又是一個雙休日，大家在家里上上網(wǎng)、玩玩電腦，還打打游戲，都開心極了，我卻討厭雙休日。
　　每個星期六，我剛做完作業(yè)，嘮叨的媽媽就來說了：“陸俊杰，陸俊杰，過來！我從網(wǎng)絡上找了一些數(shù)學、語文、英語的學習卷子，你快出來做吧！”一做又是兩三個小時。
　　到了中午，煩人的爸爸下班回來了，問我：“陸俊杰，陸俊杰，五年級下個學期的英語課文預習沒有？” 我低下了頭，不好意思地說：“還沒有呢！”爸爸大發(fā)雷霆：“趕快給我預習去！”我又傷心地離開了大廳，走進了書房，開始專心致志地看書。
　　下午更是忙活，兩點到四點要上英語補習班。上完了之后，回來還要復習一下當天所學的課文。接著，再預習下一次準備學習的課文。做好之后，還要默寫我不熟悉的生字詞——不是一天這樣，而是天天都這樣。
　　爸爸媽媽，我知道你們很愛我，望子成龍。但是，你們奪去了我玩的時間。當同學們談起這一個寒假或雙休日是怎么過的時候，我默默地站在一邊說不出話來。爸爸，我的壓力太大了！媽媽，我好想休息呀！
　　我每一天都生活在這樣的痛苦中！
　?。?26001江蘇省南通市南通師范第二附屬小學五〈2〉班）（指導老師張洪濤）