鐘嘉羽

我有一個說話特愛“跑題”的老爸，特別是在和我說話的，時候。

一天中午，老媽做了我最愛吃的帶魚，吃飯時還對我說：“小羽，書上說吃帶魚對身體很好，你一定要多吃點?！蔽掖鸬溃骸昂玫?，可是如果我們總是吃帶魚，吃多了會不想吃的。不如按我的順序吃，今天吃帶魚，明天吃多寶魚，后天吃魷魚，這樣就不會不想吃了！”媽媽點頭贊成，還夸我的主意好。

正當我得意時，在一旁嚼著帶魚的老爸卻慢條斯理地說：“沒錯！小羽啊，你每天就按哭了笑、笑了哭的順序來，這樣你哭起來就不會累了！”聽了老爸的話，我想都沒想，脫口而出：“老爸，你作為一個作文老師，經(jīng)常叫別人不要跑題，怎么自己卻跑起題來呢？”我一邊說，一邊氣呼呼地瞪著老爸。

老爸沒有理會我，繼續(xù)津津有味地吃著魚。于是，我就只好問媽媽，媽媽沖我笑了笑，叫我自己去思考。我想了想，對老爸說：“哦！肯定是因為我愛哭鼻子，所以你才這樣跑題吧？”老爸和老媽聽了，哈哈大笑起來。

不僅是這次，平時老爸說話也經(jīng)?！芭茴}”。現(xiàn)在我終于明白了，老爸是在用“跑題”的方式教育我呀！