阿魚(yú)

天下之大，無(wú)奇不有！一向水火不容的三國(guó)眾英雄，竟然攜手來(lái)到了“水鏡先生”司馬徽家里，舉辦了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“游戲研討會(huì)”。據(jù)說(shuō)，三國(guó)題材游戲在回合制領(lǐng)域的頹勢(shì)，讓眾英雄覺(jué)得很沒(méi)面子，所以大家暫時(shí)摒棄前嫌，相聚一堂，共謀良策。

會(huì)議由德高望重的司馬徽主持，與會(huì)群雄本著實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的大無(wú)畏精神，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三天三夜的討論，終于確定以周瑜的“職業(yè)論”、諸葛亮的“名人傳記論”、司馬懿的“ATB戰(zhàn)斗論”為核心的游戲研發(fā)方向。那么，與傳統(tǒng)的回合制網(wǎng)游相比，以上論調(diào)有何特色？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

周瑜曰：要玩就玩“云職業(yè)”

“云職業(yè)”是個(gè)什么玩意兒？當(dāng)這三個(gè)字從周瑜口中緩緩飄出時(shí)，除了諸葛亮、司馬懿等少數(shù)智囊，絕大多數(shù)英雄都是一頭霧水?！八^云職業(yè)，就是徹底開(kāi)放各個(gè)職業(yè)連接的出口，讓玩家自由地穿梭在不同職業(yè)之間，選擇心儀的職業(yè)進(jìn)階路線(xiàn)。如此一來(lái)，就可以突破職業(yè)系統(tǒng)固有的局限性，更顯三國(guó)特色。”周瑜一邊說(shuō)著，一邊用挑釁的眼神望著坐在對(duì)面的諸葛亮。他的這個(gè)想法，完全是被諸葛亮給逼出來(lái)的。

原來(lái)，周瑜最初的職業(yè)設(shè)想里，并沒(méi)有“云職業(yè)”這一概念。他結(jié)合三國(guó)文化特色，設(shè)定了平民、帶甲、俠客、控弦、百家、白馬義從、虎衛(wèi)、禁衛(wèi)、劍客、刺客、陷陣驃騎、先登死士、勁弩、強(qiáng)弓、道士、策士、學(xué)士共17種職業(yè)，頗有三國(guó)韻味。

周瑜的設(shè)想得到了絕大多數(shù)人的認(rèn)同，卻遭到諸葛亮的反對(duì)。在諸葛亮看來(lái)，周瑜把曹操的虎衛(wèi)軍、公孫瓚的白馬義從、高順的陷陣驃騎、袁紹的先登死士都納入了職業(yè)系統(tǒng)，卻忽略了蜀漢的無(wú)當(dāng)飛軍和白耳兵，這實(shí)在有失公平。對(duì)此，周瑜的解釋是：“其他特色職業(yè)會(huì)陸續(xù)添加進(jìn)去，未來(lái)將擴(kuò)展到50種甚至更多的職業(yè)?！钡@樣的回答并不能令諸葛亮滿(mǎn)意，于是他便以“黃忠既能張弓又能舞大刀”為由，指責(zé)周瑜的職業(yè)設(shè)想過(guò)于呆板，限制了玩家們多元化的養(yǎng)成路線(xiàn)。

面對(duì)咄咄逼人的諸葛亮，周瑜靈機(jī)一動(dòng)，提出了“云職業(yè)”概念。沒(méi)想到，這一觀點(diǎn)立刻得到了眾人的贊揚(yáng)，連諸葛亮也找不到反駁的理由。

諸葛亮曰：跟著名人學(xué)武將技

就在周瑜洋洋自得之際，諸葛亮又開(kāi)口了。只見(jiàn)他羽扇輕搖，微微一笑：“周都督的想法不錯(cuò)，亮也有一個(gè)不成熟的想法，還望大家指正?！彪S后，諸葛亮提出了關(guān)于游戲任務(wù)的設(shè)想。

在諸葛亮看來(lái)，游戲任務(wù)應(yīng)該是玩家們的朋友，引導(dǎo)玩家融入游戲，伴隨他們一路成長(zhǎng)。然而，不少網(wǎng)游的任務(wù)系統(tǒng)毫無(wú)創(chuàng)意，劇情空洞，徹底淪為了玩家練級(jí)的工具，很難贏得玩家的認(rèn)同。對(duì)此，諸葛亮提出了“名人傳記”這一全新的任務(wù)概念，建議將三國(guó)名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷匯集成一個(gè)龐大的任務(wù)系統(tǒng)，讓玩家們跟隨文臣武將一同成長(zhǎng)，體驗(yàn)原滋原味的三國(guó)歷史。

“我將這一系統(tǒng)命名為‘將星錄，里面包含了所有名將生平的事跡。比如咱們劉皇叔賣(mài)鞋的勵(lì)志故事，呂布從屌絲成長(zhǎng)為高富帥的奮斗史，孫權(quán)這位官二代的成長(zhǎng)史等等。當(dāng)然，鄙人‘三氣周瑜的故事也是必須有的！”諸葛亮輕搖羽扇，一臉的淡定。

“我反對(duì)！這是諸葛亮借機(jī)揭我傷疤，明顯的打擊報(bào)復(fù)！”周瑜拍案而起。

“反對(duì)無(wú)效！人家堂堂劉皇叔都可以正視賣(mài)草鞋的過(guò)去，你那點(diǎn)兒委屈算什么？”司馬徽駁斥道，“依我看這很不錯(cuò)，諸位英雄都有著極為精彩的故事，這對(duì)玩家們有相當(dāng)大的吸引力，而且也能讓在座各位的英雄事跡流芳百世。”司馬徽一席話(huà)，說(shuō)得眾英雄紛紛點(diǎn)頭。

“我還有一個(gè)提議！”諸葛亮繼續(xù)穩(wěn)固“戰(zhàn)果”，“當(dāng)玩家們完成將星錄任務(wù)后，應(yīng)該給予他們豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，大量經(jīng)驗(yàn)值與各種極品寶物是必須的，還可以傳授他們武將技。比如，一位玩家完成了司馬徽列傳任務(wù)，水鏡先生就可以將他的獨(dú)門(mén)絕技‘水鏡的教誨傳授給此玩家。玩家們能夠習(xí)得三國(guó)名將的絕技，必定十分高興，也就更喜歡將星錄任務(wù)；同時(shí)，各位英雄的絕學(xué)也有了衣缽傳人，實(shí)在是兩全其美之策。”

于是，諸葛亮的提議以絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì)順利通過(guò)。

司馬懿曰：ATB戰(zhàn)斗，不走尋常路

諸葛亮與周瑜兩大智囊在互掐中大放異彩，讓與之齊名的司馬懿也按捺不住了。他拿起桌案上的酒杯，一飲而盡，然后狠狠地將其砸到地上，大喝道：“回合制戰(zhàn)斗都弱爆了，我們應(yīng)該另辟蹊徑，走ATB戰(zhàn)斗路線(xiàn)！”

司馬懿的言論立刻吸引了所有人的目光?！癆BT是啥玩意兒？俺老張聽(tīng)過(guò)ABC、FBI、WC，就是不知道ABT?！睆堬w瞪著豹眼問(wèn)道。在場(chǎng)諸人也是滿(mǎn)臉的疑惑。司馬懿的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足，因此也不再賣(mài)關(guān)子，將自己的構(gòu)思和盤(pán)托出。

ABT戰(zhàn)斗，即融入了“時(shí)間”概念的新型戰(zhàn)斗方式。戰(zhàn)斗時(shí)，角色下方會(huì)出現(xiàn)ATB量表，俗稱(chēng)“時(shí)間槽”，時(shí)間槽的積累速度會(huì)因角色能力值而改變，對(duì)決雙方需在時(shí)間槽蓄滿(mǎn)之前迅速完成操作。

“司馬仲達(dá)的提議很不錯(cuò)?！彼抉R徽給司馬家的人打氣，“說(shuō)實(shí)話(huà)，老夫早就看不慣傳統(tǒng)回合制游戲‘30秒計(jì)時(shí)的戰(zhàn)斗方式，慢騰騰的，缺乏戰(zhàn)斗的緊迫感。有了時(shí)間槽，戰(zhàn)斗節(jié)奏將會(huì)加快，操作感更強(qiáng)，戰(zhàn)斗也更加刺激，頗有即時(shí)制游戲的神韻。不錯(cuò)啊，不錯(cuò)！”

“還沒(méi)完呢！”司馬懿接著說(shuō)道，“我覺(jué)得在ATB的基礎(chǔ)上，還應(yīng)加入‘空間的概念，讓游戲中的武器、技能都有作用范圍，如槍系技能可以打前后兩個(gè)單位，范圍法術(shù)區(qū)分橫排范圍、十字形范圍、九宮格范圍。為了躲避對(duì)方攻擊傷害（如十字范圍攻擊），玩家們就必須靈活換位。如此，戰(zhàn)斗將更具策略性，更有機(jī)動(dòng)性！”

司馬懿的提議確實(shí)很有才，再加上司馬徽的力薦，最終得到了群雄的認(rèn)可。

結(jié)尾

最終，一款以諸葛亮、司馬懿、周瑜等人的建議為核心，延續(xù)了傳統(tǒng)回合制游戲經(jīng)典元素的3D網(wǎng)游應(yīng)運(yùn)而生。鑒于“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”在三國(guó)迷中的影響力，三國(guó)英雄們決定把這款游戲叫做《桃園》。

2012年4月27日，次世代3D ATB網(wǎng)游《桃園》拉開(kāi)了不刪檔封測(cè)的大幕。