壞藍(lán)眼睛

1

她真的沒有想到，因?yàn)樽约旱牟顒?，他如一個(gè)傲慢的天使一樣降臨到她的課余時(shí)間里來，并且非常嚴(yán)肅地對(duì)她說：“無論如何，你一定要在一個(gè)月之內(nèi)，把你的數(shù)學(xué)成績提到及格線上來?！敝皇?，數(shù)學(xué)成績及格，于她來說，簡直像上青天一樣難。

她可以閉上眼睛默誦出任何一篇難懂的課文，卻解不出一道在別人看來最簡單的應(yīng)用題。她不是沒有用功過，只是在幾番努力之后，她放棄了自己和所有人的幻想。

當(dāng)然，家長和老師是那種永遠(yuǎn)相信奇跡的人。在他們看來，即使一個(gè)白癡，倘若加以努力和管制的話，也可以變成一個(gè)天才——至少變成一個(gè)不掉隊(duì)的學(xué)生。況且她還不是白癡。于是，經(jīng)過大家一致商量決定后，他就這樣應(yīng)運(yùn)而生。

她托著腮，木然地“哦”了一聲，心想：“我的愿望和你一樣，只是，我早已經(jīng)失去了信心，你也就不要再抱有幻想了。”當(dāng)然這些話并沒說出來。

她是知道他的。學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)競(jìng)賽冠軍、天才少年——有那么多的光環(huán)罩在他的頭上。有些人，生來就是在光環(huán)下生活的，她也不是沒有羨慕過他。只是，對(duì)于自己無法企及的境界，她也從來不會(huì)強(qiáng)求。既然大家覺得他可以幫助她提高數(shù)學(xué)成績，那好吧。

他做事真是有條不紊。放學(xué)之前，他已經(jīng)為她制定了一張表格，密密麻麻地寫滿了補(bǔ)課的安排和預(yù)計(jì)的進(jìn)度。對(duì)她來說，真是看一眼就頭昏的東西，他竟然在那么短的課余時(shí)間，如此迅速地羅列出來，他真是厲害。她打了個(gè)哈欠，將表格收好，放進(jìn)書包里，懶洋洋地回家了。

晚上竟然做了一個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)里全都是密密麻麻的習(xí)題。

2

他盯著她滿是紅叉叉的卷子，眉頭皺了半天。也許在他看來，她的那些錯(cuò)題簡直錯(cuò)得不可思議吧。

他抬起頭來，疑惑地問她：“這個(gè)，上周模擬考試不是做過，還公布過答案的嗎？這個(gè)，不是精選題上的示范題嗎……”

她打斷他，說：“好了，那些考試，我也一直沒有答對(duì)，這不能怪我?！?/p>

他說：“那么你告訴我，我們應(yīng)該從哪里開始補(bǔ)起？”

她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，將記憶仔細(xì)地整理了一遍，然后說：“說實(shí)話，小學(xué)數(shù)學(xué)吧，好像自從有了應(yīng)用題，我就沒有聽懂過?！?/p>

他作暈倒?fàn)睿骸盀槭裁?？?/p>

她無辜地說：“我也想知道原因。”

他懵了，也許她比他想象中的還要笨，還要頑劣。

他一定是將她這個(gè)偏科生當(dāng)作他一帆風(fēng)順人生里的一個(gè)難解的習(xí)題了吧?？缭剿@道障礙，又一次證明了自己的優(yōu)秀。她不由得有些可憐他，又為自己感到無奈。上帝在造人的時(shí)候，一定忘了在她的腦子里裝那根關(guān)于邏輯的筋吧。

這該如何是好？經(jīng)過深思熟慮后，他說：“我該改變那個(gè)計(jì)劃表了，以后，每天放學(xué)，我從小學(xué)數(shù)學(xué)給你補(bǔ)起吧。”

3

他真是有毅力！他果真從最早的應(yīng)用題給她講起，她認(rèn)真地聽著，也做著筆記。他講題的時(shí)候很有意思，舉一反三，并且隨時(shí)叫她演算，有時(shí)候她也會(huì)做對(duì)。每當(dāng)她拿出正確答案給他的時(shí)候，他總是高興得幾乎要跳起來。其實(shí)她是蒙對(duì)的——她驚出一身汗，不過能夠令他這樣快樂，她也覺得滿足。

她很喜歡看他認(rèn)真而專注的表情。男生認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，是很迷人的。她有幾回抬頭看他的側(cè)臉，有點(diǎn)像《灌籃高手》里的櫻木花道——只是他沒有櫻木花道那樣夸張。但是他短短的頭發(fā)、自信的表情，真的很像櫻木花道。她忍不住想笑，想到櫻木花道那又慘又遜的樣子，再看到眼前他標(biāo)準(zhǔn)的模范生相，真的是覺得好笑。

他問她：“你笑什么？”

她搖搖頭，沒說什么，后來她忍不住問他：“你是什么星座的？”

他愣了一下，說：“水瓶座?！?/p>

水瓶座！怪不得那樣聰明而自負(fù)，就是她所喜歡的仙道的樣子。對(duì)！所有《灌籃高手》里的男生，她最喜歡仙道，因?yàn)樗麎驇浂易孕拧?/p>

后來她慢慢地發(fā)現(xiàn)，心理暗示的重要性。因?yàn)樗龑?duì)他的側(cè)臉的想象而延綿到了她所喜歡的仙道的點(diǎn)滴，于是逐漸變成：他套著櫻木花道的樣子，如同仙道一樣聰明而自信，觸及到她的心靈。

她真的覺得恐懼了，因?yàn)樗凉u漸感覺到，自己喜歡上他了。

4

這真是太可怕了！這害怕表現(xiàn)在她已經(jīng)不能像開始那樣輕松而慵懶地聽他講題。她在他的面前，變得異常警覺起來，似乎他的每一句話，都是耳邊吹風(fēng)，吹過就散。但是他的樣子、他的神情、他的動(dòng)作，卻一一銘刻在她的心里。她對(duì)他講話不再大大咧咧，甚至直視他時(shí)她都會(huì)感覺臉頰發(fā)燙。那真是一種奇怪的感覺，似乎一下子，她就有了這樣的轉(zhuǎn)變，還沒有等她緩過神來，這種感覺已經(jīng)非常確定地生長在他們之間。

周圍不是沒有這種例子。誰和誰比較要好，誰和誰又不太正常?？伤龔膩頉]有把身邊這些傳聞跟真正的情感聯(lián)系在一起。因?yàn)樵谒磥恚麄冞@個(gè)年紀(jì)的好感，更多的是好奇，誰不盼望自己早日成熟起來？所以才會(huì)有那么多的男生開始嘗試抽煙、喝酒等一系列所謂標(biāo)志成熟的事情，當(dāng)然，談戀愛似乎也是成熟的一項(xiàng)標(biāo)志。

天??！談戀愛，這是多么啼笑皆非的事情。她甚至有一次看著他的側(cè)臉，心想，他這樣的男生，是不可能談戀愛的。他那樣心無旁騖，又怎么舍得把時(shí)間拿出來去浪費(fèi)呢？況且，她與他是多么不同。他站在云端，而她徘徊在地下。他太遙遠(yuǎn)了，盡管他經(jīng)常在她身邊。

他怎么會(huì)喜歡她這樣一個(gè)笨蛋呢？她沮喪地想。

5

可是她又似乎感覺到他對(duì)她是不一般的。有一次體育課休息，大家都大汗淋漓地坐在太陽底下。他跑去拿飲料給大家喝，當(dāng)他和一個(gè)男生把飲料拿過來的時(shí)候，大家一哄而上去搶奪。她自然是沒有任何力量和優(yōu)勢(shì)去爭(zhēng)的，于是她安靜地坐在那里，任憑太陽將她烤化。后來他過來了，手里拿了一瓶水，遞給她，話沒多說，就轉(zhuǎn)身跟幾個(gè)男生去打球去了。她拿著那瓶水，心里瞬間被感動(dòng)，眼睛追著他的身影過去，看他笑得那么燦爛，像一個(gè)光彩奪目的太陽。

還有一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來之后，她抬起頭來，看到他正向她看過來，雙目對(duì)視的時(shí)候，他做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，她立刻覺得信心百倍。那些題目真眼熟，很多都是他反復(fù)給她講過的，她也就順風(fēng)順?biāo)卮鹆顺鰜怼?/p>

那真是一種奇怪的默契。想起他的話語、他的表情，就順便想起了題目的解答步驟。她也并不是那樣笨，關(guān)鍵是她希望自己能夠接近他一些，再接近他一些，于是便有了追趕的決心。原來她的落后，也正是她毫無興趣的自然倦怠。

想到他會(huì)因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而面露笑容，她滿心歡喜起來。

6

試卷發(fā)下來了，她竟然考了70多分。真是奇跡！她從來不知道自己的數(shù)學(xué)成績，竟然可以及格。

她真想感謝他，可是又不知道該如何開口。正在盤算著，他走了過來，拿著試卷分析起來，然后很嚴(yán)肅地對(duì)她說：“這些做錯(cuò)的題目我都給你講過，你為什么還是沒有做對(duì)呢？”

她說：“已經(jīng)很不錯(cuò)了呀，你的目標(biāo)不是要我及格嗎？”

他說：“你為什么會(huì)滿足自己在及格線上徘徊呢？我只想知道，為什么我給你反復(fù)講過的習(xí)題，你還是會(huì)錯(cuò)？”

她的心一片冰涼。他要的不是她的進(jìn)步，而是證明自己的力量。其實(shí)一開始就是的。

他不是仙道，也不是櫻木，他甚至不是她想象中的他——那個(gè)感性的、聰明的、善良的像太陽一樣的男生。他只是一個(gè)優(yōu)等生，他喜歡征服一切難題，如同攀登高崖。而她如此不合時(shí)宜地自作多情，給這段勢(shì)利的關(guān)系掛上了璀璨的光環(huán)，并沾沾自喜，自欺欺人。

她對(duì)他來說，不過是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次實(shí)驗(yàn)，僅僅是一次實(shí)驗(yàn)。

7

她在這樣的事實(shí)里迅速萎靡下去，所有的動(dòng)力在那一刻化為泡沫。

她是一個(gè)愛幻想的人，喜歡把自己的幻想強(qiáng)加到別人的身上，來演習(xí)一場(chǎng)不切實(shí)際的戲劇。倘若他知道她心里所想，一定會(huì)鄙視她吧。

她與他的距離實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。他是金光閃閃的天才少年，她只不過是一個(gè)偏科生。在這個(gè)以成績論優(yōu)劣的學(xué)校環(huán)境下，她只能如此低下地面對(duì)他。

她不再接受他的幫助，理由是：她實(shí)在是厭惡數(shù)學(xué)，就算因此考不上重點(diǎn)高中，那也沒有關(guān)系。

她在他絕望的目光中堅(jiān)強(qiáng)起來。

又一日，她聽到一場(chǎng)爭(zhēng)吵。是他的聲音，那樣熟悉而陌生，似乎她從來沒有注意過，卻一直存在的一種聲音。“你為什么沒有準(zhǔn)備好就參加競(jìng)賽呢？你知不知道你的大意給我們班抹了黑？你為什么這樣沒有責(zé)任感呢？”

說話的是他，聽話的是一個(gè)文弱的男生。因?yàn)橐坏懒?xí)題的錯(cuò)誤，那個(gè)男生丟失了分?jǐn)?shù)，以至于連累到班級(jí)沒有拿到第一名。

她在他的訓(xùn)斥聲里慢慢離去，她不相信他們的世界里真的是大人們描述的那樣單純和美好。所追求的不同，于是很多不合時(shí)宜的純情越發(fā)顯得可笑——幸好她沒有表露出來，她不得不佩服自己的判斷力。她完全可以想象當(dāng)他知道她的心思之后的鄙視、嘲笑，甚至訓(xùn)斥。

他真是一個(gè)不折不扣的優(yōu)等生。他這樣的人會(huì)慢慢長大，然后進(jìn)入社會(huì)中，變成社會(huì)需要的精英。而她，一個(gè)隨意的女生，連理想都沒有，也就不知道未來的走向。

很多的事情，在年少的時(shí)候就已經(jīng)定型。在她這樣的年紀(jì)，只可以去選擇瘋狂地喜歡仙道，因?yàn)樗遣淮嬖诘模瑳]有傷害的。

她真是萬分慶幸，自己沒有對(duì)他講出來。

這真是她做得最漂亮的一道習(xí)題。

（責(zé)任編校 羅 蘭）