隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，家長(zhǎng)對(duì)孩子的早期教育越來(lái)越重視。能否給孩子選擇一個(gè)理想的幼兒園，成為父母?jìng)冴P(guān)心的頭等大事，幼兒園市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入白熱化狀態(tài)。
　　在我們這里，有的幼兒園每個(gè)月僅收100元左右的保育費(fèi)，卻收不到學(xué)生；有的幼兒園孩子很多，卻難以維持生計(jì)。而與之形成鮮明對(duì)比的是，我的幼兒園只是簡(jiǎn)單裝飾了一下，每月收費(fèi)近300元（在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，每月300元的收費(fèi)已經(jīng)很高了），生員居然爆滿(mǎn)。同樣是開(kāi)辦幼兒園，為什么會(huì)冰火兩重天呢？其實(shí)，根本原因還在于幼兒園自身，在幼兒園的經(jīng)營(yíng)理念上，在幼兒園的日常管理上。就如何辦好幼兒園，我們總結(jié)了以下幾個(gè)要點(diǎn)：
　　一、園址要具備地利的優(yōu)勢(shì)
　　現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女比較多，家長(zhǎng)們工作忙、壓力又大，跟鄰居走動(dòng)的機(jī)會(huì)也少，孩子的陪伴和教育，必然成為家長(zhǎng)關(guān)心的首要問(wèn)題。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在幼兒園能有玩伴，回家也能有合適的伙伴相陪，所以離家較近的幼兒園往往成為家長(zhǎng)的首選。事實(shí)上，住宅密集的地段，是很利于幼兒園招生的。當(dāng)然，交通因素也是不可忽視的。
　　二、園色必須宜人
　　大多數(shù)家長(zhǎng)在與園方聯(lián)絡(luò)后，都會(huì)來(lái)幼兒園走一走、看一看，具體考察一下幼兒園的環(huán)境情況，都希望把孩子送到一個(gè)環(huán)境更安靜、更優(yōu)雅的幼兒園。園所的綠化、周?chē)諝獾那逍?、周?chē)欠裼性胍舻奈廴尽⑹覂?nèi)光線是否充足等等，是直接關(guān)系到孩子能否健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
　　三、活動(dòng)場(chǎng)所要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
　　好的活動(dòng)場(chǎng)所能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)放松身心和安心學(xué)習(xí)的環(huán)境，因而根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)去布置幼兒園的活動(dòng)室就顯得尤為重要了。幼兒園的環(huán)境除了應(yīng)該富有意趣和教育意義外，還應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：1.布局規(guī)劃要合理。2.活動(dòng)面積要達(dá)標(biāo)。3.活動(dòng)空間要開(kāi)闊。
　　四、教師的重要性
　　老師是幼兒園賴(lài)以生存的重要力量，沒(méi)有老師，再好的想法也無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)。一支成熟的幼教隊(duì)伍，應(yīng)該既有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年老師，又有剛畢業(yè)的年輕老師，兩者互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
　　五、保育質(zhì)量是贏得家長(zhǎng)信賴(lài)的法寶
　　從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，將使孩子終生受益。實(shí)行教育與保育相結(jié)合，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美多方面的教育是幼教工作的關(guān)鍵所在。
　　六、教育水平是幼兒園“出眾”的資本
　　教學(xué)質(zhì)量的好壞，不僅與老師的能力相關(guān)，幼兒課程設(shè)計(jì)也是很重要的。
　　七、伙食營(yíng)養(yǎng)是幼兒園贏得青睞的“利器”
　　許多幼兒園出于成本上的考慮，常在伙食上做文章，以簡(jiǎn)單低劣的伙食對(duì)付，而不從科學(xué)合理的角度去安排孩子的飲食，幼兒園這樣做，將會(huì)極大地傷害家長(zhǎng)的情感。
　　八、安全管理決定幼兒園的生存命脈
　　有些幼兒園在日常的教育實(shí)踐中，對(duì)幼兒的安全教育往往僅僅停留在表面。針對(duì)這樣的實(shí)際情況，幼兒園的管理者和教師應(yīng)該組織開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)，讓幼兒主動(dòng)樹(shù)立安全意識(shí)。
　　九、家長(zhǎng)管理是聚攏“生源”的手段
　　幼兒園教育必須有家庭教育的配合，家庭教育既是幼兒園教育的延續(xù)與升華，又是幼兒園教育的基礎(chǔ)。因此，幼兒園與家庭之間要架起一座溝通的橋梁，使幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
　　十、招生是檢驗(yàn)幼兒園成敗的“戰(zhàn)役”
　　對(duì)于新開(kāi)的幼兒園，首先要對(duì)所處區(qū)域進(jìn)行調(diào)查摸底，了解所在地的人口數(shù)量、人口組成、流動(dòng)情況、文化教育水平、價(jià)格敏感度、教育觀念、經(jīng)濟(jì)收入狀況等，做到知己知彼，才能在招生的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取到主動(dòng)。招生順利了，工作做好了，幼兒園一般是不愁生源的，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)成功的幼兒園，其良好的信譽(yù)和口碑能夠贏得家長(zhǎng)的青睞和信任。
　　總之，要想成功創(chuàng)建一個(gè)有影響力的知名幼兒園，打造幼兒教育的品牌，不僅要從幼兒園的硬件設(shè)施出發(fā)，搞好幼兒園的環(huán)境建設(shè)，還要努力提高教師的業(yè)務(wù)能力和幼兒園管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，爭(zhēng)取在多方面、多領(lǐng)域占據(jù)優(yōu)勢(shì)，這樣才能最終在眾多幼兒園中脫穎而出。
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