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啃老族折射教育缺失

2012-04-29 00:00:00劉瓊
青春期健康·青少版 2012年6期

父母將啃老族盲目地從家中攆走是一個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的方法,這可能會(huì)導(dǎo)致孩子逆反心理和攻擊性增強(qiáng),嚴(yán)重者會(huì)走上犯罪道路。但不采取措施,后果會(huì)更加可怕。解救啃老族應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

前不久,湖北十堰男子王小林被發(fā)現(xiàn)死在家中。他曾是村里第一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后因不滿(mǎn)就業(yè)安排,“宅”在家中“啃老”十四年。他母親因爭(zhēng)吵被王小林打成骨折后,失望住到女兒家。他不做事甚至不愿做飯,最終“宅”死家中,疑是餓死。

不滿(mǎn)安排或受到挫折就不工作,王小林可能只是極端個(gè)案。然而,我們身邊不想工作或畏懼工作的“啃老”現(xiàn)象并不鮮見(jiàn):有謀生能力卻未“斷奶”,靠父母供養(yǎng)。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,責(zé)任教育和挫折教育的缺失,是啃老族產(chǎn)生的根本原因。

個(gè)案一

“家里不缺錢(qián),為何要工作”

小梁今年25歲,可大專(zhuān)畢業(yè)3年,至今仍然閑在家里,因?yàn)橐恢睕](méi)有找到合適的工作。其實(shí),剛畢業(yè)的時(shí)候,小梁是有一份工作的,只是工作不久,他覺(jué)得工作壓力太大,又感覺(jué)“老板不尊重人”就辭職了。聽(tīng)說(shuō)兒子的工作很累,小羅的母親很心疼,就讓兒子在家休息一下,委托親戚朋友幫忙找份清閑的工作。

原來(lái),小梁的父母都是高校退休老師,老來(lái)得子令他們對(duì)孩子百般呵護(hù)。只要是兒子想要的,父母長(zhǎng)輩都會(huì)想方設(shè)法實(shí)現(xiàn),有時(shí)即便是無(wú)理的要求,父母長(zhǎng)輩也是“有求必應(yīng)”。

上大學(xué)時(shí),父母總怕小梁在外面受苦,便常常給小梁寄錢(qián),父母自己卻省吃?xún)€用。沒(méi)想到,小梁畢業(yè)快3年了,至今還在家里吃閑飯,每天睡到自然醒,然后上上網(wǎng),或者找朋友喝茶、游玩,所有一切花銷(xiāo)都是父母在埋單。

去年,小梁交了一個(gè)女朋友,父母琢磨著,有個(gè)女朋友管管,或許兒子愿意出去工作。沒(méi)想到,小梁的女朋友也是啃老族,剛從技校畢業(yè),也沒(méi)有找到工作,靠父母供養(yǎng)。小梁戀愛(ài)后,花錢(qián)更是大手大腳。

在小梁看來(lái),他出去工作一個(gè)月辛辛苦苦才賺一兩千元,這個(gè)錢(qián)對(duì)父母來(lái)說(shuō)完全不成問(wèn)題。父母就他一個(gè)兒子,家里將來(lái)所有的一切就是他的,“家里又不缺錢(qián),為什么要辛辛苦苦去工作呢?”

個(gè)案二

“外面的世界太復(fù)雜”

自從創(chuàng)業(yè)失敗后,今年32歲的小易在家待了將近4年,理由是“外面的世界太黑暗”,還不如在家里呆著舒服。

小易出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,從小父母不僅給他報(bào)各種各樣的興趣班,還特別注重營(yíng)造和諧的家庭氛圍,從不在他的面前爭(zhēng)吵,還極力為他營(yíng)造純凈、舒適的成長(zhǎng)空間,因此小易的個(gè)性極為單純。

大學(xué)畢業(yè)后,滿(mǎn)懷信心想干一番事業(yè)的小易,進(jìn)入了一家大型醫(yī)藥公司做醫(yī)藥代表。工作后,小易發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活并不像他想象的那么美好,這個(gè)行業(yè)有很多潛規(guī)則,讓單純的他難以適應(yīng),干了不多久就辭職了。

小易想自主創(chuàng)業(yè),希望自己當(dāng)老板,過(guò)自己想過(guò)的生活。起初,父母對(duì)他的雄心壯志頗感自豪,便拿出家里積攢多年的15萬(wàn)元給他創(chuàng)業(yè),結(jié)果,因?yàn)檩p信他人,小易創(chuàng)業(yè)不到一年就賠了本。他并不灰心,又向親戚好友借了幾萬(wàn)元,再次創(chuàng)業(yè),又因經(jīng)驗(yàn)不足而以失敗告終。

這時(shí),父母勸他先工作幾年,等有一定資本之后再創(chuàng)業(yè)??墒?,現(xiàn)在的小易根本就不想再外出工作,成天以電腦為伴,沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,因?yàn)樗杏X(jué)“外面的世界實(shí)在太復(fù)雜了”,還不如在家里待著舒服。

原因剖析

A.啃老是“父母包辦”的后遺癥

經(jīng)常有“被啃老”的家長(zhǎng)向中國(guó)家庭教育研究所副所長(zhǎng)鄭委提問(wèn),他通常會(huì)這樣回答:“如果我是你兒子,我也啃老。從小到大,你們都在物質(zhì)上極大地滿(mǎn)足我,要我好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我大學(xué)讀完了,你們的要求我也做到了,我已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。我待在家里挺舒服,你們把我養(yǎng)到60歲也沒(méi)問(wèn)題,你們掙的錢(qián)到頭來(lái)不都是我的嗎?所以我不需要工作,工作一個(gè)月才那么一點(diǎn)錢(qián),何苦呢?”

“啃老是‘父母包辦’的后遺癥?!编嵨J(rèn)為,啃老族的出現(xiàn)是中國(guó)式家庭教育造成的,現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,自小衣食無(wú)憂(yōu),習(xí)慣了一切由父母包辦,最典型的便是“你只要讀書(shū),其它一切不要你管”。孩子對(duì)到手的一切都習(xí)以為常,甚至心安理得地認(rèn)為父母掙的錢(qián)就應(yīng)該由自己來(lái)花,吃父母的、用父母的都是天經(jīng)地義的。

鄭委說(shuō),在“父母包辦”下成長(zhǎng)的孩子,長(zhǎng)大后離開(kāi)了父母和學(xué)校的保護(hù),遇到挫折時(shí)不敢面對(duì),犯下錯(cuò)誤時(shí)缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到不順心的事,首先想到的當(dāng)然是逃避,而家里又“有得啃”,啃老族就這么產(chǎn)生了。

鄭委提醒家長(zhǎng):父母之心皆是為了子女,但好的意愿未必就能得出好的結(jié)果。不要以為寵著孩子就是真正的愛(ài)孩子,也不是父母“犧牲”得越多,孩子就越優(yōu)秀。要讓孩子明白,真正的快樂(lè)是在解決困難的過(guò)程中獲得的,而不是坐享其成。

B.挫折教育缺失造就“玻璃人”

從小到大,宅死家中的王小林一直都是優(yōu)秀學(xué)生,為何走上如此令人不解的道路?據(jù)報(bào)道,王小林自小“非常聰明,很有悟性”,小學(xué)時(shí)“一直當(dāng)班長(zhǎng),年年被評(píng)為三好學(xué)生”,且是村子里的第一個(gè)大學(xué)生……如此一個(gè)自小學(xué)以來(lái)一直都是“好學(xué)生”的大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)后在一所中專(zhuān)教學(xué),因“不滿(mǎn)學(xué)校的安排”,沒(méi)多久就不干了,這成為他命運(yùn)悲劇的直接轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

廣西社會(huì)心理學(xué)會(huì)心理咨詢(xún)與技術(shù)培訓(xùn)中心主任李祖樞認(rèn)為,當(dāng)下“成績(jī)高于一切”的環(huán)境下,不少學(xué)習(xí)好的孩子在光環(huán)效應(yīng)的驅(qū)使下自尊極強(qiáng),別人的不認(rèn)同會(huì)讓他們不由自主地產(chǎn)生強(qiáng)烈的排斥心理,反復(fù)的挫敗感則會(huì)推其走向極端。忽視學(xué)生的情感、價(jià)值觀的培養(yǎng)的教育環(huán)境,造就了不少考試高分、心理脆弱的“玻璃人”。

專(zhuān)家建議

培養(yǎng)責(zé)任心,提高抗挫力

廣西南寧市真正好家庭幸福教育機(jī)構(gòu)家庭教育指導(dǎo)師朱海瑕認(rèn)為,父母要從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,在日常生活中多讓孩子做些力所能及的家務(wù),要他們懂得只有付出才能得到回報(bào)的道理。在孩子犯錯(cuò)時(shí),不是馬上對(duì)孩子指責(zé)批評(píng),而應(yīng)給予孩子足夠的包容,引導(dǎo)孩子找出錯(cuò)誤或失敗的原因,指點(diǎn)的同時(shí),為孩子創(chuàng)造獨(dú)立生活、獨(dú)立處理工作的條件。

朱海瑕提醒,父母同時(shí)應(yīng)該提高孩子的抗挫折能力,不要讓孩子永遠(yuǎn)活在溫室里,適當(dāng)受點(diǎn)委屈沒(méi)什么不好。遇到困難時(shí),家長(zhǎng)不妨讓他們自己解決。讓孩子學(xué)會(huì)吃苦,磨難教育能使身處順境的孩子了解生活的艱辛,養(yǎng)成健全的人格。不要只注重孩子的學(xué)習(xí)能力,還要注重孩子心理素質(zhì)、社會(huì)交往等綜合能力的培養(yǎng)。

李祖樞認(rèn)為,父母將啃老族盲目地從家中攆走是一個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的方法,這可能會(huì)造成孩子逆反心理和攻擊性增強(qiáng),嚴(yán)重者會(huì)走上犯罪道路。但不采取措施,后果卻更加可怕。解救啃老族應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

李祖樞建議:父母首先應(yīng)從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行控制和限制,逐步給孩子“斷奶”;其次,應(yīng)積極挖掘啃老族的興趣,將興趣轉(zhuǎn)化成工作,通過(guò)這個(gè)途徑讓他們步入社會(huì)。例如,一個(gè)男孩子因喜歡電腦游戲而整天在家待著變成啃老族,可以嘗試著讓孩子喜歡上游戲程序設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)。

摘自《南國(guó)早報(bào)》

(編輯 徐雅維)

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