我想和你成為朋友

我不知道是什么時(shí)候的事了，但那件事一直在我心里揮之不去。

那是一年春天，我有幸去城里的名校學(xué)習(xí)一天。因?yàn)槌抢锏膶W(xué)校是寄宿學(xué)校，所以我要帶上行李。我向車站走去，車站對面是一家美術(shù)館，美術(shù)館的畫和墻面融為一體。

車上，我看見我的鄰居，那可愛的奶奶。她微笑著對我說：“琳達(dá)，你的臉讓我想到了海棠花。”我對奶奶微笑了一下，找了個(gè)座位坐下了，不一會(huì)兒就到了那所名校。

我走進(jìn)教室，教室里的同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛。老師介紹說：“今天，一位從郊區(qū)來到城市里的同學(xué)和大家上一天的課！進(jìn)來吧！”我說：“大家好，我叫‘琳達(dá)?！薄傲者_(dá)，你坐在秋葵左邊吧。第二列的倒數(shù)第三個(gè)座位。”

我走向那個(gè)位置，扭過頭對身旁的女孩說：“你好！秋葵！”那個(gè)女孩連看我也沒看我一眼?！昂昧松险n了。翻到第56頁。”老師一邊翻書一邊對大家說?！巴瑢W(xué)們！‘素錦是什么意思？”老師好奇地問我們，班里鴉雀無聲?！澳呛?，請大家查詞典。”詞典？沒有人說要帶詞典到學(xué)校??？

我打量著秋葵，櫻桃小嘴，一雙如同繁星一樣的眼睛。她拿著詞典認(rèn)真的查詢。我小聲問她：“秋葵！咱們倆可以看一本詞典嗎？”“不！你若把我的詞典弄臟了，你賠得起嗎？”秋葵在排斥我嗎？貧窮不是我永遠(yuǎn)的烙印??！這堂課就在恥辱中結(jié)束了。

第四節(jié)體育課，體育老師讓我們做游戲，秋葵對老師說：“老師，我不希望琳達(dá)和我們一組！”我勉強(qiáng)微笑著，可我的心在滴血。我不明白他們?yōu)槭裁磁懦馕?？我只不過比他們貧窮罷了！我多么希望可以和秋葵做朋友??！

第二天早晨，我拿著行李正準(zhǔn)備回去，突然心里一動(dòng)：“如果秋葵想和我成為朋友呢？”我在一張紙寫上自己的家庭住址和電話，放在秋葵枕邊。我坐上了回家的第一班車。我隱約看見秋葵上了車，她微笑著對我說：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！再見了！”她的微笑像一朵盛開的百合花。

她雖然從沒聯(lián)系過我，我也知道當(dāng)年我看的只不過是幻影。但我也不會(huì)忘記那可怕的差別，讓自己知道翻不起身的差別。

我相信海棠花和百合花一樣美！

北京市海淀區(qū)中關(guān)村一?。ū静浚┝昙墸?）班吳宇嘉