王靜

職業(yè)技能大賽的進(jìn)行影響著職業(yè)教育的各個(gè)方面，特別是作為執(zhí)行者和參與者的職業(yè)院校教師。在各級各類大賽舉辦的工程中，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段職業(yè)院校師資隊(duì)伍中存在著一些問題；同時(shí)，技能大賽也對教師教育理念、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)等方面產(chǎn)生了較大的影響。