吳開達(dá)

“人生就像一場賽跑，”維魯院長聲色俱厲地說道?！叭绻唤弑M全力，就會落后……”

除了沒有利用權(quán)力“開后門”外，印度電影《三傻大鬧寶萊塢》中的工程學(xué)院的教育的確很像當(dāng)今中國的教育。在應(yīng)試教育的制度下，很多學(xué)生便不再是學(xué)生，成了考生，疲憊地頂著學(xué)業(yè)的高壓，在作業(yè)和考試?yán)锟嗫鄴暝９慕逃⒅氐牟皇悄芰?，而是成績。于是，素質(zhì)教育成了空中樓閣，全面發(fā)展成了鏡花水月，學(xué)習(xí)的主人成了考試的奴隸。學(xué)習(xí)的動力不再是對未知的好奇和對真理的渴望。而是對“黃金屋”“顏如玉”的渴求。

于是，書山有路揀捷徑，學(xué)海無涯永動機?！疤铠喗逃比缌魉€般生產(chǎn)出一批批像“沉默者”那樣高分低能的應(yīng)試機器固然省事，但違背了因材施教這一培養(yǎng)人才的基本原則，最終還是會吃虧的。

其實，人生更像一場不知道目的地的旅行，一味地狂奔，到最后只能是忘了旅行的意義。終點成了人們關(guān)注的焦點。沿途的風(fēng)景過目即忘，甚至還沒來得及進(jìn)入眼球。就已經(jīng)消逝。

這個世界越來越重視金錢和地位，功利的價值觀讓人們浮躁不安。影視圈甚至開始憑借穿越等顛覆現(xiàn)實的偽創(chuàng)新來吸引觀眾的眼球，于是影視作品越來越多，但好的影視作品越來越少了。而《三傻大鬧寶萊塢》是淡化功利的碩果僅存的一部好片，它以喜劇的形式，展示了應(yīng)試教育制度悲劇的內(nèi)核：它讓觀眾在笑聲中思考，讓人們更好地理解這個殘酷的世界，又讓人們看到美好的未來。

“非淡泊無以明志。非寧靜無以致遠(yuǎn)?！敝挥邢裉m徹那樣清楚地認(rèn)識自己，樹立正確的人生觀價值觀，看淡功名、追求卓越，才能擁抱成就，才能享受成功。像不懂“魚處水而生，人處水而死”的道理，對功名趨之若鶩的維魯院長那樣揠苗助長，難免會重演渾沌之死的悲劇。

英國作家狄更斯曾這樣描述生命的意義：“如果我能夠彌補一顆破碎的心靈，我便不是徒然活著。如果我能夠減輕—個生命的痛苦，撫慰一個生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢的小鳥回到巢里，我就不是徒然活著。”

生命的意義就在于認(rèn)清自己，并做好自己該做的事，走好自己該走的路。

摒棄功利的價值觀，一個人才能在物欲橫流的社會心靜如水，明確自己的位置：摒棄功利的價值觀，教育才能全面適應(yīng)社會的發(fā)展，中國才能回答“錢學(xué)森之問”。

希望當(dāng)我再次觀看《三傻大鬧寶萊塢》時，它不再是學(xué)生的科幻片，而是單純的喜劇片。