摘要：圖書館價值觀，是圖書館管理的靈魂。高校圖書館優(yōu)美的環(huán)境、豐富的信息資源是人們學(xué)習(xí)知識、凈化靈魂的最佳場所。因此，高校圖書館價值取向是否科學(xué)，不僅影響其生存和發(fā)展，而且也影響著圖書館的整體形象塑造。也正因為如此，高校圖書館必須不斷強(qiáng)化和提升自身的核心價值，促進(jìn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。
　　關(guān)鍵詞：高校圖書館；價值
　　圖書館價值體現(xiàn)著辦館思想和理念，決定著圖書館的前途和發(fā)展方向。高校圖書館作為一個收集、整理、傳遞、提供使用信息資源的文化機(jī)構(gòu)，其服務(wù)的最終目的，便是為了實現(xiàn)圖書館價值最大化。因此，應(yīng)采取多種方式不斷促進(jìn)圖書館價值的實現(xiàn)，為高校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
　　一、高校圖書館的價值體系
　　1.資源價值。高校圖書館擁有豐富的信息資源，這些信息資源是有價值的，能夠為社會的發(fā)展帶來巨大的效益和促進(jìn)作用。因此，圖書館有義務(wù)和責(zé)任加強(qiáng)信息資源開發(fā)建設(shè)，加強(qiáng)對信息資源的優(yōu)化配置，充分發(fā)揮信息資源本身固有的價值和使用價值，促進(jìn)社會的進(jìn)步、文化的發(fā)展，滿足讀者對物質(zhì)和精神文明的需求。
　　2.服務(wù)價值。即圖書館向讀者（包括直接讀者、間接讀者)提供服務(wù)的價值。服務(wù)是圖書館存在的基礎(chǔ)，是圖書館永恒的主題，是圖書館的生命力所在。圖書館的服務(wù)價值就是滿足廣大讀者對現(xiàn)代信息的需求，滿足每一個讀者個性化的信息需要。工作人員要主動與讀者聯(lián)系，了解讀者需求，根據(jù)讀者的需要，向讀者主動、及時、準(zhǔn)確地提供信息。
　　3.知識價值?！爸R共享”最為鮮明地標(biāo)示了圖書館的知識價值。高校圖書館本質(zhì)上是綜合性的教育機(jī)構(gòu)，是高校教育活動的補(bǔ)充、延伸與擴(kuò)展。而知識共享的實現(xiàn)是通過圖書館各個部門的功能實現(xiàn)的，只能通過各項功能的綜合作用，才能保證讀者對知識的免費(fèi)獲得性、自由獲得性和平等獲得性、不可替代性，最大限度地實現(xiàn)知識傳播與共享。
　　二、充分發(fā)揮圖書館價值的幾點(diǎn)建議
　　1.加強(qiáng)圖書館服務(wù)創(chuàng)新。針對當(dāng)前社會環(huán)境下讀者需求變化的特征，單靠傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)方式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時代需求，這就要求圖書館采取相應(yīng)的變革，不斷更新服務(wù)手段與內(nèi)容，實現(xiàn)自我創(chuàng)新服務(wù)，這種創(chuàng)新包括了服務(wù)內(nèi)容的創(chuàng)新及服務(wù)方式的創(chuàng)新。一方面，圖書館要以讀者需求變化為本，與時俱進(jìn)，制定相應(yīng)的新的服務(wù)體系，充分發(fā)揮圖書館功能，提升圖書館自身價值；另一方面，要創(chuàng)新圖書館服務(wù)模式，拓展圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高服務(wù)輻射能力，提高圖書館對社會、對讀者的貢獻(xiàn)。
　　2.加強(qiáng)高校圖書館開放性建設(shè)。開放就是改變圖書館運(yùn)行理念，要把盡可能滿足社會多方面需要作為主要目標(biāo)來調(diào)整各項圖書館業(yè)務(wù)，拓展自身生存和發(fā)展空間。近些年來，隨著公民意識的增強(qiáng)和高校圖書館服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，部分高校圖書館已經(jīng)打開了自己的大門，率先走出了第一步。因此，各高校圖書館應(yīng)以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校和社會的雙向互動，資源共享，一方面可以提升讀者的文化消費(fèi)層次、審美能力，把高校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、積極向上的價值觀擴(kuò)展到社會，引導(dǎo)讀者合理進(jìn)行文化消費(fèi)，培植快樂閱讀、健康和諧的社會風(fēng)氣。另一方面，通過全社會資源的共建共享，對地方經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和城市文化品位的提升也起到重大的推動作用。而且加強(qiáng)高校與社會的互動，高校在為社會服務(wù)中產(chǎn)生社會價值的同時也在實現(xiàn)了自身價值，這有利于提升高校在社會中的影響，實現(xiàn)服務(wù)功能和自身價值的同步倍增。至于具體的開放性建設(shè)方式，高校圖書館可積極與政府、區(qū)域內(nèi)的企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)提供信息服務(wù)，達(dá)到互利雙贏的效果。也可以尋求為社會經(jīng)濟(jì)活動的競爭提供情報服務(wù)，為地方領(lǐng)導(dǎo)的社會發(fā)展提供決策咨詢服務(wù)等?？傊?，要通過開放性建設(shè)，擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面，豐富服務(wù)內(nèi)容與方式，為社會公眾提供多樣化、個性化服務(wù)，得到社會各界的認(rèn)可。
　　3.加強(qiáng)館藏資源的網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的加快發(fā)展，極大地改變了人們獲取信息、組織信息、使用信息的方法，這也要求高校必須加強(qiáng)現(xiàn)代電子化圖書館的建設(shè)，建立專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫，提供各種網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫資源服務(wù)，使讀者可以利用互聯(lián)網(wǎng)輕松的獲取所需的信息資源。一方面，圖書館要充分了解網(wǎng)絡(luò)上存在的資源和信息，并積極進(jìn)行開發(fā)和運(yùn)用，促進(jìn)各種資源的積累、協(xié)調(diào)、互動與組合。另一方面，高校圖書館應(yīng)利用技術(shù)上的優(yōu)勢，積極參與圖書館間的聯(lián)合協(xié)作，為構(gòu)筑服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)造良好條件。
　　4.加強(qiáng)圖書館人力資源建設(shè)。只有擁有職業(yè)素質(zhì)健全的館員隊伍，才能從根本上實現(xiàn)讀者需求的最終滿足，這也是圖書館可持續(xù)發(fā)展的根本保證。因此，必須培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和充滿活力的高績效團(tuán)隊。一方面，館員要有良好的職業(yè)道德和圖書館專業(yè)知識，這樣圖書館員才能成為讀者與信息的紐帶，因此圖書館員必須提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另一方面，提高圖書館人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，在提供服務(wù)的同時，更多地發(fā)揮咨詢和引導(dǎo)的作用。同時完善人員管理及評價制度，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，最終實現(xiàn)人才建設(shè)目標(biāo)。
　　綜上所述，新時期圖書館價值觀出現(xiàn)了新的時代特征，這就要求圖書館要主動發(fā)揮自身最大社會價值，通過資源整合、知識整合、服務(wù)整合、文化整合的過程，推動學(xué)校的教學(xué)和科研水平的提升，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會的不斷進(jìn)步。
　　
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