隨著我國航天科技事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作為航天科技大國，向廣大青少年普及航天科技知識勢在必行!然而，本人在多年的青少年航天科技教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)有的火箭模型結(jié)構(gòu)過于簡單，不能很好地詮釋航天科技的高端性，尤其是對于一些原理和技術(shù)無法以模型直觀展現(xiàn)出來?；鸺Ｐ推毡榇嬖诳萍己坎桓叩膯栴}，越來越不適應(yīng)青少年科技教育飛速發(fā)展的需求。
　　針對此問題，本人選擇了易操作、無污染、低成本的“水火箭”作為原型，設(shè)計(jì)并開發(fā)了具備“遙控發(fā)射”“自動(dòng)控制”“多級、捆綁分離”“可重復(fù)使用”等一系列優(yōu)越性能的“超級水火箭”。首次把延時(shí)自動(dòng)控制技術(shù)運(yùn)用到火箭模型上，填補(bǔ)了國內(nèi)水火箭模型科技含量不高的空白。
　　作品外觀見圖1。
　　延時(shí)自動(dòng)控制裝置見圖2。
　　能夠直觀演示出火箭空中多級分離時(shí)的加速度現(xiàn)象，而傳統(tǒng)水火箭4e4c7db111798ac6a9007bd8cf2154d9模型均為一級，無法演示出真正火箭在分級脫離時(shí)的加速度現(xiàn)象，也就無法解釋火箭必須設(shè)計(jì)成多級的原因。
　　把延時(shí)自動(dòng)控制技術(shù)運(yùn)用到水火箭模型中，大大提高了航天模型科技含量，更加趨近于真正的運(yùn)載火箭。
　　運(yùn)用遠(yuǎn)程控制技術(shù)進(jìn)行火箭模型發(fā)射，大大提高航天模型發(fā)射的安全性和可操作性。
　　傘仿真模擬我國自行研發(fā)的長征系列火箭的捆綁和多級技術(shù)，不僅具有鮮明的奉土特色，還可以引導(dǎo)學(xué)生對兩項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行對比分析。
　　本作品不僅具有體積巨大、外觀靚麗、射程較遠(yuǎn)、安全性好、科技含量高等特點(diǎn)，還對青少年具有非常大的教育作用。
　　學(xué)生觀看到如此復(fù)雜結(jié)構(gòu)的水火箭模型，可以明白航天領(lǐng)域其實(shí)是非常高端的、復(fù)雜的技術(shù)。由此，產(chǎn)生豐富的想象力，敢于大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)并研制新型水火箭模型。
　　從簡易模型到復(fù)雜模型，使生活在當(dāng)今知識更新、信息爆炸時(shí)代里的青少年能夠更早、更快地接受新技術(shù)、新知識。適應(yīng)了當(dāng)今科技發(fā)展曰新月異的時(shí)代要求。學(xué)生能夠從中學(xué)習(xí)到更多、更廣、更新、更高的科學(xué)技術(shù)。
　　該項(xiàng)目獲得第26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果科技發(fā)明類一等獎(jiǎng)。
　　該項(xiàng)目在目前“水火箭”的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)開發(fā)了遙控發(fā)射、自動(dòng)控制、三級分離以及可重復(fù)使用等一系列功能，集成度高，技術(shù)含量較高。在直觀演示火箭空中加速上升、多級分離等物理現(xiàn)象及操作的可靠性方面達(dá)到了一定水平，具有很好的推廣價(jià)