嘉賓：馬嘯、蘇正海、馬曉峰、楊占林(三虎)
　　學(xué)生：孫冬敏、梁秀娟
　　老師：宋剛明
　　宋：我記得第一次來(lái)同心縣(編者注：位于寧夏回族自治區(qū)，地理環(huán)境和風(fēng)土人情獨(dú)特)，半夜11點(diǎn)多到的，幾個(gè)人跑到賓館對(duì)面烤羊肉串，邊吃邊聊攝影。不想烤羊肉串的回身從紙箱里拿出一本拍同心的畫冊(cè)來(lái)，加入我們聊攝影，好多名家他都熟，雷得我們大眼瞪小眼。大家齊聲說，我們回去吧，同心烤羊肉串的都是攝影高手，沒法兒玩了。
　　梁：真的?
　　宋：真的!那人就是三虎，曉峰，晚上找?guī)讉€(gè)人聊聊專題攝影行嗎?
　　峰：好啊，好啊，我馬上通知人，
　　楊：那就在我家二樓聊，我叫老婆買點(diǎn)水果，今天不營(yíng)業(yè)了，
　　梁：嘿嘿，三虎真有趣。
　　馬：原本我們也有些照相的只是照著玩，對(duì)什么讀圖時(shí)代啊，人文關(guān)懷啊，還沒那么高的認(rèn)識(shí)，只追求一張張單幅照片的完美。之后人來(lái)多了，信息量多了，交流廣泛了，通過上網(wǎng)什么的，逐漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最認(rèn)可的是有人文精神的東西，而我們這里就是不缺這些東西，只是我們不知如何用攝影的形式更好地表現(xiàn)。
　　宋：社會(huì)進(jìn)入了讀圖時(shí)代，現(xiàn)在靠拍一兩張好照片混世界的時(shí)光已經(jīng)過去了。攝影剛出來(lái)的時(shí)候與繪畫叫板，因?yàn)樵缙谂囊粡堈掌_實(shí)不是一件容易的事，人們把它作為藝術(shù)工具看。現(xiàn)在不同了，數(shù)碼攝影出來(lái)后，攝影變得空前容易，現(xiàn)在人們身上未必帶著一支筆，但很多人會(huì)帶一臺(tái)相機(jī)——現(xiàn)在的很多手機(jī)都有攝影功能，甚至一些重大新聞是普通人用手機(jī)拍的。攝影的描述功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于藝術(shù)功能，所以這是一個(gè)用圖片講故事的時(shí)代，掌握拍專題的技巧，已不僅僅是攝影家的事，普通人也可以做到。
　　梁：過去我們把拍照叫創(chuàng)作，東一張西一張的，聽說過專題攝影，但專題攝影怎么拍，專題一般由幾幅照片組成，對(duì)于這些并不清楚。
　　宋：專題攝影就是用圖片敘事，要有主題，就是我們作文的中心思想，攝影專題就是用圖片作文。至于多少?gòu)埡线m，一般是根據(jù)發(fā)表的版面來(lái)定的，4張就可以組成一個(gè)專題，報(bào)刊用一般由6－12張組成，畫冊(cè)可能由60－120張組成，例如羅伯特·弗蘭克拍的《美國(guó)人》有83張照片，而專題照片超過120張就有些累人了。美國(guó)的尤金·史密斯是個(gè)拍專題的高手，他發(fā)表在《生活》雜志上的《鄉(xiāng)村醫(yī)生》是專題攝影的經(jīng)典，由26張圖片組成。后來(lái)他拍了個(gè)鋼鐵工廠，本來(lái)是拍三個(gè)月的任務(wù)，他堅(jiān)持拍了三年，有上千張好照片，結(jié)果，那個(gè)專題也容不下了。
　　梁：我常常拍了一堆片子，卻不知該怎么編。
　　宋：拍照就像我們聊天，有時(shí)不知聊到哪里去了，如果不組織，就會(huì)廢話一堆，沒法看。拍照的過程完全是無(wú)序的，如果直接呈現(xiàn)，肯定不得要領(lǐng)，這就需要事后編輯。圖片編輯是一門學(xué)問，在國(guó)外，圖片編輯與攝影是分開的，從結(jié)構(gòu)上講，編輯是高于攝影師的，他給攝影師派活兒，指出攝影要點(diǎn)。編輯有點(diǎn)像電影中的導(dǎo)演，眼界要高，統(tǒng)籌能力要強(qiáng)。只是我國(guó)目前還無(wú)法做到這一點(diǎn)，我國(guó)最缺的未必是好攝影師，而是好的圖片編輯。圖片編輯不好，選擇的圖片和講述的故事就不一定精彩，反過來(lái)又作用于攝影師的表現(xiàn)。如果攝影師懂一點(diǎn)圖片編輯手法，會(huì)對(duì)攝影表現(xiàn)有極大的幫助。
　　梁：我們也知道圖片編輯的重要性，就是不知從何入手。
　　宋：編輯還是有些規(guī)律和章法可循的。我當(dāng)過13年的圖片編輯，期間常常從音樂中得到啟發(fā)，比如音樂有展現(xiàn)部分，有高潮，講究強(qiáng)弱強(qiáng)弱次強(qiáng)弱。我看到一些畫冊(cè)不夠好，并不是照片不夠好，而是好照片太多了，全擠在一塊，結(jié)果互相打架，反而削弱了攝影的表現(xiàn)力。攝影專題不是攝影目錄，一個(gè)好的專題如同好文章一樣，要有起承轉(zhuǎn)合。如果版面沒什么限制，專題的開頭應(yīng)該有展現(xiàn)部，就是交待環(huán)境；接著應(yīng)該推出你的主題，這是第一個(gè)高潮，有可能主打照片就是這時(shí)候出現(xiàn)的；接著是大量的中景，這時(shí)要掌握好強(qiáng)弱節(jié)奏，這中間應(yīng)該時(shí)不時(shí)穿插一些刻畫細(xì)節(jié)的特寫；在結(jié)尾部分也應(yīng)該有個(gè)小高潮，但最好不要超過第一個(gè)高潮，最后一張照片應(yīng)該空靈一些，要有余味。這樣你的專題才能收住。如果版面少，也可以采取直接述事的方法，就是直接切入主題，展現(xiàn)部和收尾的程式都可以省去。
　　蘇：那么一組專題是先有想法再去拍，還是拍了之后再編?
　　宋：這得因人因事而定，如果是委派任務(wù)，那應(yīng)該是先有想法，就是主題先行。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，這樣拍出的專題往往是為了完成任務(wù)，時(shí)間有限，或者你理解不夠深入，拍攝時(shí)機(jī)不夠好，常常產(chǎn)生不了特別好的作品。我自己拍攝得比較好的專題，比如《戒毒女》，都是因?yàn)榕牡搅艘粌蓮埡谜掌?，覺得這張餅可以攤大了，才深入拍攝的。一組專題，一定要有一張主打照片，它是專題的靈魂，
　　馬：專題攝影常常反映的是社會(huì)的陰暗面，我不清楚攝影師為什么喜歡拍落后的東西。
　　宋：我想這是因?yàn)橐粋€(gè)嚴(yán)肅的攝影師是為弱勢(shì)群體代言。那些政治人物，明星并不缺曝光率，托爾斯泰說：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸，”那些不幸的事總是更有故事性，更能引起人的關(guān)注，這也是我們的社會(huì)需要改進(jìn)的一部分。為光鮮的事錦上添花其實(shí)沒那么重要，而社會(huì)上存在的問題才是我們應(yīng)當(dāng)廣泛關(guān)注的，因?yàn)闆Q定我們社會(huì)健康程度的，往往是木桶理論中的那塊“短板”。
　　馬：我們覺得新農(nóng)村多好看，你們?yōu)槭裁纯偱艿嚼洗迩f去拍?
　　宋：西方有評(píng)論家認(rèn)為現(xiàn)代城市建設(shè)都?xì)г谝?guī)劃師，設(shè)計(jì)師手上了，你看那些老的城邦，無(wú)論是雅典還是吳哥，各有各的特點(diǎn)，合諧，充滿美感，非常入鏡?，F(xiàn)代都市已失掉了這些東西。你們這里的新農(nóng)村，房子都一樣，像種在地里的麻將牌，生活是方便了，但是不入鏡。不要以我們現(xiàn)在的眼光評(píng)價(jià)什么是先進(jìn)的，什么是落后的，有些東西要多年后才能看出來(lái)，比如老北京，我們當(dāng)年也認(rèn)為是落后的，現(xiàn)在回頭看，老北京是一件多么美的作品啊!從空中看，城墻如同邊框，城墻內(nèi)，青灰色的四合院。一點(diǎn)點(diǎn)向中間遞進(jìn)，由清灰色變成皇宮的金黃色。老北京是一個(gè)整體，如今的北京有了各種現(xiàn)代建筑，但卻支離破碎了。
　　梁：真的是這樣!
　　宋：攝影以美感打動(dòng)人，而那些經(jīng)過時(shí)間打磨的東西往往更感人。古老的鄉(xiāng)村建筑，雖然不是科班建筑師的作品，但它積累了人類千百年的智慧，或依山而建，或逐水而筑，小路，院落，山墻各不相同，非常入鏡。新農(nóng)村要具備這樣的特質(zhì)，或許還需要很多年的時(shí)間積淀。另外，你們這里正在移民，那些老村莊將成為歷史，攝影是專門定格即將消失的東西的，這也是我們搶著去拍老村莊的原因。
　　馬：這個(gè)攝影，好像比寫作文來(lái)得簡(jiǎn)單些。
　　宋：我的認(rèn)識(shí)正好相反。攝影和寫作文不一樣，攝影你必須到現(xiàn)場(chǎng)，到了現(xiàn)場(chǎng)不一定有你主觀想象中的事件和場(chǎng)景。攝影行為必須是當(dāng)下的，你在場(chǎng)，看見了，拍到了，才能作數(shù)。作文有時(shí)是你聽到，想到就行，而攝影必須眼到，手到，心到，一樣都不能少。
　　蘇：我看宋老師拍片從來(lái)不擺拍。
　　宋；也不是，我過去也擺過。擺拍有兩種可能：第一種是剛開始接觸攝影，控制不住相機(jī)，抓不到東西，就會(huì)擺，常常喊再來(lái)一次；第二種是他腦袋里有很多想法，自認(rèn)為聰明，以為自己預(yù)期的畫面比生活中的畫面更理想，他也會(huì)去擺。其實(shí)他不知道，生活才是最聰明的，出乎意料的照片，都是生活中偶發(fā)的，它比我們的想象要高明得多。
　　孫：沒錯(cuò)，擺拍是很難出乎意料的。
　　宋：攝影是借他者的形象說自己的故事，這個(gè)就麻煩了，他人的形象常常不按照你的心思演進(jìn)，這也是為什么會(huì)出現(xiàn)擺拍的原因之一。去了現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)果腦袋里的構(gòu)圖沒有出現(xiàn)，就擺拍——這樣做出的專題，明眼人一看就知道有問題，就會(huì)影響觀看者對(duì)這個(gè)事的整體評(píng)價(jià)，對(duì)攝影作品一起疑心這個(gè)事情就壞了。如果一個(gè)真情故事，被人質(zhì)疑其真實(shí)性，就失掉了感染力，
　　馬：擺常常是因?yàn)榭戳藙e人的片子，然后想象自己也要拍這么一個(gè)片子，模仿的痕跡就在里面了。
　　宋：我后來(lái)不擺的原因，就是覺得生活更聰明，擺拍得不償失。我現(xiàn)在喜歡拍專題，是因?yàn)橛X得攝影作為單幅呈現(xiàn)的時(shí)候會(huì)碎片化，它抓住的是多少分之一秒的真實(shí)，僅僅是一瞬間的真實(shí)。攝影有時(shí)候會(huì)以偏概全，放大事實(shí)，而單幅照片尤其危險(xiǎn)。擺拍，哪怕是出于善意，也只會(huì)讓事情變得更糟，這是由攝影的特性決定的，但攝影相對(duì)其他藝術(shù)還是最為客觀和最接近現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)好的專題，就是努力接近事件的核心，用一批影像來(lái)闡述你對(duì)世界，對(duì)生活的看法，所以專題一般會(huì)比單幅更豐滿，更接近真實(shí)世界。
　　蘇：我愛攝影，它讓我的晚年生活充實(shí)，我享受按動(dòng)快門的那一瞬間，我拍《旱塬上的回回》是一個(gè)龐大的主題，它讓我走上了攝影的不歸路。宋老師，你看我還要注意一些什么?
　　宋：老蘇拍的《旱塬上的回回》是一個(gè)很大的題目，照片分為兩部分，一部分是風(fēng)光，一部分是人物，拍得很用功，也有不少好照片。但是作品讓我覺得風(fēng)光都是旱塬上的美景，缺少敘事性；人物也是典型瞬間的大集合，相互之間沒有關(guān)聯(lián)。有時(shí)題目做大了，比較難落在實(shí)處。我拍過一個(gè)題目叫《吾土吾民》，就是以中國(guó)人為主題，拍了十年，跑了很多地方，南至廣東北至吉林，東至上海，西至西藏，幾乎拍遍了全國(guó)，但至今也沒有做實(shí)。斯大林說過：“如果災(zāi)難所帶來(lái)的人員傷亡是巨大的，那么這個(gè)巨大的數(shù)字將作為一個(gè)概念存在：而如果是一個(gè)人的話，那么，這是一個(gè)悲劇，”專題攝影如果從一個(gè)人，一件事入手，要好刻畫得多。當(dāng)然什么都有例外，弗蘭克的《美國(guó)人》、馬克·呂布的《中國(guó)五十年》都是講一個(gè)國(guó)家的，都很成功，關(guān)鍵還是看你對(duì)題材的掌控能力和攝影語(yǔ)言的表現(xiàn)力。
　　峰：在咱們同心縣，90％以上拍的是本地的人和事，但我也知道，我們大家拍的東西在手法上有個(gè)弊病，就是大家有雷同之處，在影像的語(yǔ)言上面沒有自己獨(dú)立的成熟的東西，缺乏個(gè)性化的表現(xiàn)。
　　宋：我感覺你們的影像受過去沙龍手法的影響比較深，是按單幅在拍，而不是按專題手法，每張照片都是可以掛在墻上的作品，但一連起來(lái)就不對(duì)了：互相撞車打架，缺乏變化起伏。就好比一首樂曲從頭到尾都是強(qiáng)音，這在專題攝影是犯忌的，下功夫下過火了，想把每一幅都弄成好作品，結(jié)果互相削弱。
　　楊：宋老師說得對(duì)，我們的作品都可以像一幅畫那樣掛出來(lái)，但不構(gòu)成一個(gè)情節(jié)。還有就是我感覺我們幾個(gè)人都出去拍，但一個(gè)場(chǎng)景重復(fù)的片子太多。
　　宋：這是手法單一造成的。攝影作為一門表現(xiàn)藝術(shù)，一定要講究手法，很多人拍不好照片是因?yàn)椴恢朗裁床攀呛谜掌缓?jiǎn)單地認(rèn)為獲獎(jiǎng)?wù)掌褪呛谜掌?，而見到的獲獎(jiǎng)?wù)掌钟邢?，多是沙龍的那一套，這就造成了作品千人一面的局面，
　　馬：哎，這是個(gè)功利時(shí)代啊，得個(gè)什么獎(jiǎng)，參加個(gè)什么協(xié)會(huì)，講起來(lái)這些腰桿都直了，呵呵。
　　宋：能得獎(jiǎng)也不是什么壞事，只是要清楚這個(gè)獎(jiǎng)是屬于哪個(gè)層面，基層攝影由于眼界受到局限，容易跟風(fēng)，特別是容易對(duì)沙龍獲獎(jiǎng)作品產(chǎn)生崇拜，往往就跟出問題來(lái)了，就像寫小說，幾千年的小說無(wú)非都是說男人和女人，但好作家寫出來(lái)的一定是不一樣的。影像也是，要想專題打動(dòng)人，影像一定要有個(gè)性特點(diǎn)。
　　楊：宋老師，我還是想看看您的《留守老人》那組片子。
　　宋：《留守老人》是我在山西拍的，空巢家庭是現(xiàn)在農(nóng)村普遍存在的現(xiàn)像，拍攝時(shí)我一個(gè)老人一個(gè)老人做調(diào)查，做了大量的筆記，很多人做攝影不做文案，這是不對(duì)的，攝影表現(xiàn)是有局限的，只有與文字搭配起來(lái)才能相得益彰，這組專題《人民日?qǐng)?bào)》用了一整版。
　　蘇：三虎這個(gè)年輕人善于學(xué)習(xí)，悟性好啊。
　　峰：三虎聰明，昨天還不是這樣呢，今天就學(xué)會(huì)拍局部了，看見老師拍沒有臉的局部特寫，他今天拍的就把人臉去掉了，哈