關(guān)于藝術(shù)家

溫迪·薩克斯，1959年生人，現(xiàn)住在紐約西部，1982年獲波士頓大學(xué)心理學(xué)本科學(xué)位。在完成紐約醫(yī)學(xué)院兒科住院醫(yī)學(xué)訓(xùn)練后，薩克斯于1992～1995年到紐約州的羅切斯特大學(xué)醫(yī)學(xué)院完成兒科急救醫(yī)學(xué)培訓(xùn)。

薩克斯在她從事醫(yī)療職業(yè)早期便開始用攝影來記錄醫(yī)療案例，用相機(jī)鏡頭去發(fā)現(xiàn)生命之美和思索死亡。對她來說用攝影表達(dá)情感是使人愉悅的創(chuàng)造性途徑。多年來她目睹兒童在兒科的急救醫(yī)療經(jīng)歷，隨著時間推移，產(chǎn)生的情感聯(lián)系也在加深，使她產(chǎn)生了一個創(chuàng)作的激情——結(jié)合人類認(rèn)識發(fā)展和精神的掙扎來理解兒童。她希望她的照片能讓觀眾自己去作闡釋和領(lǐng)悟。她的作品登載在《Lenswork》雜志（2010年，第90期）。

藝術(shù)家自述

在兒科當(dāng)急救大夫時，我會帶上相機(jī)去記錄病人，這些圖像是用于教學(xué)的。相片凝聚著病痛乃至死亡的悲哀。它包含著絕望的巨浪，讓人難以承受。為了保持專業(yè)性和鎮(zhèn)靜，攝影在不知不覺中成了把我從痛心的情緒中隔離出來的方法。

在我30多歲時，由于嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎和結(jié)締組織疾病，我不得不離開醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。雖然舍不得我的病人和醫(yī)療工作，但我得面對現(xiàn)實，我的局限讓我無法同時兼顧我的家庭和病人。由于認(rèn)識到了這一點，休假對我來說不再是因殘疾而悲傷，反而是個機(jī)會，讓我做自由表達(dá)愛和快樂的母親。但我的疾病限制著我，隨著關(guān)節(jié)退化，一些簡單的事情如洗衣服等都變得越來越困難。然而，攝影卻不難，甚至對我還有治療的效果，因為它能夠轉(zhuǎn)移我的注意力。

作為母親，我把相機(jī)帶到生活中去拍攝自己的孩子。在與我年幼的孩子們一起洗浴時，透過鏡頭看去，生與死在我眼中有了不同，我想起了我的醫(yī)療世界，想起了那些我治療過的生病的和死去的兒童，對那些孩子我作為一個醫(yī)生幾乎沒有時間去悼念。埋藏在我潛意識中的強(qiáng)烈感覺開始涌現(xiàn)。

機(jī)緣巧合，水成了我所選擇的介質(zhì)。它也成了我身體和情緒康復(fù)的介質(zhì)。

責(zé)任編輯/李紅霞