張 靜 (棗莊學(xué)院體育學(xué)院,山東 棗莊277160)
隨著全民體育熱潮的推進(jìn),必然會(huì)導(dǎo)致社會(huì)對(duì)體育人才的多層次多元化要求[1]。健美操是一項(xiàng)集娛樂和健身為一體的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,深受群眾喜愛,在棗莊市有廣泛的群眾基礎(chǔ)。在全國(guó)范圍內(nèi),健美操發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)其進(jìn)行的研究也主要集中在其健身功能上,對(duì)健美操人才的研究尚不全面,但健美操作為一項(xiàng)發(fā)展十分迅速的體育運(yùn)動(dòng),對(duì)專業(yè)人才的需求是十分巨大的[2]。棗莊學(xué)院設(shè)立健美操專業(yè)已有10余年,對(duì)于健美操專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、市場(chǎng)對(duì)健美操專業(yè)人才需求上積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。下面,筆者通過對(duì)棗莊學(xué)院近3年來健美操專業(yè)學(xué)生就業(yè)動(dòng)機(jī)和就業(yè)情況的調(diào)查,結(jié)合用人單位對(duì)健美操專業(yè)人才的需求情況,對(duì)健美操專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行分析,以期能對(duì)合理設(shè)置健美操課程,指導(dǎo)健美操專業(yè)學(xué)生就業(yè),提高社會(huì)健美操專業(yè)水平提供一定參考。
研究對(duì)象包括棗莊學(xué)院近3年畢業(yè)的健美操專業(yè)學(xué)生124人。
主要通過文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、專家訪談、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)棗莊學(xué)院健美操專業(yè)學(xué)生的基本情況、就業(yè)情況及影響就業(yè)的因素進(jìn)行調(diào)查。首先,對(duì)所有學(xué)生的基本就業(yè)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),了解體育專業(yè)學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)分布。之后,對(duì)所有學(xué)生的就業(yè)動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析,了解影響學(xué)生選擇職業(yè)的因素。另外,為探討影響學(xué)生就業(yè)的社會(huì)因素,筆者對(duì)棗莊學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員及棗莊市規(guī)模較大的體育健身俱樂部人事經(jīng)理18人進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解社會(huì)對(duì)健美操專業(yè)學(xué)生的需求和影響因素。
所有數(shù)據(jù)均經(jīng)epidata雙向核查錄入計(jì)算機(jī),并使用SPSS17.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,α=0.05(概率的參考指標(biāo),大于0.05結(jié)果沒有意義,小于0.05結(jié)果有意義)。
筆者對(duì)研究對(duì)象的人口學(xué)情況和基本就業(yè)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì):在棗莊學(xué)院近3年的健美操畢業(yè)生中,男女比例相當(dāng),大部分學(xué)生在畢業(yè)后3個(gè)月內(nèi)開始工作,有一半以上的學(xué)生曾換過工作,而只有1/3的學(xué)生在從事與健美操相關(guān)的職業(yè),所有學(xué)生的工作地點(diǎn)集中在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市。具體數(shù)據(jù)如表1所示。
表1 研究對(duì)象人口學(xué)資料和基本就業(yè)情況
1)男女比例問題 在124名健美操專業(yè)畢業(yè)生中,有男性59人,占總體的47.58%,男女比例相當(dāng),結(jié)構(gòu)較為合理,符合現(xiàn)狀健美操的發(fā)展特點(diǎn)。就現(xiàn)在的情況來看,雖然健美操的練習(xí)者中女性占絕大多數(shù),但男性指導(dǎo)員還是有很大的需求,所以在招生時(shí)考慮到男女比例問題還是十分必要的。
2)健美操專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求 在124名畢業(yè)生中,絕大部分在畢業(yè)后3個(gè)月內(nèi)就業(yè),只有個(gè)別情況未就業(yè),且多為想繼續(xù)進(jìn)修或從事自由職業(yè)者。從這一點(diǎn)可以看出,健美操專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求是很強(qiáng)烈的。健美操學(xué)習(xí)是一門經(jīng)驗(yàn)性學(xué)習(xí)[3],要求學(xué)習(xí)者盡可能多的參與到教學(xué)中,在教學(xué)中成長(zhǎng)。筆者認(rèn)為,極有必要鼓勵(lì)學(xué)生早期就業(yè),甚至在最后一個(gè)學(xué)年開始時(shí),就開始尋找就業(yè)或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)[4]。在124名健美操專業(yè)畢業(yè)生中,有68人換過工作,占總體54.84%,事實(shí)上,這一比例是低估的,實(shí)際情況可能更高。主要是因?yàn)楣P者的研究中有剛剛畢業(yè)沒多久的學(xué)生,所以拉低了這一比例。從這一點(diǎn)上可以看出,健美操專業(yè)學(xué)生的就業(yè)并不穩(wěn)定,存在很大不確定性,但筆者對(duì)跳槽原因進(jìn)行分析的時(shí)候發(fā)現(xiàn),并不能總結(jié)出一些與換工作有關(guān)的影響因素,學(xué)生們換工作存在很大的隨意性,這也與對(duì)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的培養(yǎng)有關(guān)。在124名學(xué)生中,有42人從事健美操相關(guān)專業(yè),占總體的33.87%,這一比例較低,主要是由于健美操專業(yè)性較強(qiáng),對(duì)口工作較少,而其中一部分又是兼職,所以專業(yè)健美操相關(guān)職業(yè)的學(xué)生較少。而根據(jù)中國(guó)健美協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)過認(rèn)證的健美操類指導(dǎo)員與市場(chǎng)需求之間存在很大矛盾,但健美操專業(yè)學(xué)生卻找不到對(duì)口的工作,這里面一些行業(yè)規(guī)范和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)尚需進(jìn)一步討論[5]。在就業(yè)地點(diǎn)上,大部分學(xué)生選擇留在了本市或去經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),這一方面是由于個(gè)人的發(fā)展目的所致,另一方面也說明經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)或非地域性經(jīng)濟(jì)中心地區(qū)健美操行業(yè)發(fā)展的落后[6]。
將性別 (X1:男賦值0,女賦值1)、年齡 (X2:超過班級(jí)平均年齡賦值1,未超過賦值2)、報(bào)考是否調(diào)劑 (X3:是賦值0,否賦值2)、在校期間成績(jī)平均分 (X4:X4<60賦值0,60<X4<85賦值1,X4≥85賦值2)、在校期間相關(guān)兼職及實(shí)踐 (X5:無賦值0,有賦值1)、有無資格證書 (X6:無賦值0,有賦值1)、認(rèn)為薪資太低 (X7:是賦值0;否賦值1)、缺乏社會(huì)認(rèn)同 (X8:是賦值0;否賦值1)、沒有職業(yè)規(guī)劃 (X9:是賦值0;否賦值1)、缺乏自信 (X10:是賦值0;否賦值1)作為自變量,將是否從事健美操相關(guān)職業(yè)作為因變量,做Logistic回歸分析,所得Logistic回歸方程如下:
回歸方程總判斷率為82.2%,該結(jié)果顯示,學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)、有無兼職和實(shí)踐經(jīng)歷、對(duì)薪資及社會(huì)認(rèn)同的看法與學(xué)生畢業(yè)后是否從事健美操相關(guān)職業(yè)有相關(guān)性,具體結(jié)果如表2所示。在筆者選擇的十項(xiàng)可能與健美操專業(yè)學(xué)生職業(yè)選擇有關(guān)的因素中,在校期間成績(jī)平均分、在校期間相關(guān)兼職及實(shí)踐、認(rèn)為薪資太低、缺乏社會(huì)認(rèn)同是影響學(xué)生選擇健美操作為職業(yè)的主要因素,OR值都達(dá)到了3以上。
表2 健美操專業(yè)學(xué)生是否從事健美操相關(guān)職業(yè)因素調(diào)查L(zhǎng)ogistic回歸
1)學(xué)生在校期間的平均成績(jī) 學(xué)生在校期間的平均成績(jī)可以反映學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛程度,成績(jī)較好的同學(xué)可能是綜合素質(zhì)較強(qiáng),且熱愛健美操事業(yè)的同學(xué),其在畢業(yè)后更傾向于從事自己的愛好。
2)在校期間相關(guān)兼職及實(shí)踐 在校期間是否從事相關(guān)兼職或?qū)嵺`反映的是學(xué)生的活動(dòng)能力,在大學(xué)期間從事過健美操兼職指導(dǎo)員或在相關(guān)企事業(yè)單位從事過實(shí)習(xí)的同學(xué),更有可能將健美操作為職業(yè)。同時(shí),筆者也發(fā)現(xiàn),如果學(xué)生的實(shí)習(xí)在與健美操或體育活動(dòng)無關(guān)的單位進(jìn)行,則學(xué)生畢業(yè)時(shí)選擇健美操作為職業(yè)的可能性更小。
3)薪資問題 薪資問題也是影響健美操專業(yè)學(xué)生是否從事健美操相關(guān)職業(yè)的重要因素。在現(xiàn)階段我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)中,專職的健身指導(dǎo)員并不多,主要以兼職為主,而兼職的收入并不多,甚至可以說與其面對(duì)的服務(wù)對(duì)象和工作環(huán)境極為不符[7]。筆者認(rèn)為,對(duì)口工作較少,薪資水平不高也是影響健美操專業(yè)學(xué)生最終未能選擇健美操作為職業(yè)的重要因素。
4)缺乏社會(huì)認(rèn)同 缺乏社會(huì)認(rèn)同也是在對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查中反映出的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容,我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,各方面的法律法規(guī)還不盡完善,人們對(duì)于健身指導(dǎo)員的認(rèn)識(shí)也不足,導(dǎo)致了很多人認(rèn)為健美操指導(dǎo)員本就不是一項(xiàng)職業(yè)[8],尤其是學(xué)生的家庭對(duì)于健美操指導(dǎo)員的認(rèn)識(shí)缺乏,更是會(huì)直接影響到學(xué)生是否從事健美操相關(guān)職業(yè)。
社會(huì)對(duì)健美操專業(yè)從業(yè)者的需求也是決定健美操專業(yè)學(xué)生職業(yè)方向的因素,筆者在對(duì)棗莊學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員和棗莊市大型體育健身俱樂部管理人員的調(diào)查中,使用了訪談與問卷結(jié)合的方法,就社會(huì)對(duì)健美操專業(yè)畢業(yè)生的需求問題,進(jìn)行了探討。研究結(jié)果顯示,專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)經(jīng)歷和時(shí)間安排是體育俱樂部等用人單位重點(diǎn)考慮的項(xiàng)目,具體結(jié)果如表3所示。
用人單位在錄用健美操指導(dǎo)員的過程中,主要考慮的是專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)經(jīng)歷和時(shí)間安排,其中對(duì)于專業(yè)素養(yǎng)的要求格外突出,OR值為10.57,這主要是由于俱樂部之間的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的?,F(xiàn)在棗莊市體育健身俱樂部的現(xiàn)狀是同質(zhì)化嚴(yán)重,市場(chǎng)區(qū)分不明顯[9],在這樣的環(huán)境下,俱樂部要想脫穎而出,取得較好的效益,就一定會(huì)選擇走精品化路線,提高服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)素質(zhì),這時(shí)對(duì)于工作人員的要求就格外突出了[10]。在對(duì)俱樂部管理人員的訪談中,筆者體會(huì)到俱樂部對(duì)于高素質(zhì)人才的渴求和對(duì)現(xiàn)階段人力資源方面的無奈,俱樂部寧愿花高薪,也希望聘請(qǐng)到綜合素質(zhì)好、專業(yè)能力強(qiáng)的指導(dǎo)員[11]。但現(xiàn)在各俱樂部都不是十分重視對(duì)人才的培養(yǎng),會(huì)比較傾向于聘請(qǐng)有過相關(guān)職業(yè)經(jīng)歷的人員直接上崗,這對(duì)健美操指導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展是不利的。另外,由于健美操指導(dǎo)員很少全職,所以俱樂部對(duì)應(yīng)聘者的時(shí)間安排也有要求。
表3 社會(huì)對(duì)健美操專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)需求logical回歸結(jié)果
綜上所述,筆者發(fā)現(xiàn)棗莊學(xué)院健美操專業(yè)學(xué)生中男女比例合理、就業(yè)愿望強(qiáng)烈,但職業(yè)規(guī)劃不明確,從事健美操相關(guān)職業(yè)者較少。在對(duì)健美操專業(yè)學(xué)生就業(yè)影響因素的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),影響學(xué)生選擇健美操作為職業(yè)的因素主要有在校期間成績(jī)平均分、在校期間相關(guān)兼職及實(shí)踐、認(rèn)為薪資太低、缺乏社會(huì)認(rèn)同,用人單位在錄用健美操指導(dǎo)員的過程中,主要考慮的是專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)經(jīng)歷和時(shí)間安排。針對(duì)該現(xiàn)狀,筆者建議:首先,需要增加學(xué)校在課程設(shè)置中的實(shí)用內(nèi)容和學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì),這一點(diǎn)是提高學(xué)生就業(yè)能力的根本;其次,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生綜合競(jìng)爭(zhēng)力,提高自身素質(zhì),讓學(xué)生能夠較好的適應(yīng)工作的要求;同時(shí),需要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和對(duì)健美操事業(yè)的熱愛,加大健美操專業(yè)的宣傳和職業(yè)介紹,讓更多的人了解到健美操行業(yè),增強(qiáng)其自身價(jià)值感和社會(huì)認(rèn)同感,留住人才。
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長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(自科版)2013年7期