【摘要】互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，不斷構(gòu)建和拓展網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域的空間，但是網(wǎng)民參與中也容易發(fā)生群體極化現(xiàn)象。“河北大學(xué)飆車案”事件的發(fā)生，立刻引起網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注，并在事件發(fā)生過程中不斷制造新的話題。
　　【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò) 群體極化 河北大學(xué)飆車案
　　
　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的功能也不斷延伸，在建構(gòu)公共領(lǐng)域的空間中不斷拓展，如BBS論壇、SNS和QQ群的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等。同時網(wǎng)絡(luò)也在助推著公民社會的形成，其中網(wǎng)民參與的自主性、建設(shè)性正越來越受到社會各界的關(guān)注。仔細研究網(wǎng)民這一不斷增長的群體參與的案例，會發(fā)現(xiàn)許多非理性的參與，甚至一些消極思想觀點會導(dǎo)致群體極化現(xiàn)象的發(fā)生。長期受制于網(wǎng)絡(luò)牢騷與消極思想的影響，將不利于和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)。
　　從2003年的孫志剛事件中網(wǎng)絡(luò)對司法審判的影響，到2009年的“躲貓貓”、“鄧玉嬌案”對政法工作的改進，再到“南京天價煙”事件中網(wǎng)絡(luò)反腐對官員的輿論監(jiān)督，以及2010年在網(wǎng)絡(luò)上引起嘩然的“河北大學(xué)飆車案”事件，網(wǎng)民對事件關(guān)注，一方面促使公民政治參與自主性的提高，另一方面易使網(wǎng)絡(luò)輿論轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)群體性事件?！昂颖贝髮W(xué)飆車案”事件中網(wǎng)民的情緒輿論，使媒體的報道不斷偏離事件本身，比如對“官二代”特權(quán)的仇視，并最終將情緒輿論引爆成為一起網(wǎng)絡(luò)群體事件。
　　一、事件回顧與輿論生成中的群體極化現(xiàn)象
　　2010年10月16日21時40分，在保定市河北大學(xué)新區(qū)易百超市門口，一輛黑色轎車將兩名女生撞出幾米遠。事后司機繼續(xù)開車到宿舍樓接女友，回來時被保安和眾多學(xué)生堵在了校門口。10月17日其中一位被撞女生陳曉鳳去世。飆車案的肇事者李啟銘曾在現(xiàn)場說了“有本事你們告去，我爸是李剛”，其父親李剛正是保定市某公安分局副局長，李啟銘因此就網(wǎng)民被定義為“官二代”?！拔野质抢顒偂边@句話刺激了公眾的情緒，成為該事件的爆發(fā)點。貓撲網(wǎng)發(fā)起“我爸是李剛”造句大賽，應(yīng)者云集，一周內(nèi)涌現(xiàn)出36萬條造句，唐詩、宋詞、流行歌曲乃至廣告語，無一不被網(wǎng)友們改成“李剛版”。①此事終于成為與2009年鄧玉嬌案相類似的群體泄憤事件。
　　回顧該事件的發(fā)展過程，經(jīng)歷著公共話題聚合——輿論場出現(xiàn)——意見領(lǐng)袖出現(xiàn)——網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體互動等環(huán)節(jié)，通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)置議題使網(wǎng)民的言論、情緒極化成一場影響范圍很大的網(wǎng)絡(luò)媒介事件，并使傳統(tǒng)媒體報道不斷偏離事件本身。網(wǎng)絡(luò)中極易發(fā)生的群體極化現(xiàn)象的原因是什么，又該如何進行規(guī)避。
　　所謂“群體