小朋友,我們所熟悉的漢字,都是從生活中來的。今天開始,跟著朱老師一起去生活中尋找寫字的靈感吧。
在右邊的圖片中,有我們好朋友“點”的蹤跡嗎?找找看,把你發(fā)現(xiàn)的點用彩筆圈出來。
你是怎么找到“點”的?它有什么特別的地方?再看看,左邊兩張圖,哪個是點,哪個不是?
對了!前一個是“點”,后一個不是,為什么呢?我們把它放大了來看就非常清楚了。真正的點像水滴,頭尖尾巴粗,寫的時候輕輕地起筆,到尾巴上時,輕輕頓一下,往回一收,就成了。如下圖:
“點”寶寶可喜歡交朋友了,你愿意和它成為好朋友嗎?讀讀下面的故事,你一定能和“點”寶寶成為好朋友的。
小狗多多去超市買棒棒糖,走著走著,忽然撐開了橘紅色的花傘,原來是大塊頭的烏云下起了雨呀。小朋友,請你用描紅的方式“下雨”吧。(左邊描紅,右邊直接寫)
怎么樣?和“點”交上朋友了嗎?我相信你一定行。來,跟著朱老師走彩虹橋,寫一寫我們的好朋友“點”吧。(在空格里寫上前三個例字)