魚： “QQ，古人的詩為什么這么難懂??？”
　　我：“你要讀懂古人的心啊?！?br/>　　魚：“古人的心都在墳?zāi)估锔癄€了，還怎么讀啊？”
　　我：“準(zhǔn)確地說是進(jìn)入詩的意境，讀懂古人的心聲?！?br/>　　魚：“心都沒了，還有什么聲音啊？”
　　我：“人死了，但卓越的智慧和高潔的品質(zhì)、精神永遠(yuǎn)不會(huì)死?！?br/>　　魚：“啊，好深?yuàn)W??！不懂！”
　　魚搖著頭，迷惘地游走了。
　　魚是我的同班同學(xué)，我們都說同一種語言，只是我生在1999年尾，她生在2000年8月底，我比她大半年多，所以我比她早熟吧！
　　
　　我：“人生其實(shí)就是不斷地做選擇題。有時(shí)候做錯(cuò)，有時(shí)候做對(duì)。做錯(cuò)的時(shí)候要付出代價(jià)，做對(duì)的時(shí)候就很快樂、健康、幸福！”
　　劉博士：“你別在這里妖言惑眾！只有測(cè)驗(yàn)、考試的時(shí)候才要做選擇題！你一定腦子出問題了吧？”
　　周小子：“是啊，QQ經(jīng)常胡言亂語，說些我們聽不懂的話。她一定是要瘋了！”
　+t0K3eAfEvXL06eHCPh5uStLDhyIfTdx77U4eQ2es/8=　我的班主任老李：“你們兩個(gè)小子快停止胡言亂語吧，人家朱祺那是哲學(xué)，是思想，不懂就不要信口雌黃！”
　　第一個(gè)說我早熟的人就是班主任李灝老師，我們都喜歡叫他“老李”。我覺得他能理解我的思想，并像保護(hù)神一樣給予我一個(gè)讓思想自由馳騁的空間。但我也一點(diǎn)不介意被同學(xué)取笑，甚至在他們說我“妖言惑眾”“胡言亂語”的時(shí)候，心里還有一種想咯咯笑的感覺。我比周小子大，但比劉博士小，看來早熟和年齡無關(guān)。我應(yīng)該算是早熟吧？
　　
　　公主：“哎呀，要是考不上南外怎么辦？”
　　我：“為什么？又不只有南外一所中學(xué)?！?br/>　　公主：“我以后是要出國(guó)的，考不上南外就出不了國(guó)?！?br/>　　我：“出不了國(guó)也可以讀書啊?！?br/>　　公主：“聽說小升初很難，也許我會(huì)考不上中學(xué)，沒學(xué)上呢！要是沒學(xué)上，我還學(xué)習(xí)干嘛？沒學(xué)上就證明我根本就不是學(xué)習(xí)的材料！”
　　我：“沒學(xué)上也可以讀書、學(xué)習(xí)?。∪绻覜]考上中學(xué)，我也可以在家里自己看書、學(xué)習(xí)。讀書又不僅僅是為了考上中學(xué)和出國(guó)！”
　　公主：“真奇怪，你不為了考好學(xué)校，那為什么讀書呢？”
　　我：“就是為了讀書而讀書啊?！?br/>　　公主：“你好另類哦！”
　　我喜歡純粹這兩個(gè)字。我覺得為了讀書而讀書就很純粹。因?yàn)樽x書，讀自己喜歡的書是一種享受。而學(xué)習(xí)是人成長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)的技能。我媽說：“學(xué)習(xí)是一種品質(zhì)、一種能力。”老李說：“學(xué)習(xí)的資源不只來自書本，我們要學(xué)會(huì)讀有字書，更要學(xué)會(huì)讀無字書，大自然是我們最好的老師！”可是，如果大家都認(rèn)為這是簡(jiǎn)單不過的道理，那為什么我周圍的同學(xué)都不這樣想呢？我真的很另類嗎？
　　
　　我：“你們不要鬧了。我們來冥想吧，聽說冥想可以使一個(gè)人放松，獲得智慧和力量。現(xiàn)在，我們一起閉上眼睛，讓心安靜下來，看看你們都會(huì)想到些什么？”
　　大約兩分鐘以后，我們都睜開了眼睛。
　　周小子：“哈哈，我根本沒閉眼。我什么也沒想，就是看著你們很好笑呢！”
　　杜鵑花：“我看見各種顏色的冰淇淋，每一個(gè)都是我喜歡的顏色，很香、很美、很誘人呢！”
　　魚：“我看見了一個(gè)大雞腿，好想啊嗚咬一口！今天中午的飯真是太難吃了！”
　　他們仨異口同聲：“你都看見什么了？”
　　我：“我看見一片藍(lán)色、寧靜的湖水。在這片湖水上是一樣藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空。那天空里有一只蒼鷹在展翅飛翔?！?br/>　　都說小孩子應(yīng)該有些頑皮，都說小孩子應(yīng)該嘴巴饞饞，都說小孩子……可是我這個(gè)四年級(jí)的小孩子偏偏喜歡寧靜，對(duì)食物也沒有特殊的興趣?？傊艺娴暮蜕磉叺耐瑢W(xué)、朋友不太一樣！這就是另類和早熟嗎？也許!
　　 發(fā)稿/田俊