梁曉聲
兒子:
你今天放學(xué),爸爸已回哈市了。在你期末考試前,不知能否回來(lái)。因?yàn)樗氖遄蛱煲估锿蝗淮螂娫?huà)告訴奶奶病了,正于醫(yī)院搶救中……當(dāng)時(shí)你睡了,爸爸沒(méi)告訴你。
你無(wú)法完全理解爸爸對(duì)奶奶的親情,這親情中包含著太多兒子對(duì)母親的內(nèi)疚。爸爸有一種極不祥的預(yù)感,可能爸爸將永遠(yuǎn)失去爸爸的媽媽了。寫(xiě)到這兒,眼淚在爸爸眼里轉(zhuǎn)……
但爸爸給你留言,主要是關(guān)于你的考試囑咐幾句——當(dāng)了爸爸媽媽的中年男人女人都這樣,一顆心分幾瓣兒。主要的兩瓣兒給兒女,給自己的爸媽。所謂“上有老,下有小”,你將來(lái)也會(huì)人到中年,那時(shí)你也會(huì)有深切的體會(huì)……
我認(rèn)為——你已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了。所以,無(wú)論你此次考得多么差,爸爸媽媽都不會(huì)埋怨你的。因?yàn)槟阋呀?jīng)盡到了自己是學(xué)生的義務(wù),已經(jīng)表現(xiàn)出了自己對(duì)自己的責(zé)任心。
考試——能否正常發(fā)揮很重要。所謂正常,其實(shí)就是盡量做到凡自己會(huì)的,能答對(duì)的,不丟太多的分,甚至不丟分。當(dāng)然,要做到這一點(diǎn)不容易。因?yàn)榭紙?chǎng)是一種氛圍特殊的“場(chǎng)”,難免心里緊張。一緊張,每每會(huì)的,也似乎不會(huì)了。一道難題卡住,以為對(duì)于別的同學(xué)根本不算難題,就覺(jué)得自己太笨。這么一想,先自氣餒,于是自信崩潰……
以上種種,皆考場(chǎng)緊張的心理原因。一半源自于外界,比如以前沒(méi)考好,爸爸媽媽曾給臉色看。一半源自于內(nèi)心,怕在同學(xué)中太失面子。
爸爸媽媽以前確因你沒(méi)考好曾給你臉色看過(guò)。但那時(shí)的你太貪玩,現(xiàn)在你不是改變了嗎?你既改變了,爸爸媽媽對(duì)你考試成績(jī)的態(tài)度,不是也改變了嗎?
好固可喜,差亦欣然——這就是爸爸媽媽的態(tài)度。我保證,首先絕對(duì)是爸爸對(duì)你考試成績(jī)的真實(shí)不相欺的態(tài)度。
爸爸給你的建議是——不在難題上糾纏太久??戳藘杀檫€沒(méi)找到解題的良好感覺(jué),干脆繞過(guò),將會(huì)的題易的題全解完,回過(guò)頭來(lái)再“攻克”。倘已沒(méi)時(shí)間,拉倒??傊?,先將有把握的分?jǐn)?shù)拿下再說(shuō)。
高考前的一切考試,不過(guò)是“熱身”式的考試,意義在于經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的總結(jié)。
考數(shù)學(xué)前一天,不必再苦苦鉆研。干脆放松,連書(shū)也不翻。靜下心來(lái)回想一下——自己以往所遇難題有幾種類(lèi)型?解題和思路有什么規(guī)律性?其題可變異為另外哪幾種類(lèi)型?
考語(yǔ)文前一天仍需看看書(shū),還有外語(yǔ),兩門(mén)是須強(qiáng)記的學(xué)科。多記一點(diǎn)兒,便有多獲幾分的可能。作文勿跑題,不求事例新,但求事例準(zhǔn),較嚴(yán)格地符合題義。
臨行匆匆,留言倉(cāng)促,倘不認(rèn)為是多此一舉,則父望記。
兒子,請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心里替奶奶祈禱幾次!
爸爸
生如夏花摘自《你在今天還在昨天》