關(guān)鍵詞：少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員；大朋友；知心大姐姐；好榜樣；引路人
　　中圖分類號(hào)：G625 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B
　　文章編號(hào)：1009-010X（2011）10-0063-02
　　
　　我既是班主任，又是少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，是學(xué)生最親密的朋友。我持之以恒，從點(diǎn)滴入手，潛移默化地以人影響人，以心感染心，與孩子們一起成長(zhǎng)，共同建設(shè)了一個(gè)和諧、快樂的班集體。
　　一、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的“大朋友”
　　孩子們具有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，而信息技術(shù)的飛速發(fā)展，恰恰為他們提供了廣泛而便捷的信息獲取渠道，滿足了他們?nèi)找鏀U(kuò)大的教育需求，使他們?cè)黾恿酥R(shí)儲(chǔ)備，提高了思考能力。在這種情勢(shì)下，我十分清醒地認(rèn)識(shí)到，必須不斷給自己充電，多看書，完善自我，以用扎實(shí)的知識(shí)來引導(dǎo)學(xué)生，用科學(xué)、藝術(shù)的方法教育學(xué)生；要向孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)各種愛好，保持一顆童心，不僅給學(xué)生出主意，還和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，做他們的忠實(shí)伙伴、朋友。這樣，無論課上還是課下，當(dāng)孩子們問“為什么”的時(shí)候，我都能贏得他們對(duì)我這個(gè)愛學(xué)習(xí)的“大朋友”的贊許和敬佩。
　　二、做一個(gè)愛學(xué)生的“知心大姐姐”
　　每天走在路上，看著孩子們甜甜的笑容，品味著那簡(jiǎn)單的一聲聲問候，我就有這樣一個(gè)小小心愿：我一定要當(dāng)好他們的“知心大姐姐”，讓他們的心也甜起來。孩子是人類的希望，是祖國(guó)的未來，我們的一切出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子。真心地?zé)釔酆⒆樱瑹釔鬯械暮⒆?，就是我熱愛“星星火炬”事業(yè)的原動(dòng)力。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們伸出援助之手，給他們一個(gè)安全的避風(fēng)港灣；當(dāng)孩子有了苦惱時(shí)，我給他們一個(gè)祥和的眼神、燦爛的微笑，細(xì)心聽取他們的傾訴；看到孩子取得進(jìn)步，我感到欣慰，為他們驕傲；看到他們的缺點(diǎn)，我立刻意識(shí)到自己的責(zé)任，引導(dǎo)、幫助他們揚(yáng)長(zhǎng)避短。我千方百計(jì)地給他們搭建表現(xiàn)創(chuàng)造力的平臺(tái)，他們的點(diǎn)滴創(chuàng)造與天才火花都讓我激動(dòng)得欣喜若狂。
　　三、做一個(gè)身體力行的“好榜樣”
　　幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，幾十顆等待滋潤(rùn)的心，時(shí)刻都在我的心坎上，裝在我的心底。如何讓這一雙雙眼睛充滿智慧之光，怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)，這不僅僅需要一個(gè)輔導(dǎo)員的強(qiáng)烈責(zé)任感、事業(yè)心，更需要投入真情。我深知孩子們對(duì)我有一種特殊信任和依賴，我的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)成為他們的榜樣。于是，時(shí)刻注意自己的形象，事事從我做起，以良好的形象潛移默化地影響孩子們，做一個(gè)身體力行的“好榜樣”。
　　有一段時(shí)間，班里的衛(wèi)生特別差，紙屑滿天飛，誰也不肯伸手撿一下。面對(duì)這種情況，我沒有批評(píng)孩子們，而是看到碎紙就親手撿起來扔進(jìn)垃圾箱。開始，他們似乎并未注意，不久，我發(fā)現(xiàn)他們也開始自覺地?fù)炱鹕磉叺臓€紙了。從此，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗始終在我們教室飄揚(yáng)。孩子們都自豪的說：“我們有一個(gè)多好的大家庭，我愛我們的家！”
　　四、做表達(dá)孩子心聲的“引路人”
　　我常組織充滿時(shí)代氣息的班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”，表達(dá)自己的心聲。
　　根據(jù)學(xué)生年齡小的特點(diǎn)，我組織了課本劇表演活動(dòng)，孩子們熱情高漲。我和孩子們一起編臺(tái)詞、編動(dòng)作、練表演，還利用下班時(shí)間為孩子們精心制作了喜鵲、月亮、太陽等頭飾，還做了一棵大樹，用一片一片樹葉給大樹做衣服。到正式演出時(shí)，我才亮出這些道具，孩子們?nèi)杠S歡呼，一片驚喜，都精神百倍投入表演。之后，還到其他班級(jí)巡回演出，受到了大家的熱烈歡迎。
　　最讓我記憶猶新的是那個(gè)六一兒童節(jié)的“科技、環(huán)?！敝黝}創(chuàng)意“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，學(xué)生都從中體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂。孩子們和我一起收集了舊紙箱、廢光盤、塑料袋、紙杯、舊報(bào)紙等廢舊物品，想象、創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝，有用舊報(bào)紙所做的“風(fēng)車小娃娃”，有用各色塑料袋做的“彩色晚禮服”，有用舊紙箱做的“超級(jí)機(jī)器人”……主題新穎的時(shí)裝秀表演十分成功。我們的節(jié)目參加了橋西區(qū)在河北省藝術(shù)中心舉辦的“樹新風(fēng)”六一匯報(bào)演出，受到了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和師生的贊揚(yáng)。
　　為了使班級(jí)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視以及社會(huì)生活中搜索活動(dòng)信息、線索，曾組織“我和法律交朋友”主題中隊(duì)會(huì)、“我和法律交朋友”詩歌朗誦會(huì)和快樂法律知識(shí)問答等活動(dòng)；領(lǐng)著孩子們自編自演了小話劇《你不能這樣做》；在“世界節(jié)水日”我們開展了“節(jié)約用水，珍愛生命”主題中隊(duì)會(huì)，孩子們以手抄報(bào)、宣傳畫的方式向大家發(fā)出節(jié)水號(hào)召，河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)對(duì)我們的活動(dòng)作了報(bào)道；在母親節(jié)到來之前召開了“給媽媽一份驚喜”中隊(duì)會(huì)，孩子們自編自演了小品“老媽沒事干”和雙簧“過節(jié)了，你送媽媽什么禮”，表達(dá)了對(duì)媽媽的一份真摯的愛。
　　“教育是人心靈上的最微妙的相互接觸?！苯逃且匀藖砼囵B(yǎng)人的美好事業(yè)，教育過程始終是人與人相互作用的過程，因此我時(shí)刻提醒自己“事事無小節(jié)、處處做楷?！?。我將繼續(xù)和我的學(xué)生們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，我們將永不停止地收獲希望！