意大利不僅是個浪漫的國度,也是世界上最早發(fā)展高等教育并設(shè)立大學(xué)的國家。源遠流長的高等教育史,別具一格的人文地理,決定了意大利高等教育特有的韻味和與眾不同的氣質(zhì)。
在意大利的眾多高校中,費拉拉大學(xué)以孕育了哥白尼和眾多文藝復(fù)興時期的杰出人才而聞名世界。經(jīng)過幾百年的洗禮和沉淀,如今的費拉拉大學(xué)已經(jīng)成為意大利高校中一顆閃耀的明星。
悠久的歷史傳承 優(yōu)異的辦學(xué)成績
費拉拉大學(xué)位于費拉拉市。費拉拉市是一座環(huán)境幽雅、至今仍然保留著中世紀(jì)和文藝復(fù)興時期古老風(fēng)貌的意大利古城鎮(zhèn)。費拉拉城也是一座有名的大學(xué)城,這里充滿著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)生們在此可以體會到深厚的文化底蘊和豐富的大學(xué)生活。
費拉拉大學(xué)創(chuàng)辦于1391年,經(jīng)教皇博尼法爵九世特許,由德斯特·馬爾凱塞·阿爾貝托五世創(chuàng)辦,是意大利最古老的大學(xué)之一。費拉拉大學(xué)最早開設(shè)有文、法、神三科課程,從一開始就吸引著優(yōu)秀的教師來此教學(xué)。例如,在當(dāng)時有“法學(xué)王子”之稱的薩里斯托(Saliceto)和培養(yǎng)了匹克羅米尼(Piccolomini,后來的教皇)的加日諾(Guarino)都曾在此教學(xué)。15~16世紀(jì),作為文藝復(fù)興的中心,吸引和培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,如植物學(xué)家阿瑪托·魯斯塔諾(Amato Lusitano)、多米尼克·瑪麗亞(Domenico Maria)、塞利奧·卡爾卡格尼尼(Celio Calcagnini)等優(yōu)秀教師。同意大利的其他知名學(xué)府一樣,費拉拉大學(xué)經(jīng)歷過文藝復(fù)興時期的輝煌,也經(jīng)歷過近代戰(zhàn)爭的危機。經(jīng)過幾百年的發(fā)展,已經(jīng)發(fā)展為有8個學(xué)院、20個教學(xué)部門以及多個研究中心的知名學(xué)府。目前,開設(shè)有78個大學(xué)本科專業(yè),同時還開設(shè)了各種碩士班、研究生班以及專業(yè)培訓(xùn)班。為了更好地辦學(xué),針對一些特殊的專業(yè),學(xué)校還在阿爾琴塔、法恩扎、圣馬力諾等地設(shè)有教學(xué)點。隨著大學(xué)科研工作的不斷發(fā)展,學(xué)校的科研項目也在逐年增加,在一些重要的應(yīng)用學(xué)科領(lǐng)域,已經(jīng)取得了十分顯著的成果。近年來,學(xué)校還與許多地方機構(gòu)和生產(chǎn)企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系,加大力度促進科研成果轉(zhuǎn)化,許多專利已經(jīng)投入生產(chǎn)。
在意大利各所大學(xué)中,費拉拉大學(xué)的師生人數(shù)比例是十分理想的。在學(xué)校的教師隊伍中,研究員占了相當(dāng)大的比例。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,費拉拉大學(xué)以其特有的教學(xué)與管理方式,吸引了越來越多的國內(nèi)外學(xué)子前來求學(xué),在校生數(shù)量不斷增加。針對在校生和留學(xué)生不斷增長的情況,費拉拉大學(xué)提供了諸如減免學(xué)費、兼職補助、向參與國際交流計劃項目的學(xué)生提供獎學(xué)金資助等優(yōu)惠條件來幫助學(xué)生,使其能夠更好地完成學(xué)業(yè)。
在2011年的世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中,費拉拉大學(xué)在全球范圍的排名在500強之內(nèi)。其中,建筑學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、商科和法律等學(xué)科是優(yōu)勢學(xué)科,特別是建筑學(xué)科,多次排名意大利前兩名、歐洲前五名。
先進的人才培養(yǎng)理念 合理的課程設(shè)置
費拉拉大學(xué)是一所致力于培養(yǎng)新型人才的大學(xué)。其人才培養(yǎng)理念是:“注重教學(xué)、研究的結(jié)合與創(chuàng)新,培養(yǎng)既有技術(shù)又有理論的應(yīng)用型人才,更好地為社會服務(wù)?!痹诂F(xiàn)代化的理念指導(dǎo)下,實行了一系列的改革。在教學(xué)內(nèi)容方面,突破了以往教學(xué)內(nèi)容滯后、缺乏應(yīng)用的不足,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,積極與社會實際需求相適應(yīng);在教學(xué)方法方面,繼承了西方大學(xué)的傳統(tǒng),尊重學(xué)生的主體意識,鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性,不拘一格培養(yǎng)人才,注意培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力,使學(xué)生能夠在注重理論知識的前提下提高應(yīng)用技能。在科研方面,借鑒了美國大學(xué)的特點,積極與社會聯(lián)系,很好地實現(xiàn)了大學(xué)為社會服務(wù)的職能。其科研活動,除了關(guān)注自身的發(fā)展研究之外,還將目光著眼于社會工業(yè)和公共部門的實際需要,積極迅速地了解社會變革的問題,并為之提供準(zhǔn)確合適的應(yīng)對方案和解決途徑。例如,費拉拉大學(xué)設(shè)有科技中心,專門從事工程學(xué)、物理學(xué)、信息技術(shù)和地質(zhì)學(xué)等理工科教學(xué)和科研。同時,利用科研資源和能力,積極探索社會最新問題的解決方法。
在學(xué)科設(shè)置方面,費拉拉大學(xué)共設(shè)有8個學(xué)院,分別是:法學(xué)院、醫(yī)學(xué)與外科學(xué)院、藥學(xué)院、建筑學(xué)院、工程學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、文學(xué)與哲學(xué)學(xué)院、理學(xué)與自然科學(xué)院。學(xué)校的全部課程均采用意大利語和英語雙語授課,這在一定程度上也有助于學(xué)生們的語言學(xué)習(xí)。學(xué)校的“王牌”學(xué)院有:建筑學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院和醫(yī)學(xué)院。優(yōu)勢專業(yè)主要有:建筑學(xué)、實驗物理、計算機科學(xué)、刑法、公共比較法律、羅馬法、金融科學(xué)、經(jīng)濟發(fā)展的理論和政策、基督教歷史、社會心理學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)史、植物學(xué)、食品工業(yè)、營養(yǎng)化學(xué)、普通臨床醫(yī)學(xué)、解剖學(xué)、脈管外科、呼吸系統(tǒng)醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、心臟外科、獸醫(yī)生理和動物生理、寄生生物學(xué)等。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容貼合實際,與生活聯(lián)系緊密,同時也不缺乏科學(xué)的高度,時時關(guān)注科學(xué)的最新前沿信息。靈活的課程內(nèi)容使得學(xué)生們既能學(xué)得最新知識,又不失對知識的應(yīng)用能力。學(xué)校還要求學(xué)生參與實習(xí),了解社會不斷變化的趨勢與需求,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的意識,并主動尋找解決問題的方法。
作為一所公立高校,費拉拉大學(xué)也一直視服務(wù)社區(qū)、服務(wù)地方經(jīng)濟為己任,積極為社區(qū)居民服務(wù),為地方經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策。
國際化的人才培養(yǎng) 全球范圍的學(xué)生交流
意大利是歐洲高等教育博洛尼亞進程的積極發(fā)起國之一。作為意大利高等教育的明星高校,費拉拉大學(xué)也積極參與歐洲頂級大學(xué)之間合作開發(fā)的科研與培訓(xùn)項目,開展技術(shù)交流和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究,為推動歐洲高等教育一體化發(fā)揮重要作用。不僅如此,學(xué)校還將合作的范圍擴展到了世界各國,近些年來和世界許多國家的大學(xué)建立了合作關(guān)系,在許多國家建立起了科學(xué)和教育機構(gòu),共同培養(yǎng)人才。
現(xiàn)在,越來越多的留學(xué)生選擇費拉拉大學(xué),也從另一個側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)校國際化視野、積極合作的良好成果。不僅如此,費拉拉大學(xué)還和外國大學(xué)進行學(xué)術(shù)交流,互派學(xué)者訪問學(xué)習(xí)。學(xué)校參與了包括“全民伊拉斯謨”計劃在內(nèi)的多個旨在幫助歐盟學(xué)生增強交流的項目,和其他國家的高校交換學(xué)生留學(xué),并且依據(jù)學(xué)生情況減免學(xué)生的留學(xué)費用。同時,留學(xué)生們還可以獲得歐盟政府的資助,這些做法都大大加強了學(xué)生的流動性,使學(xué)生更加具有國際視野。例如,費拉拉的建筑專業(yè)的教師和學(xué)生,每年都會去法國或者其他國家學(xué)習(xí)交流,他們利用自己掌握的知識,與國外的學(xué)生教師一起工作學(xué)習(xí),把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)心得同國外師生交流,學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗,發(fā)展和提高自己。
費拉拉大學(xué)在先進的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,秉承獨特的人才培養(yǎng)理念,堅持以培養(yǎng)學(xué)以致用、研究創(chuàng)新型國際化人才為目標(biāo),不斷追求與社會和國際的融合,同時致力于教學(xué)、科研和社會服務(wù)的有機結(jié)合。古老的費拉拉大學(xué)正煥發(fā)出青春的活力,向著更加寬廣的目標(biāo)邁進。