張惠敏

在一些電視新聞采訪中，觀眾時(shí)常會(huì)看到這樣的鏡頭﹕某某鎮(zhèn)某某村村民接受記者采訪，說得頭頭是道，大道理一大把，儼然受過高等教育的知識分子；幼兒園小朋友口中全都是大人話，少了孩子氣，顯得過于“成熟”……看到這樣的新聞采訪，不少人會(huì)不解地問：這是他們的心里話嗎？是記者在忽悠人吧！每當(dāng)這時(shí)，筆者作為新聞隊(duì)伍的一分子，總是感到汗顏﹕采訪對象的語言與身份的不符，使新聞的可信度大打折扣。

不得不承認(rèn)，電視新聞采訪中確實(shí)存在提前準(zhǔn)備了稿子讓受訪者念的現(xiàn)象。之所以這樣做，或者是稿子先行，受訪者配合新聞采訪的需要﹔或者是為了受訪者在鏡頭前說得流暢，表達(dá)效果好。也許我們不能完全否認(rèn)受訪者對著稿子所念內(nèi)容的真實(shí)性，但如果是記者提前準(zhǔn)備的同期內(nèi)容，它真的是當(dāng)事人對當(dāng)時(shí)所發(fā)生的新聞事件準(zhǔn)確無誤的表達(dá)嗎？會(huì)不會(huì)有主觀臆斷的可能？這種功課是不是做得有點(diǎn)過了頭？如果所念內(nèi)容是記者與被采訪對象溝通的結(jié)果，那么為什么就不能讓被采訪對象用自己的語言說出來呢？這樣生硬死板地去念稿，很難有好的宣傳效果。因?yàn)樗粌H讓人對采訪內(nèi)容打了問號，同時(shí)也對新聞現(xiàn)場采訪的記者留下采訪不深入﹑敷衍了事的印象。

記者是新聞事件的記錄者，而不是主導(dǎo)者或參與者，如果新聞事件中加入了記者的主觀意愿，新聞事件發(fā)生的過程是在記者的主導(dǎo)或安排下完成的，有太多擺拍的痕跡，那么我們很難相信這樣經(jīng)過導(dǎo)演的新聞的真實(shí)性。毋庸置疑，一些有明顯策劃或?qū)а莺圹E的新聞會(huì)嚴(yán)重削弱傳播效果，甚至一些新聞因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)處理不當(dāng)引起受眾的反感，從而否定整篇報(bào)道的真實(shí)性。

相比報(bào)紙﹑廣播等媒體而言，電視新聞因?yàn)榻柚暜嫹枌π侣勈录M(jìn)行現(xiàn)場同步記錄報(bào)道，營造出強(qiáng)烈的現(xiàn)場感，讓人產(chǎn)生“眼見為實(shí)”的感覺，其視聽兼?zhèn)涞奶攸c(diǎn)更易使受眾相信其真實(shí)性，電視新聞也被認(rèn)為是最可信的信息傳播媒介。然而，個(gè)別新聞?dòng)浾哂幸饣驘o意地編排新聞事實(shí)，導(dǎo)演新聞場景，放大新聞細(xì)節(jié)等行為，卻向公眾傳遞了片面或錯(cuò)誤的信息，造成新聞虛假失實(shí)。這種不負(fù)責(zé)任的行為愚弄傷害了觀眾的感情，最終使電視新聞采訪的可信度滑坡，媒體的公信力遭到公眾的否定和質(zhì)疑。這對那些自以為耍點(diǎn)小聰明就可以瞞天過海的電視新聞工作者無疑是當(dāng)頭一棒。觀眾的眼睛是雪亮的，容不得半點(diǎn)虛假。它讓大家冷靜下來，認(rèn)真反思自己的行為﹕我們的新聞采訪是不是講了真話？是否遵循了新聞?wù)鎸?shí)性原則？

真實(shí)是新聞的生命，真實(shí)性是新聞規(guī)律的客觀要求。如果一則電視新聞喪失了真實(shí)性，就喪失了存在的價(jià)值。作為記者，我們的職責(zé)是講真話，將第一手最真實(shí)的信息傳遞給觀眾。那么，怎樣才能做到電視新聞的客觀真實(shí)，從而增強(qiáng)其可信度呢？

第一，新聞?dòng)浾咭袕?qiáng)烈的責(zé)任心。新聞媒體要加強(qiáng)對一線新聞?dòng)浾呗殬I(yè)道德的教育，不能有主觀制造假新聞的故意。這是個(gè)老生常談的話題，但是新聞隊(duì)伍中總有個(gè)別人為了達(dá)到某種目的或是謀取私利鋌而走險(xiǎn)，捏造事實(shí)吸引觀眾眼球。北京電視臺紙箱餡包子事件的惡劣影響，可以說是血的教訓(xùn)，廣大電視新聞工作者應(yīng)引以為戒。

第二，對新聞線索要嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真篩選。新聞獲得的渠道很多，許多媒體都設(shè)有新聞熱線，獲得的線索五花八門﹑魚龍混雜，要對獲得的線索有一定的甄別能力，及時(shí)刪除那些沒有新聞價(jià)值或是片面的不能反映事件全貌的線索。

第三，要重視電視新聞采訪的技巧。

1.對有矛盾沖突的事件性采訪要傾聽雙方當(dāng)事人的聲音，從而使新聞不失偏頗，準(zhǔn)確反映客觀情況。

2.要善于溝通，真正融入采訪對象所處的環(huán)境中，和他們打成一片，消除記者與采訪對象之間的隔閡，這樣才能聽到他們的心里話，增強(qiáng)新聞的權(quán)威性和可信度。記者采訪的對象涉及社會(huì)各個(gè)階層，他們所受的教育﹑經(jīng)歷﹑性格等都不一樣，在采訪時(shí)除了做足功課外，還要揣摸采訪對象的心理，因人而異地調(diào)節(jié)他們的心理狀態(tài)，使他們愿意談、樂意談，從而獲取第一手材料。目前新聞媒體廣泛開展走基層﹑轉(zhuǎn)作風(fēng)﹑改文風(fēng)活動(dòng)，記者深入基層，采寫了一大批鮮活的新聞，反映了群眾的心聲。

3.采訪方式要不拘一格，靈活多樣。為了獲取最真實(shí)客觀的新聞素材，不同的新聞事件需要不同的采訪方法。對于監(jiān)督類新聞，記者不公開身份采取隱性采訪的方式，采訪對象沒有任何防范和掩飾，往往能夠達(dá)到常規(guī)采訪無法達(dá)到的效果。對于突發(fā)事件，記者要快速反應(yīng)，選取獨(dú)特的視角，深入事件發(fā)生﹑進(jìn)行的核心地帶應(yīng)急拍攝，在第一時(shí)間采訪到當(dāng)事人或知情者。對于典型人物的報(bào)道，需要記者沉下去，使人物在實(shí)際工作和生活中展示所思所想，表現(xiàn)他的真實(shí)性格，從而讓典型可信、可親、可學(xué)。總之，根據(jù)不同的報(bào)道題材和內(nèi)容，要采取靈活多樣的報(bào)道手法。

4.要善于隨機(jī)應(yīng)變。在采訪過程中，什么情況都可能發(fā)生，有時(shí)采訪對象因?yàn)槟撤N原因拒絕采訪，有時(shí)新聞現(xiàn)場與之前了解的情況大相徑庭，有時(shí)新聞事件突然發(fā)生變化，這就要求記者有隨機(jī)應(yīng)變的能力，及時(shí)調(diào)整思路，挖掘到最真實(shí)、最有深度的新聞。

5.要多運(yùn)用現(xiàn)場聲﹑同期聲。電視新聞的現(xiàn)場聲﹑同期聲能夠最大限度地展示新聞現(xiàn)場的原生態(tài)，把記者對現(xiàn)場的干預(yù)降到最低，增強(qiáng)新聞的可信度，使視聽新聞魅力獨(dú)具。這就要求記者在采訪過程中發(fā)揮電視媒體的優(yōu)勢，盡量通過不加修飾的鏡頭語言反映事物本質(zhì)。中央電視臺綜合頻道和新聞?lì)l道在《走基層·我在基層當(dāng)干部》欄目連續(xù)五期播發(fā)的“招工局長”陳家順的故事，真實(shí)地展示了為了廣大農(nóng)民兄弟姐妹的福祉無私奉獻(xiàn)的基層干部的形象，播出后反響強(qiáng)烈。之所以有較好的宣傳效果，就是記者采取跟蹤報(bào)道的方式，運(yùn)用了大量的同期聲﹑現(xiàn)場聲，在渲染現(xiàn)場氣氛﹑展示人物個(gè)性等方面發(fā)揮了畫面無法替代的作用，使所表現(xiàn)的內(nèi)容更加鮮活﹑真實(shí)﹑生動(dòng)可感。

第四，減少新聞表述的隨意性，真正把準(zhǔn)確性落實(shí)到新聞采編的全過程。觀看電視新聞時(shí)受眾經(jīng)常會(huì)聽到“近日”﹑“日前”﹑“長期以來”等似是而非的新聞?wù)Z言，新聞事件發(fā)生時(shí)間模糊﹑詞語使用不當(dāng)﹑表情達(dá)意不準(zhǔn)確的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的用“引起巨大的社會(huì)反響”等言過其實(shí)的句子，夸大新聞事實(shí)。新聞表述應(yīng)該準(zhǔn)確、客觀，避免籠統(tǒng)、含糊，既不能躲躲藏藏閃爍其詞，更不能隨心所欲夸大其詞。只有這樣，才能給人真實(shí)可信的感覺。它要求記者抱著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，深入采訪，反復(fù)推敲，使播發(fā)的新聞無論從主題本身還是細(xì)節(jié)展現(xiàn)﹑語言表述等方面盡可能地做到真實(shí)可靠。我們看到，許多電視新聞在播發(fā)時(shí)屏幕上都標(biāo)注了記者拍攝畫面的時(shí)間，這是為了向觀眾傳遞最為準(zhǔn)確的信息，以免因?yàn)樾侣劜コ雠c新聞采訪出現(xiàn)時(shí)間差，導(dǎo)致新聞與事件本身有出入。

第五，“導(dǎo)演”新聞要不得。為了達(dá)到社會(huì)公益﹑經(jīng)濟(jì)利益等報(bào)道目的，或是出于競爭的需要，有的新聞媒體主觀設(shè)計(jì)、精心策劃一些新聞事件進(jìn)行采訪并大肆報(bào)道。這類導(dǎo)演的新聞看似真實(shí)，其實(shí)向受眾傳達(dá)的是虛假的信息，這些“無中生有”的新聞，具有一定的迷惑性﹑欺騙性和危害性，玷污了新聞?wù)鎸?shí)性原則。筆者曾經(jīng)見過這樣一個(gè)采訪﹕2006年，襄城縣農(nóng)民牛志遠(yuǎn)耗盡家產(chǎn)供養(yǎng)39名孤兒上大學(xué)的事跡引起社會(huì)的普遍關(guān)注，許多媒體紛紛聚焦這一事件。某家媒體的記者在采訪過程中，為了表現(xiàn)孤兒們懂得感恩的一面，精心編排了暑期孩子們到窯場搬磚打工掙錢補(bǔ)貼家用的故事。筆者不禁詫異，難道這家媒體的新聞就是這么做出來的？他們播發(fā)的新聞可靠嗎？新聞本應(yīng)客觀地反映現(xiàn)實(shí)，而不是電視劇或者電影，可以根據(jù)導(dǎo)演的主觀意圖隨意進(jìn)行修改。有的記者在采訪客觀存在的新聞事件時(shí)，為了使其更加吸引人﹑感動(dòng)人，片子更加出彩，人為地設(shè)計(jì)一些故事讓采訪對象配合著表演，本身存在的新聞事實(shí)被“注水”，這些導(dǎo)演出的新聞只能是“贗品”。

（作者單位：許昌電視臺）

編校：董方曉