父子不和

老師：“同學(xué)們，今天的家庭問題討論課，討論‘父子不和’這個題目。秋子同學(xué)，你認為要消除父子不和的現(xiàn)象，最好的辦法是什么呢？”

秋子起立回答：“老師，最好的辦法是在這一次的成績通知單上全填優(yōu)！”

“口”

扎西被數(shù)學(xué)老師叫到黑板前去演算一道數(shù)學(xué)題。他算了許久，也沒有得出結(jié)果，老師便叫他回座位了。

于是，老師指導(dǎo)大家一起演算，最后老師在黑板上寫道——

“……現(xiàn)在我們可以得出結(jié)論，X=0！”

扎西聽了，嘆息道：“嗨！算了大半天，還是一個0，真是白費勁了！”

機不可失

老師問杰克：“請你告訴我，什么時候摘蘋果最好？”

說完，他轉(zhuǎn)身對其他的學(xué)生說：“不準提示！”

杰克站起來，不假思索地回答：“下雨的時候最好。因為園丁待在屋里，狗也不在園子里?！?/p>

家庭聯(lián)系卡

學(xué)校發(fā)放了家庭聯(lián)系卡，兒子看了看那卡上的內(nèi)容，問暴發(fā)戶爸爸：“爸爸，‘民族’這一項怎么填？”

爸爸想了一下，說：“填貴族?！?/p>