據(jù)美國《高等教育紀事報》2012年6月25日報道，比爾·蓋茨雖未讀完大學，但卻成為影響當今高等教育的重要人物。其強大的影響力通過比爾及梅林達·蓋茨基金會得以廣泛傳播。蓋茨作為基金會聯(lián)席主席，將解決教育問題作為該基金會的關鍵任務之一。

在《高等教育紀事報》對蓋茨進行專訪時，他談到了通過技術改變高等教育的藍圖。同時，他提出基金會將改革當前高等教育中的低效模式，比如許多學生在同一時間畢業(yè)等。當談到大學課堂的根本變革時，他提倡“翻轉(zhuǎn)”課堂，將學生觀看著名教授的授課視頻作為家庭作業(yè)，上課時間則可用于小組活動以及其他交互活動。他指出：“讓很多孩子坐在教室里聽課將是過時的?！?■

（浙江師范大學教師與教育學院劉曌編譯）