Q:肖華曾經(jīng)是一個(gè)活潑開朗的男孩,可是進(jìn)入青春期以后的他最近的日子卻表現(xiàn)的十分不正常?,F(xiàn)在的肖華上課時(shí)精力難以集中,甚至產(chǎn)生了抑郁、焦慮的情緒,尤其是在看見異性后特別容易產(chǎn)生幻想。肖華覺得自己做的不對(duì)但又無法控制,痛苦的他現(xiàn)在已經(jīng)不愿上學(xué),在家經(jīng)??奁?,有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生頭暈、全身無力的癥狀。
A:肖華的癥狀是典型的青春期綜合癥。我們很多人對(duì)更年期綜合癥也許并不陌生,但說起“青春期綜合癥”,可能很多人還不熟悉。其實(shí)“青春期綜合癥”這一名稱從更年期綜合癥演繹而來。指的是在青春發(fā)育過程中所出現(xiàn)的生理與心理失調(diào)的總和。其根源是性激素的急劇增高,自我意識(shí)的迅速增強(qiáng),挫折的強(qiáng)烈反應(yīng)等多種因素相互作用所致,故又稱青春挫折綜合癥。
那孩子為什么會(huì)得青春期綜合癥呢?
1.過度用腦導(dǎo)致腦神經(jīng)機(jī)能失衡易于誘發(fā)青春期綜合癥
青少年時(shí)期身體生長(zhǎng)迅速,大腦生理功能快速發(fā)育而不穩(wěn)定,大腦皮層興奮與抑制功能尚不健全,加之學(xué)習(xí)考試壓力大,不會(huì)合理安排學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間的讀書、背誦、玩電腦游戲,各種信息知識(shí)大量灌輸使核糖核酸、多肽、多糖蛋白、多種酶及多種內(nèi)分泌激素等腦能源過度消耗,腦髓空虛,腦神經(jīng)機(jī)能失衡,青少年就會(huì)明顯感到大腦混亂、疲勞從而出現(xiàn)系列腦神經(jīng)機(jī)能失衡的癥狀而誘發(fā)青春期綜合癥。
2.過度手淫導(dǎo)致性神經(jīng)機(jī)能失衡易于誘發(fā)青春期綜合癥
青少年時(shí)期生殖器官迅速發(fā)育,性腺內(nèi)分泌激素迅速產(chǎn)生,性心理迅速覺醒,性意識(shí)強(qiáng)烈沖動(dòng),加之現(xiàn)代社會(huì)色情信息刺激,性神經(jīng)特別容易興奮躁動(dòng),因而出現(xiàn)手淫難以克服,手淫過度消耗性激素,腎精大量流失,命門陰陽失衡,陰虛火旺,髓海失養(yǎng),精氣營(yíng)血虧虛等。久而久之,中樞神經(jīng)由興奮亢進(jìn)轉(zhuǎn)向疲勞抑制造成性神經(jīng)機(jī)能失衡而易于誘發(fā)青春期綜合癥。
3.心理發(fā)育滯后導(dǎo)致心理機(jī)能失衡易于誘發(fā)青春期綜合癥
由于青春期生理與心理發(fā)育不同步,身高、體重等生理發(fā)育迅猛,但心理發(fā)育滯后仍處在幼稚、單純階段,兩者不協(xié)調(diào),加之青少年時(shí)期特有的心理封閉狀態(tài)使他們?cè)诔霈F(xiàn)生理機(jī)能失衡、出現(xiàn)問題時(shí)不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,又不好意思及時(shí)向家長(zhǎng)或醫(yī)生坦誠(chéng)傾訴求得解決,從而產(chǎn)生一系列不良心理情緒,這種不良心理情緒又嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)、睡眠等大腦功能,從而易于誘發(fā)青春期綜合癥。
如何預(yù)防青春期綜合癥?
1.正確認(rèn)識(shí)自己和接納自己。認(rèn)識(shí)自己就是自我認(rèn)識(shí),自我認(rèn)識(shí)與行為適應(yīng)心理健康的關(guān)系是極為密切的。一般說來,自我認(rèn)識(shí)與其本身的實(shí)際情況越接近,社會(huì)適應(yīng)能力就越強(qiáng),也就越能保持心理的健康;相反,自我認(rèn)識(shí)與其本身的實(shí)際情況差距越大,則社會(huì)適應(yīng)能力就越弱,也就越容易產(chǎn)生心理問題。
2.逐步提高受挫折的能力。挫折鍛煉是利用隨時(shí)隨地都可能發(fā)生的挫折情景,有目的地進(jìn)行鍛煉,從而增強(qiáng)應(yīng)付各種難以預(yù)料的挫折的能力。挫折具有的實(shí)質(zhì)是獲取挫折的心理體驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上,通過自己的努力去克服挫折以提高對(duì)挫折的承受能力。
3.努力控制自己的消極情緒。良好穩(wěn)定的情緒是心理健康的基本條件??刂谱约合麡O的情緒,首先,應(yīng)該是具有正確的思維方法,懂得萬事都不可能按自己的主觀愿望順利發(fā)展;其次,必須糾正自我評(píng)價(jià)的偏差,避免不必要的消極情緒的產(chǎn)生。
4.要有意識(shí)地?cái)U(kuò)大人際交往的范圍。積極參加各種感興趣的活動(dòng),如打球、游泳等,以分散青春期綜合癥對(duì)自己的影響,盡可能擺脫這種頑癥。
(編輯 劉小蘇)