期末考試還沒有結(jié)束，各類培訓班的廣告就像雪片似的飛進了校園，什么書畫培訓班、習作培訓班、武術(shù)培訓班，等等，真是五花八門?！盁崆椤钡睦蠋煱堰@些散發(fā)著油墨芬芳的廣告一張張送到我們手中，還說，這是一次學習的極好機會，同學們可要好好利用暑假這個時間“充充電”，提高提高自己的學習成績，培養(yǎng)某方面的興趣、特長。我一看頭就疼了，可爸爸媽媽對此卻很感興趣，他們說：“我正愁你沒事做呢。這回我就省心了，暑假你就到老師那兒培訓寫作，提高提高自己的寫作水平吧?！蔽乙宦牐瑫灹恕?/p>

要知道，一個學期下來，我們就已經(jīng)累得筋疲力盡、心衰力竭了。讀書、寫字，寫字、讀書，幾乎成了我們生活的全部課程，我們很少有過痛痛快快地玩耍一次的機會。特別是在期末復習迎考的日子里，我們每天都沉浸在書山題海之中艱難跋涉，桌子上的作業(yè)堆得就像一座小山似的。如今，欣逢暑假，我們應(yīng)該好好地休息休息，可是我的夢還沒有開始做，計劃就破滅了?？磥硪氵^這一關(guān)，只有“三十六計，走為上計”，逃之，溜之……

逃，又逃到哪兒去呢？到姑姑家?不行！姑姑是爸爸的嫡系，一個電話打到她那兒，他們不用一槍一彈，姑姑準會把我“遣送歸案”。到姨媽家？也不行！姨媽是媽媽的親妹妹，她最聽媽媽的話，要是媽媽一問，她準會把我“出賣”，甚至拱手相送。那么該逃到哪兒才是最好最穩(wěn)妥的呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，想不出個所以然來。突然，我眉頭一皺，想到爺爺。對！到爺爺家去。爺爺是我的保護神，是爸媽的“克星”。平時他最疼愛我，視我為“掌上明珠”。這回要是我把這事給爺爺一說，他準會把我拽到身邊，陪他痛痛快快地玩上一個暑假，那是一件多么有趣的事呀。想到這里，我合上眼睛，美美地做了一場夢。次日清晨，我趁爸爸媽媽還在床上睡覺的時候，就卷好換洗的衣服，踏上了前往爺爺家的路程。

爺爺家住在一個偏僻的小山村里。那里山清水秀，風光旖旎，是個避暑山莊，在那里留下了我童年的足跡。小時候，我經(jīng)常纏著爺爺帶我到小河里捉魚摸蝦，可有意思啦！想到這里，我加快了腳步，恨不得一下子就到爺爺家。經(jīng)過幾個小時的長途跋涉，我終于到了爺爺家。爺爺一見我來了，就笑呵呵地把我迎進屋里，又是倒茶，又是給糖果，好像我是遠道而來的稀客似的，十分熱情。爸爸媽媽知道這事后，幾次打電話“請”爺爺把我送回來，可是爺爺總是說，讓我在他那兒多住幾天，爸爸拿爺爺沒辦法，只好“忍氣吞聲”由著我在他那兒“瀟灑”地“優(yōu)哉游哉”。就這樣，我在爺爺那里“避”過了一個愉快的暑假。

這是我人生當中一次最冒險、最刺激、最有意義的“勝利大逃亡”。如今它寫在我的“履歷”里，成了我人生之中一次難忘的壯行。

星亮點：

這個暑假你是怎么過的呢？《我的暑假日記》中小作者的暑假生活頗為豐富，還與大家分享了自己的暑假日記呢。而《快樂暑假，我可以自己做主嗎》 《暑假大逃亡》兩位小作者用輕松活潑又充滿情趣的筆調(diào)描述了一個無奈的暑假，亦莊亦諧。由此可看出小作者們非常善于捕捉生活。孩子的課業(yè)負擔本來就夠沉重的了，我們應(yīng)該多給他們一些休息的時間和玩耍的機會，相信家長和老師們讀了本文之后會有所觸動。