注的知識(shí)點(diǎn),晨昏線與緯線的關(guān)系已成為這幾年的高頻考點(diǎn)。如2008年高考文綜全國(guó)卷Ⅰ第8~11題主要考查晨昏線上某地地方時(shí)與晝夜長(zhǎng)短及季節(jié)的對(duì)應(yīng)關(guān)系、全國(guó)卷Ⅱ第6~8題主要考查不同緯度的晝夜長(zhǎng)短變化規(guī)律,2010年高考文綜全國(guó)卷Ⅱ第9~11題主要考查地方時(shí)與北京時(shí)間的計(jì)算、日出日落方位及極晝極夜時(shí)間的推斷。因此,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)規(guī)律、正午太陽高度變化規(guī)律及計(jì)算方法、晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律以及地方時(shí)、區(qū)時(shí)、日界線等知識(shí)點(diǎn),而且要與日照?qǐng)D緊密聯(lián)系起來進(jìn)行復(fù)習(xí),熟練掌握“圖轉(zhuǎn)文”、“文轉(zhuǎn)圖”、“圖轉(zhuǎn)圖”的方法。
【創(chuàng)新習(xí)題】
材料一 2010年10月1日18時(shí)59分57秒(北京時(shí)間),我國(guó)自行研制的嫦娥二號(hào)繞月探測(cè)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空。10月9日,嫦娥二號(hào)衛(wèi)星實(shí)施第三次近月制動(dòng),順利進(jìn)入軌道高度為100千米的圓形環(huán)月工作軌道。圖1為嫦娥二號(hào)探測(cè)衛(wèi)星在距離月面100千米時(shí)傳回的一張?jiān)旅鎴D,圖中分布有大小不同的月坑和玄武巖。
材料二 為跟蹤嫦娥二號(hào)衛(wèi)星和保證衛(wèi)星順利運(yùn)行,我國(guó)派遣三艘遠(yuǎn)望號(hào)測(cè)量船布局在太平洋海域圖示位置(如圖2所示)對(duì)衛(wèi)星進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)。
根據(jù)材料,完成1~6題。
1.當(dāng)我國(guó)嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射升空時(shí),紐約(40°N,74°W)的區(qū)時(shí)是 ()
A.10月1日5時(shí)59分57秒B.10月1日6時(shí)59分57秒
C.10月2日6時(shí)59分57秒D.10月2日7時(shí)59分57秒
2.下列四幅圖中陰影部分表示黑夜,α=2°5′、β=23°26′,其中與嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星升空時(shí)的晝夜?fàn)顩r大致相符的是 ()
3.月坑所在之處稱為“海”,它給人的感覺呈現(xiàn) 色。月球表面分布著數(shù)目眾多的月坑,其形成的主要原因是缺乏保護(hù)。月球表面有大量的玄武巖分布,說明在地質(zhì)歷史時(shí)期,月球上曾有大規(guī)模的 活動(dòng)。
4.蘇軾在《水調(diào)歌頭》寫道:“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。”其實(shí)月球白晝溫度極高,可達(dá)127℃,而夜間可降至零下183℃,日變化達(dá)300℃之多。月球的晝夜溫差遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地球的主要原因不包括 ()
A.無大氣層B.日月距離C.自轉(zhuǎn)周期D.下墊面性質(zhì)
5.圖2我國(guó)三艘遠(yuǎn)望號(hào)衛(wèi)星測(cè)量船所在地中,晝夜長(zhǎng)短年變化幅度最大的是 所在地,自轉(zhuǎn)線速度最大的是 所在地,地轉(zhuǎn)偏向力最大的是 所在地。
6.西昌衛(wèi)星發(fā)射基地作為世界十大衛(wèi)星發(fā)射基地之一,其區(qū)位優(yōu)勢(shì)是…()
?、倬暥容^低,可充分利用地球自轉(zhuǎn)的離心力 ②海拔較高,發(fā)射傾角好,地空距離短,可縮短地面到衛(wèi)星軌道的距離 ③高原地形,地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,有利于發(fā)射場(chǎng)總體布局 ④多晴朗天氣,霧天少,“發(fā)射窗口”好 ⑤區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技力量雄厚
A.①③④B.②③⑤C.①②④D.②④⑤
參考答案:1.A 2.B 3.暗(黑) 大氣(層) 火山 4.B 5.遠(yuǎn)望六號(hào) 遠(yuǎn)望三號(hào) 遠(yuǎn)望六號(hào) 6.C
二、重大自然災(zāi)害
【命題分析】
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多,發(fā)生頻率高,分布地域廣,造成損失大,因此對(duì)于災(zāi)害類熱點(diǎn)的考查幾乎成為高考的必考內(nèi)容。如2010年高考文綜全國(guó)卷Ⅱ第1~3題考查了沙塵暴,2010年高考文綜新課標(biāo)全國(guó)卷第1~3題和全國(guó)Ⅱ第36題均考查了2010年春季的新疆洪災(zāi)??疾榈闹饕R(shí)點(diǎn)有:災(zāi)害的種類、災(zāi)害的成因分析、災(zāi)害的地域分布特征、災(zāi)情分析、災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性、災(zāi)害的防御對(duì)策等。此外,從知識(shí)聯(lián)系的角度看,復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)該重視與自然災(zāi)害相關(guān)的主干知識(shí),如復(fù)習(xí)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)聯(lián)系板塊構(gòu)造理論、復(fù)習(xí)氣象災(zāi)害應(yīng)聯(lián)系常見天氣系統(tǒng)等。
【創(chuàng)新習(xí)題】
?。ㄒ唬?010年8月7日晚,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣城東北部山區(qū)突降特大暴雨,持續(xù)40多分鐘,最大降雨量達(dá)90多毫米,引發(fā)三眼峪溝、羅家峪溝等四條山谷發(fā)生特大泥石流災(zāi)害,給位于白龍江邊的舟曲縣城造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。舟曲地處黃土高原與青藏高原過渡地帶,地勢(shì)西北高、東南低,年均降水量400毫米~800毫米,白龍江穿城而過。圖3為災(zāi)后舟曲縣航空影像圖,圖4為三眼峪溝泥石流分布區(qū)域示意圖。根據(jù)圖文材料,完成1~5題。
1.舟曲泥石流災(zāi)害發(fā)生后,國(guó)家救災(zāi)部門迅速掌握泥石流淹沒地區(qū)情況所利用的技術(shù)手段主要是 ()
A.地理信息系統(tǒng)B.全球定位系統(tǒng)
C.遙感技術(shù) D.“數(shù)字地球”系統(tǒng)
2.圖4中Ⅰ至Ⅳ代表的地理事物對(duì)應(yīng)正確的是 ()
A.Ⅰ-泥石流形成區(qū) Ⅱ-泥石流堆積區(qū) Ⅲ-泥石流流通區(qū) Ⅳ-堰塞湖
B.Ⅰ-泥石流堆積區(qū) Ⅱ-泥石流形成區(qū) Ⅲ-泥石流流通區(qū) Ⅳ-堰塞湖
C.Ⅰ-泥石流形成區(qū) Ⅱ-泥石流流通區(qū) Ⅲ-泥石流堆積區(qū) Ⅳ-堰塞湖
D.Ⅰ-堰塞湖 Ⅱ-泥石流流通區(qū) Ⅲ-泥石流形成區(qū) Ⅳ-泥石流堆積區(qū)
3.圖4中Ⅲ區(qū)常見的地貌形態(tài)與下圖中地貌名稱相同的是 ()
4.有專家認(rèn)為,造成舟曲特大泥石流災(zāi)害的原因,既有天災(zāi)也有人禍。簡(jiǎn)要分析造成這次泥石流災(zāi)害的“人禍”因素。
5.假如你是某地理研究性學(xué)習(xí)小組中的成員,請(qǐng)你對(duì)“現(xiàn)代地理信息技術(shù)在舟曲泥石流搶險(xiǎn)救災(zāi)中的應(yīng)用”這一課題設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案。
參考答案:1.C 2.C 3.A 4.舟曲地處河流峽谷地帶,人水爭(zhēng)地,河道變窄;交通、水電站建設(shè)等的不合理開挖;亂砍濫伐、毀林開荒,水土流失加??;預(yù)警機(jī)制尚不健全;泥石流防護(hù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)落后等。 5.利用GPS對(duì)災(zāi)害發(fā)生地定位或在救災(zāi)中進(jìn)行導(dǎo)航;用RS獲取災(zāi)區(qū)的數(shù)據(jù)信息,了解災(zāi)情分布及變化;用GIS為搶險(xiǎn)救災(zāi)建立決策指揮系統(tǒng),制定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案。
?。ǘ?010年9月19日,第11號(hào)臺(tái)風(fēng)“凡亞比”從臺(tái)灣東部沿海登陸,給我國(guó)東南沿海,尤其是廣東省造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。圖5為某氣象臺(tái)發(fā)布的臺(tái)風(fēng)“凡亞比”中心到達(dá)M地時(shí)的近地面天氣形勢(shì)圖,預(yù)計(jì)臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過24小時(shí)到達(dá)N地。圖6為N地氣象部門繪制的臺(tái)風(fēng)經(jīng)過時(shí)的風(fēng)速變化示意圖。讀圖完成1~6題。
1.臺(tái)風(fēng)“凡亞比”生成于下圖中的 ()
A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處
2.圖6中,T1的值最有可能是 ()
A.8:00B.0:00C.12:00D.16:00
3.當(dāng)時(shí)間為圖6中的T2時(shí),N地的天氣狀況最可能是 ()
A.風(fēng)和日麗B.陰雨綿綿C.狂風(fēng)暴雨D.海風(fēng)習(xí)習(xí)
4.當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心沿圖5中的路徑經(jīng)過N地前后,N地的風(fēng)向變化是 ()
A.由東北風(fēng)轉(zhuǎn)為西南風(fēng) B.由西南風(fēng)轉(zhuǎn)為東南風(fēng)
C.由西北風(fēng)轉(zhuǎn)為東北風(fēng) D.由西北風(fēng)轉(zhuǎn)為東南風(fēng)
5.關(guān)于影響“凡亞比”運(yùn)動(dòng)路徑的原因,下列敘述正確的是 ()
?、佟胺瞾啽取敝行氖⑿邢鲁翚饬?②低緯度地區(qū)以偏東風(fēng)為主 ③低緯度海區(qū)的洋流自東向西流 ④受地轉(zhuǎn)偏向力的影響 ⑤受陸地輪廓的阻擋
A.①②③B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤
6.臺(tái)風(fēng)“凡亞比”造成圖5中P地山區(qū)房屋、橋梁毀壞,人員傷亡。以下關(guān)于這次災(zāi)害的成因分析正確的是 ()
A.臺(tái)風(fēng)→暴雨→山洪、泥石流 B.臺(tái)風(fēng)→地震→滑坡、泥石流
C.臺(tái)風(fēng)→風(fēng)暴潮→巨浪吞噬 D.臺(tái)風(fēng)→狂風(fēng)暴雨→風(fēng)暴潮
參考答案:1.B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.A
三、資源問題與環(huán)境問題
【命題分析】
我國(guó)把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)擺在突出位置,明確提出了任務(wù)和措施,規(guī)劃了一批節(jié)能重點(diǎn)工程、循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范工程、生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理重點(diǎn)工程。涉及這方面問題的高考試題較多,如2010年高考文綜全國(guó)卷Ⅰ第1~2題涉及了沿海灘涂資源的利用改造、第6~8題涉及了城市熱島效應(yīng),2010年高考文綜全國(guó)卷Ⅱ第39題考查了中外能源合作等。關(guān)于這一熱點(diǎn)問題的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是:掌握各種環(huán)境問題的成因、影響及防治措施,理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與要求等。
【創(chuàng)新習(xí)題】
材料一 聯(lián)合國(guó)坎昆氣候大會(huì)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年11月29日至12月11日在墨西哥海濱城市坎昆舉行。經(jīng)過近兩周緊張的磋商,會(huì)議通過了《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》和《京都議定書》下的兩個(gè)決議,獲得一個(gè)“平衡結(jié)果”。但決議內(nèi)容仍存在局限性,而且全球主要溫室氣體排放國(guó)美國(guó)的態(tài)度消極,這意味著聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)仍面臨諸多挑戰(zhàn)。圖8為坎昆位置示意圖。
材料二 “十一五”期間中國(guó)在節(jié)能減排方面取得了巨大成績(jī),媒體稱:“中國(guó)持工業(yè)節(jié)能減排靚麗成績(jī)單”(如圖9所示)出席坎昆氣候大會(huì)。
材料三 2009年部分國(guó)家人均二氧化碳排放統(tǒng)計(jì)表(單位:噸/人)
1.坎昆氣候大會(huì)召開期間,坎昆 ()
A.炎熱少雨B.晝長(zhǎng)夜短C.西風(fēng)吹拂D.草木茂盛
2.“十一五”期間我國(guó)在節(jié)能減排方面率先取得的巨大成績(jī),說明我國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的世界大國(guó)。在坎昆氣候會(huì)議期間,我國(guó)政府與大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家堅(jiān)持的“要求發(fā)達(dá)國(guó)家積極行動(dòng)起來”的立場(chǎng),體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 ()
?、俟叫栽瓌t ②階段性原則 ③持續(xù)性原則 ④共同性原則
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.為了減少溫室氣體排放,保護(hù)和改善環(huán)境,應(yīng)采取的符合我國(guó)國(guó)情的措施有 ()
?、傧拗浦毓I(yè)的發(fā)展,放慢工業(yè)發(fā)展步伐 ②拉閘限電,減少工業(yè)用電量 ③加快水電和核電建設(shè),改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) ④大力建設(shè)林業(yè)生態(tài)工程,提高森林覆蓋率 ⑤發(fā)展清潔能源,減輕環(huán)境污染程度
A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①③⑤
4.根據(jù)材料三,分析美國(guó)和印度二氧化碳排放量的特點(diǎn)并解釋其原因。
參考答案:1.A 2.B 3.B 4.美國(guó):二氧化碳人均排放量大,該國(guó)雖人口總數(shù)少,但二氧化碳排放總量大。原因:美國(guó)工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),大量使用礦物燃料。印度:二氧化碳人均排放量小,該國(guó)雖人口多,但二氧化碳排放總量較美國(guó)小。原因:印度屬發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,但近幾年該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,能源消耗量大增,二氧化碳排放量呈加劇態(tài)勢(shì)。
四、區(qū)域開發(fā)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【命題分析】
圍繞“發(fā)展”這一主題,2008年高考文綜全國(guó)卷Ⅱ第3~5題考查了冀東(如天津)濱海新區(qū)雛形生態(tài)工業(yè)園的產(chǎn)業(yè)鏈;2009年高考文綜全國(guó)卷Ⅰ第9~11題以南水北調(diào)為背景考查了水源地生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題;2010年高考文綜新課標(biāo)全國(guó)卷第37題考查了我國(guó)桑蠶養(yǎng)殖業(yè)的空間轉(zhuǎn)移、全國(guó)文綜卷Ⅰ第39題以糧食安全為背景考查了古代的南糧北運(yùn)。對(duì)該熱點(diǎn)內(nèi)容的考查,主要涉及的知識(shí)有區(qū)域定位、區(qū)域特征分析和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展分析評(píng)價(jià)等,其中正確的區(qū)域空間定位是區(qū)域分析和評(píng)價(jià)的前提。
【創(chuàng)新習(xí)題】
材料一 2010年5月17日至19日,中央新疆工作會(huì)議在北京舉行。為加快新疆的發(fā)展,會(huì)議正式批準(zhǔn)將新疆喀什市設(shè)立為我國(guó)第六個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),并決定由深圳市對(duì)口支援喀什市。圖10為我國(guó)開放城市示意圖。
材料二 喀什礦產(chǎn)資源富集,有金、銅等30多種礦產(chǎn),其中石膏儲(chǔ)量居全國(guó)前列,石油、天然氣和玉石儲(chǔ)量豐富;現(xiàn)有耕地約4 000平方千米,后備耕地資源充足。當(dāng)?shù)貢円箿夭畲?,非常適合糧棉瓜果生長(zhǎng)。
1.喀什氣候類型為______;深圳氣候類型為______ ,其特點(diǎn)是______。
2.我國(guó)的開放城市主要沿______ 、______、______、______分布。
3.從社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面,簡(jiǎn)要分析喀什和深圳兩城市對(duì)外開放區(qū)位優(yōu)勢(shì)的主要差異。
參考答案:1.溫帶大陸性氣候 亞熱帶季風(fēng)氣候 夏季高溫多雨,冬季溫和少雨 2.海岸 江河 鐵路干線 邊境 3.喀什:獨(dú)特的地理位置(與印度、巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦和吉爾吉斯斯坦五國(guó)接壤);豐富的資源(礦產(chǎn)資源豐富,耕地后備資源充足,農(nóng)業(yè)特色突出,旅游資源豐富);人口密度??;民族政策優(yōu)惠;交通條件顯著改善。深圳:海運(yùn)便利;經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚;思想觀念開放;著名僑鄉(xiāng);毗鄰港澳。