現(xiàn)如今，在中學(xué)校園里，某些中學(xué)生以“非主流一族”自居。他們喜歡PS圖片，認(rèn)為頹廢落寞的樣子很酷；裝扮力求怪異，并熱衷用夸張的顏色；喜歡拉風(fēng)的音樂。

曾有記者采訪某些中學(xué)生：“在你們看來，什么是非主流？”學(xué)生們嘰嘰喳喳地說：“就是大眼睛，小小的臉，嘟起嘴巴作可愛狀的男孩兒女孩兒。還要有些血腥、頹廢的場(chǎng)面。網(wǎng)上很多的，現(xiàn)在很流行啦，自己搜搜就知道了?！痹诎俣壤镦I入“非主流”三個(gè)字，跳出的網(wǎng)頁一長(zhǎng)串。落拓不羈的男女生形象，骷髏、死神等圖案都被納入“非主流”的范疇。

其實(shí)，“非主流”的本義是不流行，不常見，受眾較少的風(fēng)格和文化。相對(duì)大眾化的“主流”而言，它意味著個(gè)性、另類、不盲從的“小眾”，喜歡相對(duì)超前或滯后的風(fēng)格，熱衷于符合自己心性的衣著、言行。在多元社會(huì)里，這種選擇純屬個(gè)人喜好，無所謂對(duì)錯(cuò)。選擇非主流，并不等于墮落、低俗，相反，因?yàn)樗袀€(gè)性，不盲從，不人云亦云，因而充滿活力。然而，在部分網(wǎng)站和商家推波助瀾的誤導(dǎo)下，一些想要追求個(gè)性的青少年，在全然不知究竟什么是“非主流”的情況下，盲目跟風(fēng)效仿，一擁而上。一個(gè)很“小眾”的圈子名稱就這樣被惡搞了，成為惡俗、嘩眾取寵的代名詞。

“非主流”在某些中學(xué)生中的流行，反映了它在某些中學(xué)生群體中被惡俗化的尷尬處境。社會(huì)發(fā)展的多元化允許我們追求個(gè)性，鼓勵(lì)我們積極創(chuàng)新，但我們需要的是更符合我們這個(gè)年齡段的，更能體現(xiàn)中學(xué)生精神風(fēng)貌的，健康、陽光的審美追求。

“非主流”絕不是惡俗的代名詞。

（指導(dǎo)老師 賀 蕾）