李高峰　胡衛(wèi)平

【摘要】IBSTPI教師能力標準非常突出教育技術(shù)內(nèi)容。其教育技術(shù)內(nèi)容包括2項能力、13條績效指標和一些教育技術(shù)行為表現(xiàn)的例舉；這些內(nèi)容的實質(zhì)是教育技術(shù)知識、技能和情感態(tài)度；他們具有四個特點：面向三種教學環(huán)境、體現(xiàn)時代性、可操作性強以及指向有效教學。這些對我國教師教育具有重要的借鑒價值。

【關(guān)鍵詞】IBSTPI；教師能力標準；教育技術(shù)內(nèi)容

【中圖分類號】G40-057【文獻標識碼】A【論文編號】1009－8097(2012)07－0026－04