沈青黎
方舟子質(zhì)疑韓寒、蔣方舟代筆,公眾質(zhì)疑劉翔假摔,人的一生中,總會(huì)遇到許多質(zhì)疑。那么,我們在教育中應(yīng)當(dāng)如何與孩子溝通,讓他們學(xué)會(huì)勇敢面對質(zhì)疑呢?
有天下午,女兒放學(xué)后一到家就鉆進(jìn)了自己的房間,任憑我怎么叫都不做聲。到了晚上,在我和丈夫的再三追問下,她才沒好氣地甩了一本學(xué)生刊物給我。我翻了翻,發(fā)現(xiàn)上面刊載了女兒的一篇文章。發(fā)表了作品本是好事,但女兒為什么不開心呢?
追問了好久,女兒才沒頭沒腦地說了一句:“媽,你明天幫我請個(gè)假吧,我不想去學(xué)校了?!薄昂枚硕说恼埵裁醇??”我不解地問女兒。被我一問,女兒越發(fā)委屈,干脆流下了眼淚。
經(jīng)過我的再三安撫,女兒才道出了原委。原來,女兒曾告訴過好友,自己的媽媽從事文字工作,經(jīng)常幫她修改稿件和投稿。前幾天,女兒和朋友鬧了別扭,那個(gè)女兒就私下對別人說,女兒的文章都是我代寫的,所以才能在那么多征文比賽中獲獎(jiǎng)。消息一傳十十傳百,很快就傳到了鄰班,就連班主任也有所耳聞,曾在課堂上側(cè)敲旁擊要求學(xué)生不可作假。女兒說,現(xiàn)在大家都用異樣的眼神看自己,尤其是今天收到刊有自己文章的雜志時(shí),班里更是議論紛紛,那氛圍真讓人受不了!
丈夫安慰女兒說:“不怕,明天讓你媽去見見老師,跟老師說明真相,再讓老師跟同學(xué)們解釋一下不就得了?”聽了爸爸的話,女兒的緊張緩解了不少,忙用求助的眼神看著我,仿佛在問:這樣可以嗎?我剛想答應(yīng),卻突然意識(shí)到,這也許是一次幫助女兒成長的好機(jī)會(huì)。如果我出面干預(yù),事情也許會(huì)暫時(shí)得到解決,但在女兒未來的人生中,也許會(huì)遇見更多的質(zhì)疑,她遲早要自己面對,與其插手這次的問題,不如趁此機(jī)會(huì)幫助女兒更快地成長。
于是,我對女兒說:“我是你媽媽,就算幫你,老師和同學(xué)不一定會(huì)相信我說的話,說不定還會(huì)對你產(chǎn)生更大的懷疑,覺得我們聯(lián)合起來說謊?!甭犃宋业脑?,女兒有些沮喪,說:“那怎么辦?我看明天你還是幫我請假吧!”我問她:“請假能解決問題嗎?說不定大家看見你缺課,會(huì)在背后議論說,看吧,她心虛啦,都不敢來上學(xué)了?!蔽夜室獯碳づ畠赫f。
“那照你這么說,就沒有辦法還我清白啦?”女兒氣惱地嚷道,情緒又變得激動(dòng)起來。見女兒真急了,我才說道:“辦法當(dāng)然有,但是并不能在一朝一夕之間解決問題。首先你要學(xué)會(huì)忍耐,在這種質(zhì)疑的氛圍生存,然后以此為動(dòng)力不斷前行,用努力慢慢打消別人的質(zhì)疑,化解他們的敵意。別人不相信你寫作實(shí)力,你更要不斷寫下去,讓自己越寫越好,并且多參加現(xiàn)場發(fā)揮的作文比賽,寫好考場作文,這樣一來,別人就無話可說了,他們總不能說考場上的作文也是媽媽代寫的吧!”
“可是,那要等多久呢?難道在證明自己之前,我就要一直忍受別人的議論嗎?”女兒遲疑地問。
“是要有一個(gè)過程,不過這個(gè)過程能讓你得到鍛煉。在你的一生當(dāng)中,可能會(huì)遇到很多次質(zhì)疑,如果操之過急,急于證明自己,很可能會(huì)引來更多的懷疑,所以,你必須學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦,與壓力共處。古人有句詩這樣說:試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。你要證明你自己,就得經(jīng)得住時(shí)間的錘煉。當(dāng)然,你要換種思路,不要覺得這段時(shí)間很難熬,你要相信這種錘煉對自己是有益的,這些質(zhì)疑都是你成長的養(yǎng)料,這樣一來,生活就會(huì)變得輕松許多?!蔽一卮鹫f。
我的話讓女兒陷入了沉思。第二天我收拾房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的書桌上貼了一張小小的字條,上面寫著我提到的那句詩:試玉要燒三日滿,辨材須待七年期??粗畠壕晷愕淖舟E,我不禁微笑了起來,我相信女兒一定能成功渡過這次信任危機(jī)。
數(shù)月之后,女兒不僅成功證明了自己,而且變得沉穩(wěn)、果毅了許多?,F(xiàn)在的她,非常喜歡范冰冰的一句話,那句話是這樣說的:我經(jīng)得起多少詆毀,就擔(dān)得起多少贊美。
(摘自《中國中學(xué)生報(bào)》)