一日，某中學某班所有老師集體向教務處提出了辭職申請。理由如下：
　　★語文老師：上課的時候，有個同學在看雜志，我沒收了他的雜志并用雜志敲了敲他腦袋……可是在我轉身準備繼續(xù)上課的時候，他的同桌竟然哈哈大笑了起來，讓他笑得課都上不下去。我就問他為什么笑，你知道他是怎么答我的?那小子從抽屜里掏出一本辭海，竟然這樣對我說：“老師，還好你沒發(fā)現我在看辭海，要不就被你砸死了……”
　　★數學老師：一個單元考從來不及格的同學竟然能在交上來的作業(yè)里用到高中的知識……我問他這作業(yè)是不是他自己做的，那個同學竟然回答我說不知道，你說說看，像話嗎?我就繼續(xù)問他，要他老實交代，到底是誰幫他做的，嘿，他還倒有理由的，回答我說：“老師，我真不知道這作業(yè)誰做的，說實話，昨天晚上我睡覺比較早……”
　　★物理老師：你知道不知道單單一個順時針和一個逆時針我就教了幾節(jié)課?五節(jié)課啊!是，我也是這么對他們說的，我告訴他們假如還不明白就看看手表，時針往哪兒走就是順時針，反過來就是逆時針?？墒牵鄶颠^去，不是手機就是電子表……我不辭職我就一學期都教他們這兩個詞語啊?
　　★體育老師：我為什么不辭職?那幫小子竟然給我送禮物!不，送禮物沒錯，我的意思不是說他們送禮物給我就錯了，可是他們送禮物給我就是不對。我怎么越說越糊涂了，這樣說吧，雖然我苗條了點，皮膚白了點，可好歹我也是個男教師對吧?可是教師節(jié)的時候，那幫小子竟然送了一盒褪毛霜給我……
　　★生物老師：我真的不想走啊，可是……你是知道的，我有心臟病，受不了激動，但我能不激動嗎?昨天單元考試，根據教學大綱的要求，我讓同學們看著教學圖片上的烏腿寫出鳥的名稱、生活習性?？墒俏也艅傉f要考試的內容，就有個同學站了起來往門外走，嘴里嘟囔著：“這種題目也有，老子不考了。”你說這樣的學生要不要教育?我叫住他，問他叫什么名字，他竟然把褲管一拉，把腿露出來對我說：“來啊，看著我的腿寫出我的名字啊……”
　　★美術老師：你是知道的，我才被分配到這個班。昨天上課的時候我剛進門就聽到幾個同學大叫“美女”，你說氣不氣人?我是老師，他們怎么可以這么不尊重老師呢?是，假如只是因為他們喊我“美女”我就辭職是我不對，可是在我尋找誰喊“美女”的時候，那幾個同學又對我喊了一句：“看什么看，不是喊你!”
　　★歷史老師：那群學生真的沒辦法教了，上課的時候我提問題：“你們知道武則天是什么人嗎?”第一個同學回答我說他和她不熟，第二個同學回答我說是他的一個網友，第三個同學說他有她的QQ號碼，等下課了上QQ問一下……還有一個同學竟然掏出手機說要馬上問她。
　　★地理老師：你自己看看這次他們的試卷吧，我國五大名山之首是趙本山，最聞名的江是潘長江，我國的煤都是(黑的)，我國的鐵都是(硬的)，你說我還怎么上課?
　　★英語老師：我講到獨立結構的時候，按照教科書要求，我特意教了他們這么一個例句：“Our teachercomes into the classroom，book underarm”(我們老師夾著本書走進了教室)，可是在考試的時候，全班的同學全部翻譯成“老師進了教室，胯下夾著一本書”。
　　★音樂老師：我在上課，示范一首歌……唱完后同學們全部鼓掌。我很興奮，我在想，其他老師可能都是教學方法不對……可是他們還沒讓我想完就給了我否定的答案，他們大喊著：“老師，太棒了，你是所有老師里口技最好的，我們第一次聽到這么像的鴨叫!”
　　★化學老師：我?你在問我?我還沒上課呢，不過其他老師都被逼得辭職了，我不辭職我等著去承擔他們的痛苦