摘要：《計(jì)算機(jī)組成原理》網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)為大家提供一個學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，一種方便學(xué)生或者其他用戶學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組成原理這門課程的系統(tǒng)?！队?jì)算機(jī)組成原理》網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)以Microsoft Visual Studio 2008作為開發(fā)平臺，以Microsoft SQL SERVER 2005設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫，包括資源共享、互動平臺、用戶管理等三個主要功能模塊。
　　關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)組成原理；網(wǎng)上學(xué)習(xí)；資源共享
　　中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2012）28-6705-03
　　《計(jì)算機(jī)組成原理》網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)是一種方便學(xué)生或者其他用戶學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組成原理這門課程的系統(tǒng)。系統(tǒng)的各種資源為用戶提供了很多學(xué)習(xí)的樂趣，比書上的知識更生動和靈活，用戶可以在網(wǎng)絡(luò)上交流學(xué)習(xí)的心得和想法等等。用戶利用各種各樣的教學(xué)資源進(jìn)行個別化自主學(xué)習(xí)，自己安排學(xué)習(xí)的時間、方式、內(nèi)容、進(jìn)度等等；可以充分利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)，提高了網(wǎng)絡(luò)資源的利用率。
　　1 系統(tǒng)需求分析
　　通過具體研究和分析，要求系統(tǒng)主要有以下欄目和功能：
　　1）要求有良好的人機(jī)界面，用戶可以瀏覽信息，修改個人信息。
　　2）資源共享，用戶可以根據(jù)需要而選擇學(xué)習(xí)資料進(jìn)行下載，也可以把自己的學(xué)習(xí)心得等資料上傳，進(jìn)行資源共享[1]。
　　3）留言板，讓用戶交流的平臺，用戶可以交流學(xué)習(xí)心得和聊天。
　　4）課程簡介，讓用戶了解課程內(nèi)容和大綱等相關(guān)信息。
　　5）管理員管理普通用戶的詳細(xì)信息：包括姓名、用戶名、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址等。
　　6）管理員通過公告，發(fā)布有關(guān)信息。
　　7）管理員管理系統(tǒng)后臺，具備普通用戶的所有權(quán)限。
　　2 系統(tǒng)功能模塊
　　系統(tǒng)的功能模塊包括：用戶登錄、個人信息和密碼的修改、公告的發(fā)布、修改及刪除、資料的上傳和下載、留言板的管理等[2] [3]。系統(tǒng)的功能模塊圖如圖1。
　　3 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
　　《計(jì)算機(jī)組成原理》網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)分為前臺管理和后臺管理系統(tǒng)。前臺的用戶是普通用戶通過IE瀏覽器訪問學(xué)習(xí)系統(tǒng)，后臺是后臺管理員通過IE瀏覽器訪問的。前臺主頁分為：網(wǎng)站頂部為導(dǎo)航欄，左側(cè)有公告欄、用戶登錄和注冊、后臺管理入口；整個前臺首頁主要的功能是介紹課程簡介和資源共享[4-5]。首頁如圖2所示，后臺首頁如圖3所示。
　　4 系統(tǒng)運(yùn)行要求
　　用戶界面：本系統(tǒng)采用VS 2008開發(fā)設(shè)計(jì)，用戶交互界面采用的是基于B/S模式的瀏覽界面。
　　5 結(jié)束語
　　《計(jì)算機(jī)組成原理》網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)為大家提供一個學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，一種方便學(xué)生或者其他用戶學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組成原理這門課程的系統(tǒng)。系統(tǒng)的各種資源為用戶提供了很多學(xué)習(xí)的樂趣，比書上的知識更生動和靈活，用戶可以在網(wǎng)絡(luò)上交流學(xué)習(xí)的心得和想法等等?？梢猿浞掷镁W(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)，提高了網(wǎng)絡(luò)資源的利用率。
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